河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)_第1页
河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)_第2页
河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)_第3页
河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)_第4页
河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024—2025学年第一学期阶段巩固练习七年级生物一、选择题:(本题共包括25小题,每小题2分,共50分)1.使用显微镜对光的程序是()①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野A.①→②→③→④ B.②→①→③→④C.③→④→②→① D.③→②→①→④2.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,请根据所学知识推测:这是由于蒲草细胞的哪个结构保护细胞并控制了有毒物质进入细胞()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核3.诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物,下图是两种生物细胞结构示意图。下列相关叙述不正确的是①()A.甲细胞取自桃树,乙细胞取自鳜鱼B.决定桃花颜色的物质存在于⑤中C.二者都有的结构是②④⑥⑦D.⑦是一种能量转换器,能将光能转变为化学能4.克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程简图如图所示,下列有关叙述正确的是()A.“小玛雅”与动物C几乎一模一样B.“小玛雅”的遗传物质来自于动物A、B、CC.实验说明遗传信息主要存在于细胞核中D.谁的基因更强大,“小玛雅”就像谁5.眼虫是由一个细胞构成的生物体,下列叙述错误的是()A.能进行光合作用,营养方式与草履虫不同B.能通过腋毛在水中运动C.一个细胞能够完成所有生命活动D.能通过神经系统对外界刺激作出反应6.如图为变形虫细胞分裂不同阶段示意图,下列排序正确的是()A.①→②→③→④ B.②→④→①→③C.③→①→④→② D.④→③→②→①7.玉米作为重要的粮食作物,既是山区的重要口粮,也是饲料的主要来源。玉米细胞中含有10对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()A.10对 B.20对 C.10条 D.5对8.人受伤或动手术后,伤口很快就会愈合,这有赖于()①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化④细胞变异 ⑤细胞融合A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.①③⑤9.油菜原产于我国,在南北地区广为栽种。如图表示油菜体细胞内发生的一系列变化,下列有关说法正确的是a()A.经历b过程后,细胞数目增多 B.油菜体内所有细胞均能进行a过程C.经历b过程后产生不同组织 D.油菜从小长大只与a、b过程有关10.三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名,三黄鸡的皮肤在结构层次上属于()A.器官 B.系统 C.细胞 D.组织11.盛夏吃西瓜可以解暑,吃的主要是下列哪种组织()A. B. C. D.12.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”从生物学角度看,诗中的“豆”和“根”分别属于()A.营养组织、营养器官 B.繁殖器官、繁殖器官C.营养器官、繁殖器官 D.繁殖器官、营养器官13.“冰墩墩”(如图)是2022年北京冬奥会的吉祥物,它是一个熊猫的形象,熊猫主要以竹子为食,下列关于熊猫和竹子的叙述,错误的是()A.它们具有不同的组织B.竹子的叶和熊猫的眼睛都属于器官C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D.各自在结构和功能上是一个统一的整体14.在科学探究活动中,若实验结果不支持假设,后续做法正确的是()A.修改实验数据 B.马上否定假设C.重新进行实验 D.放弃假设15.如果鱼缸长期不换水,水缸内壁会出现一层“绿膜”。这层“绿膜”最可能是()A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物16.东北红豆杉是国家一级保护植物,其种子生于红色肉质杯状的假种皮中,无果皮结构。东北红豆杉在植物类群中应属于()A.被子植物 B.裸子植物C.蕨类植物 D.苔藓植物17.根据藻类、苔藓、藏类三类生物关系的图示判断,下列说法正确的是()A.E可表示有茎叶分化 B.Q可表示用孢子繁殖C.F可表示有输导组织 D.P可表示都分布在水中18.蛔虫寄生在人的小肠里,具有与寄生生活相适应的特点,其中不包括()A.消化管结构简单 B.体表有角质层C.有专门的运动器官 D.生殖器官发达19.在“观察蚯蚓”的实验课上,某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏,其结果是()A.蚯蚓的运动加快 B.蚯蚓的身体变长C.蚯蚓一动不动 D.蚯蚓会死亡20.2021年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被其咬伤会有火灼感,严重者可能丧命,下列关于红火蚁的说法正确的是()A.有一对触角,三对足,属于节肢动物 B.用体壁呼吸,属于环节动物C.体表有坚硬的外骨骼,属于脊椎动物 D.身体不分节,属于节肢动物21.下列关于无脊椎动物与人类生活的关系,叙述正确的是()A.蛔虫寄生在人体小肠内,可以帮助人体更好地消化食物B.从环节动物水蛭中提取的蛭素可生产抗血栓药物C.所有动物与人类都有着直接或间接的关系,都应加以保护D.昆虫苍蝇容易传播疾病,应该除尽22.水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出时,与流入的水相比,流出的水中,溶解的气体成分发生了哪些变化?()A.氧气的浓度增加 B.二氧化碳的浓度降低C.氧气的浓度降低 D.二氧化碳的浓度不变23.与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生动物,其主要原因是()A.用肺呼吸且肺泡数目多 B.生殖发育完全摆脱对水的依赖C.四肢短小贴地爬行 D.皮肤表面被有鳞甲24.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”描写出仙鹤直冲云霄的情形,下列不属于仙鹤适于飞行特征的是()A.身体呈流线型 B.前肢变成翼C.骨骼轻、薄、坚固 D.腹肌发达25.电视剧《西游记》同名改编自我国四大名著之一,其中有许多以动物为原型的“经典人物”,下列对各“经典人物”的动物原型描述错误的是()A.赤鳞大蟒是两栖动物,皮肤裸露B.黑熊精和狮魔王都用肺呼吸,体温恒定C.蜘蛛精和蜈蚣精都属于节肢动物,体表具有外骨骼D.金鱼怪身体呈流线型,有脊柱,有鱼鳍二、非选择题:(共50分)26.(11分)小明同学在实验课上分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下,请根据图示回答问题:图一 图二 图三(1)显微镜中,能够转换镜头的结构是[]______。(2)在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像变得更加清晰,应该转动图一显微镜中的结构[]______。(3)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则步骤d中滴加的液体是______。(4)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______和______。(5)在用低倍镜观察时,小明分别在视野中看到了如图三中甲、乙、丙三个物像。其中,物像甲是由于小秦操作不当导致盖玻片下出现了______,这一操作的正确方法是下图中的______;物像丙是由于图2中的步骤______(填序号)操作不规范导致的。A B C D27.(7分)鹿角每年定期脱落、再生,为研究鹿角再生机制,科研人员进行了如图系列实验:(1)鹿的结构和功能的基本单位是______。新生鹿角的表面覆盖皮肤,内部分布着大量血管、神经、软骨细胞群等,从构成鹿的结构层次方面分析,新生鹿角属于______。(2)通过芽基移植,小鼠头部长出了鹿角样结构,该结构中的遗传物质来自______(填选项字母,下同)的______,该实验说明再生芽基中存在于鹿角再生相关的干细胞。A.鹿 B.小鼠 C.细胞膜 D.细胞质 E.细胞核(3)将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养,产生了大量新细胞,说明该细胞具有很强的______能力。将这些细胞移植到小鼠肾脏,形成了软骨和骨组织,说明这些细胞具有______能力。上述结果可作为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”的证据。(4)综合上述的实验成果,可以为______(多选)的医学研究提供新方向。A.治疗骨骼损伤B.治疗HIV感染引起的艾滋病C.实现断肢、断腿、断指的再生长28.(10分)如图是五种不同生物的形态结构示意图,A是肾蕨,B是银杏,C是葫芦藓,D是桃,E是衣藻。请分析并回答下列问题:A B C D E(1)图中生物只能生活在水中的是[]______,这是一类能够进行______的结构简单的生物。(2)图中可以产生孢子,靠孢子繁殖的生物是______(填字母),其中的[]体内具有专门运输物质的通道-______组织,因而所属类群的植物长得相对比较高大。(3)图中①是银杏的______(填“果实”或“种子”),图中B与D相比,最大的不同是______。(4)上述所有生物在细胞结构上的共同点是:都具有______,可以自己制造有机物。(5)清代张璐著的《本经逢源》中记载,银杏的“白果”有降痰、清毒之功能,可以治疗“疮疥疽瘤、乳痈溃烂、牙齿虫龋、小儿腹泻等症”。你还知道哪些种子植物可以被人类利用?请举出一例:______(需明确植物名及用途,如:银杏——中药材)。29.(13分)某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如图几种动物,它们大多数是我们人类的好朋友。请据图回答下列问题:A B C D E(1)图中动物属于无脊椎动物的是______。(2)动物的生活环境不同,体表和呼吸方式也有明显区别:如适于水中生活的A体表有______,用______呼吸;适于陆地生活的C体表有______,用______呼吸,______辅助呼吸;适于水陆两栖生活的动物D体表______,用肺呼吸,但肺不发达,需要______辅助呼吸。由此可见,动物体的形态结构是与其______相适应的。(3)动物B在生长发育过程中,由于外骨骼不能随身体的长大而长大,所以会出现______现象。蚯蚓和动物B的身体都分节,区别在于蚯蚓身体由许多相似的环状______构成,属于环节动物。(4)在农田里,如果动物B大量繁殖并危害庄稼生长,我们可利用D去消灭B,这种防治方法属于______防治,其好处是可防止农药对环境的污染,降低生产成本。(5)与C相比,E的生殖发育特点是______,能提高后代的成活率。30.(9分)同学们在什刹海湿地的水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。(1)分离草履虫,并进行纯培养。采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图1所示)。图1 图2①取水样滴入图1装置的______(填“正极”或“负极”)一侧。草履虫摆动几分钟后到达水箱另一侧。草履虫能够摆动与图2中的结构______有关。②该实验说明草履虫遇到电刺激能作出反应,体现了其对环境的______(填“适应”或“影响”)。(2)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如下表所示。步骤组别烧杯A烧杯BI.加入生活污水300ml300mlII.加入液体15ml草履虫纯培养液?III.静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置IV.观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。①该实验的研究目的是______。②烧杯B中应加入______。③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是______。④根据实验现象,可以得出的结论是______。(3)根据上述实验结论,你能否提出一个关于草履虫与污水净化的科学问题:_______。(4)实验结束后,处置草履虫的办法是______。

2024-2025学年第一学期阶段巩固练习七年级生物答案一、选择题:1—5BBDCD 6—10CAACA 11—15CDCCA16—20BBCDA 21—25BCBDA二、非选择题:26.(11分)(1)① 转换器(2)④ 细准焦螺旋(3)dcab 生理盐水(4)细胞壁 液泡(并列关系)(5)气泡 A C27.(7分)(1)细胞 器官(2)A E(3)分裂 分化(4)AC(全选对得分,选对一个不得分)28.(10分)(1)E 衣藻 光合作用(2)ACE(并列关系,全对得分,多选、少选不得分)A输导(3)种子 B种子外无果皮包被,D种子外有果皮包被(4)叶绿体(5)棉花—工业、油松—绿化、人参—药用、玉米—粮食

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论