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文档简介
2024-2025学年度第一学期期中质量检测初二生物学试题一、选择题:(50分,共25题。每题只有一个选项正确,选出答案填在后面的表格中。)1.研究结果表明:人和猿的骨骼在结构上完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样等,下列关于人与类人猿的说法错误的是()A.类人猿是人类的祖先B.类人猿与人类有共同的祖先C.类人猿与人类的亲缘关系最近D.现代类人猿不可能再进化成人2.在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的。事实是已经发生或已经存在的事物,观点是个人对事物的看法或判断。下列叙述属于观点的是()A.我国古人类化石非常丰富B.亚洲直立人是从非洲迁徙过来的C.1974年,科学家在非洲发现了古人类化石“露西”D.1929年,我国地质学家裴文中发现了第一个“北京猿人”的骨化石3.进入青春期后,男孩因雄性激素的分泌而出现长胡须、喉结突出等第二性征。分泌雄性激素的器官是图中的()A.①B.②C.③D.④4.因疾病而摘除子宫的女性不能再生育,是因为子宫()A.是胚胎发育的场所B.是形成受精卵的场所C.能产生卵细胞D.能分泌雌性激素,有利于胚胎发育5.小明和小红是一对双胞胎兄妹,学习完人类生殖的相关知识后,他们尝试解释自己生命的诞生和个体发育过程,下列相关说法错误的是()A.同卵双胞胎来自同一个受精卵,遗传物质相似B.异卵双胞胎来自不同的受精卵,遗传物质差别较大C.小明和小红认为自己属于甲情况D.小明和小红长相可能有较大差异6.青春期是一个人生长发育的关键时期。以下有关青春期的叙述,错误的是()A.脑、心脏等功能明显增强B.身高突增是显著特点C.第二性征越来越明显D.性器官开始发育7.正确认识和对待青春期的这些变化,有利于健康地度过青春期。下列相关做法错误的是()A.饮食搭配合理,保证充足睡眠B.变声期少吃辛辣、刺激的食物,保护好声带C.不过早发生性行为D.拒绝和异性同学交朋友8.我们每天都要从食物中获取营养物质,下列有关营养物质的说法错误的是()A.脂肪属于备用能源物质,人体内的脂肪主要储存在皮下等处B.食物所含营养物质中的有机物指的是糖类、脂肪和蛋白质C.糖类是人体最主要的能源物质,也是最直接的能源物质D.水是人体内含量最多的物质9.医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,主要原因是()A.为病人的生活提供物质和能量B.增强病人的食欲C.杀死病人体内的细菌或病毒D.危重病人的消化和呼吸功能已丧失10.妈妈刚做完手术,小明为妈妈准备了以下食品,其中最有利于伤口愈合的是()A.苹果、香蕉B.牛奶、鸡蛋C.巧克力、橙汁D.面包、饼干11.近年来推行“阳光体育运动1小时”活动,同学们在校期间都能够在操场上进行各项体育锻炼。运动后大汗淋漓时,最好补充一些()A.自来水B淡盐水C.碳酸饮料D.牛奶12.把小麦种子放在石棉网上燃烧,留下的是()A.蛋白质B.无机盐C.维生素D.糖类13.在人体内,维生素的作用是()A.提供能量B.维持正常的生命活动C.消灭病菌D.作为构成细胞的原料14.下列无机盐和维生素的缺乏症中,对应正确的是()A.含锌的无机盐——地方性甲状腺肿B.含碘的无机盐——贫血C.维生素B1——夜盲症D.维生素D——佝偻病15.美食有道,健康为先。下列饮食建议与可预防的疾病对应不合理的是()A.适当多吃燕麦、黑米等粗粮——脚气病B.适当多吃虾皮、虾米等新鲜的海产品——佝偻病C.适当多吃菠菜、松蘑等含铁丰富的食物——夜盲症D.适当多吃西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬类食物——坏血病16.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备,它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是()A.显微胶囊依次可经过结构①②4⑤③⑥B.显微胶囊可进入结构②,②分泌的胆汁含消化脂肪的酶C.显微胶囊可进入结构④,④处具有暂时贮存食物的作用D.胶囊内窥镜可用于诊断⑤内部结构的病变17.如图为消化系统的部分结构,下列分析错误的是()A.①是胆囊,贮存的胆汁通过胆管进入②B.②是十二指肠,它的内表面有许多皱襞C.③是肝脏,是人体最大的消化腺D.④是胰腺,分泌的胰液中含三种消化酶18.如图表示营养物质在消化道各器官中被消化的程度,其中d表示什么器官,Y表示什么营养物质的消化?()A.胃、淀粉B.胃、蛋白质C.小肠、蛋白质D.小肠、脂肪19.《成人肥胖食养指南(2024年版)》建议成人肥胖患者在饮食中控制总能量摄入,保持合理膳食;少吃高能量食物,饮食清淡等。下列针对成人肥胖患者的食谱中,最合理的是量()A.脆皮五花肉、炸薯条、冰淇淋B.杂粮面、凉拌黄瓜、水煮鸡胸C.油焖茄子、白米饭、麻婆豆腐D.葱爆牛肉、方便面、炒腊肠20.“早餐要吃好,中餐要吃饱,晚餐要吃少。”下列青少年三餐饮食习惯的叙述中不符合合理膳食的是()A.要按时吃早饭,而且要搭配合理B.少吃汉堡、炸鸡、薯条等快餐C.每日应尽可能多地摄入蛋白质D.早、中、晚三餐能量比例为3:4:321.“民以食为天,食以安为先”,食品安全关乎每位公民的身体健康。下列可以放心选用的食品是()A.高温处理后的隔夜饭菜B.充分炖煮了的发芽马铃薯C.无生产厂商信息的零食D.有检疫合格标志的新鲜猪肉22.小西最近感冒严重,形成大量痰。下列关于痰的说法正确的是()①在咽部形成②形成部位是气管和支气管③由黏液及其黏着的灰尘和细菌等组成④不能随地吐痰的原因是痰中可能含有病菌⑤痰液送到喉部是气管表面纤毛摆动的结果A仅①②③B.仅②④⑤C.①②③④D.②③④⑤23.下列与鼻腔的清洁功能相适应的结构特点有()A.鼻毛能阻挡灰尘B.鼻黏膜中有丰富的毛细血管丰富C.鼻腔黏液中含较多水分D.鼻黏膜有大量嗅觉细胞24.人在感冒时,经常有“鼻孔不通气”等呼吸不畅的现象,其原因是()A.鼻黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔B.鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰液过多,堵塞了喉咙D.声带发炎肿胀,堵塞了呼吸道25.画概念图可以帮助你了解知识的结构及其构建的过程,小明画了如图所示的概念关系图。以下相关叙述错误的是()A.若该图表示人体呼吸系统组成,I表示肺,则a可以表示气管B.若该图表示男性第一和第二性征,I表示第一性征,则a可以表示胡须C.若该图中I表示消化道,II表示消化腺,则a可以表示小肠D.若该图表示食物中的营养物质,I表示无机物,则a可以表示膳食纤维二、非选择题:(50分,共5题,每空1分)26.(14分)“人类从哪里来?”尽管历史悠远,扑朔迷离,但科学的发展正在为此勾画出日益清晰的轮廓。父母给了我们生命,并呵护我们的健康成长。请结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图,回答下列问题:(1)现代类人猿和古人类的共同祖先是甲图中的[]___________,由于______________________,一部分A不得不下地生活,来到地面以后,随着环境的改变和自身结构的变化,一代一代向着___________的方向发展,前肢被解放出来后,能够使用并制造工具,后来学会了使用火,大脑越来越发达,在群体生活中产生了___________。作出以上推测的直接证据是___________。(2)女性的主要性器官是乙图中的[]___________,它产生的___________和男性的___________产生的精子结合形成甲图中的[]___________。该细胞经分裂形成的___________慢慢移动,最后植入___________,这就是怀孕的开始。胚胎发育成胎儿后,通过___________与母体进行物质交换,成熟的胎儿和此结构从母体的阴道产出,这个过程叫分娩。分娩时常常伴随剧烈的阵痛,在此之前,母亲在怀孕期间体重增加12到15千克,胎儿的发育会对母亲的生活、行动带来极大的不便,即使孕期生病,也不能随意用药。请说说你对母亲的生育有什么新的认识?____________________________________________。(3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。为什么?请说出你的观点:________________________________________________________________________________________。27.(10分)水饺是我国的传统美食,营养丰富,味道鲜美。小明的妈妈为他包了牛肉胡萝卜水饺,图甲是水饺中的淀粉和蛋白质在人体消化系统中的变化示意图,图乙是人体消化系统结构模式图,图丙是某器官的纵切结构示意图。请据图回答下列问题:(1)水饺中含有丰富的营养物质,如图甲所示,水饺皮中的淀粉在进行过程①时,消化道中对其进行化学性消化的部位有______________________,物质a指的是___________。水饺中的蛋白质在图乙中[]___________被初步分解成多肽,最终分解成了物质b,物质b指的是___________。(2)图甲过程②代表的生理活动是___________,过程②的主要场所是图乙中的[]___________,请分析图丙并写出与过程②所示功能相适应的结构特点:_________________________________;_________________________________;_________________________________(写出3条)。(3)水饺很美味,小明吃得狼吞虎咽,饭后出现了消化不良的症状。请分析其原因:________________________________________________________________________________________。28.(8分)“海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的标准方法,被称为“生命的拥抱”,其原理如图一所示;为了宣传“海姆立克急救法”,生物社团的同学利用Y型管、气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料制作了如图二所示的人体呼吸运动模型;绘制了图三所示的儿童、婴儿等不同人群的急救方法示意图。请据图回答:图一图二图三(1)正常情况下,人体的呼吸道可以保证呼吸通畅。由于食物和空气在人体内有共同的通道——___________,正常吞咽时,___________会盖住喉的入口处,避免食物进入气管,但是当异物经过喉堵住患者的气管时,会引起呼吸困难。(2)图二模型中3代表___________,4代表___________,同学们利用模型演示异物阻塞气管时,应把异物放在___________(填序号)处。(3)患者若是儿童和成年人,救护者可按照图一所示方法施救,使被救者膈顶部___________,肺内气压大于外界气压,形成较大的气流把异物冲出,此过程相当于图二模型两个状态中的___________(填“甲”或“乙”)。(4)万一自己或身边人发生异物误入气管的意外,可按照图三所示的方法施救,为避免此种意外,我们更要养成良好的生活习惯,如_________________________________。29.(9分)某生物小组为探究“馒头在口腔中的变化”,设计了如图所示实验,请据图分析回答下列问题:(1)该实验中对照组是___________号试管,能形成___________组对照实验。将1号试管和2号试管进行对照,实验的变量是___________。将1号试管和3号试管进行对照,3号试管中?处需要加入___________,该组实验是为了探究口腔中__________________对馒头的消化作用。2号试管和4号试管不能形成一组对照实验的原因是:_________________________________。(2)1号、2号、3号试管放在37℃的水浴中,其目的是______________________。(3)向4支试管加入稀碘液后,请预测实验结果:_________________________________。(4)通过此实验,你得出的结论是:____________________________________________。30.(9分)某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中谁含的能量高,于是他们设置了如图甲所示的创新实验装置进行探究,各小组测得实验数据后经处理如下表所示,请回答:1克花生仁燃烧放出的能量(单位:焦)1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:焦)一组726111844二组810811860三组957612390四组985013860五组976213860六组748011592(1)本实验燃烧了花生仁和核桃仁,燃烧过程中的能量转变是______________________,可以通过测量水升高的温度来计算能量值。已知1克花生仁完全燃烧放出的能量实际约为23500焦,1克核桃仁完全燃烧放出的能量实际约为31800焦,这与表中各小组所测得的数值有较大的差异,请解释原因:_______________________________________________________。和图乙传统实验装置相比,你认为图甲中实验装置的优势是_________________________________。(2)这次实验相当于重复了___________次,你认为应该怎样处理表中数据?为什么?________________________________________________________________________________________。(3)比较分析表中的数据,你得出的结论是_________________________________。(4)日常生活中,花生仁和核桃仁是营养价值极高的坚果类食物,有益于我们的身体健康,在食用时,坚果中的脂肪会在消化道的___________彻底分解为______________________,参与此过程的消化液有_________________________________。
2024—2025学年度上学期期末质量检测初二生物学试题参考答案及评分意见一、选择题(50分,每题2分)1.A2.B3.A4.A5.C6.D7.D8.B9.A10.B11.B12.B13.B14.D15.C16.C17.D18.C19.B20.C21.D22.D23.A24.A25.C二、非选择题(50分,每空1分)26.(14分,每空1分)(1)[A]森林古猿森林大量消失直立行走
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