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文档简介

2025年中考历史5年真题汇编复习

专题12中国古代史(大题汇编)

五年中考真题

1.(2024.广东.中考真题)书藏古今,传承文明。阅读材料,完成下列要求。

材料一以下文物展示了部分承载文字的中国古代书写材料。

山G

t杏

>普

人+

3盟

刻有文字的甲骨青铜利箧及铭文居延汉简

材料二古代书目是指图书分类目录,一个时代书目的多寡,与图书事业的盛衰密切相关。

/

朝代

汉至宋代书目种类数量变化图

——摘编自曹之《中国印刷术的起源》

材料三下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息。

书名作(译)者简介

宋应星全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外,被译为日文、英文

《天工开物》

等多种文字,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

《本草纲目拾遗》赵学敏收录了《本草纲目》未载的多种药物,以及当时传入的西医药资料。

利玛窦与徐译自古希腊数学著作,“点线”"三角形”等术语就是在这个译本里定下

《几何原本》

光启合译来的。

(1)根据材料一并结合所学知识,指出上述书写材料的共同局限,以及突破该局限的中国古代重大发

明。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代图书事业兴盛的原因。

(3)根据材料三,概括明清科技类图书的新特点。

2.(2021・广东•中考真题)中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到-体的历史。阅读材料,

回答问题。

材料一

胡之名,初本专指匈奴,后为北族通称,以其形貌相同,不可无以为别,故以方位冠之。乌丸、鲜卑之

先,称为东胡是也。其后循是例,施诸西北,则日西胡,日西域胡其居地可以屡迁,俗尚亦易融合,

惟形貌之异,卒不可泯,故匈奴、乌丸、鲜卑等,入中国后,胡名遂隐,惟西域人则始终蒙是称焉。

——摘编自吕思勉《读史札记・胡考》

(1)根据材料一,指出称“胡”的民族具体有哪些?分析“胡”由北族通称变成仅指西域人的原因。

材料二

君不闻胡笳声最悲,紫髯绿眼胡人吹。

——岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》

铁马长鸣不知数,胡人高鼻动成群。

——杜甫《黄河》

紫髯深口两胡儿,鼓舞跳梁前致辞。

——白居易《西凉伎》

唐代胡人俑(甘南庆城穆泰墓出1.)

(2)提取材料二中可以相互印证的历史信息。

材料三

沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝,并未带来严重的种族歧视与压迫,反而历经摸爬滚打促成了各民

族的融汇。恰恰在这一时期之后,所谓“蕃兵胡将”问题,河北、河东地区的“胡化”问题,不再成为纳入

士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族,有许多就地融入了汉族社会。

——摘编自邓小南《论五代宋初“胡/汉”语境的消解》

(3)根据材料三并结合所学知识,简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化?

3.(2022・广东・中考真题)劳动者、生产工具、生产技术作为生产力要素,对经济发展作用巨大。阅读下列

材料,回答问题。

材料一中国古代(西汉-清)人口分布变化

时间断面西汉(2西晋(280唐代(742北宋(1102南宋(1208明代(1460清代(1820

年)年)年)年)年)年)年)

南方地区24.04%48.11%44.24%63.42%53.98%58.33%65.97%

人口占比

(注:“南方地区”是指淮河一秦岭一西藏自治区北界一线南侧地区。)

•摘编自龚胜生等《两千年来中国经济重心变迁的量化分析》

材料二宋代南方生产工具与生产技术改进情况(部分)

项目材料出处

项目一':宋代两浙路使用的曲辕犁非常先进,而且有的还加装了钢刃农具摘编自漆侠《中国经济通

生产工“裂刀”,谓之"开荒裂刀”,用来垦辟荒田。铁搭,是另一种重要农史•宋代经济卷》

具具,“南方农家或乏牛犁,举此斫地,以代耕垦

项目二:宋人在江南,沿海筑海塘,丘陵修中小型水库蓄水,围湖围海,大摘编自方健《宋代江南经

水利技规模开辟“水利田”。在两浙及江东地区,高地采用设置堰闸等方法济史研究之一:农业篇》

术引水,低田则采取浚治河渠等手段解决其积水等问题。

项目三:唐以前,江南实行土地轮耕。约唐中期开始,水稻插秧技术推广,摘编自韩茂莉《论北方移

种植技土地实现连作。宋代实行稻麦复种技术,即水稻收获后复种冬小麦,民所携农业技术与中国古

术农作物实现了一年两熟。代经济重心南移》

(1)根据材料一,指出中国古代人口分布变化的总体趋势。

(2)根据材料二并结合所学知识,任选一个项目,说明其如何促进宋代南方农业发展。

(3)结合所学知识,指出促进宋代南方经济发展的其他因素。

4.(2024・广东广州•中考真题)17、18世纪的中国和法国共同绘就了人类文明交流史上的华彩篇章。阅读材

料,完成下列要求。

材料一

1688年是中法两国正式交往的开启之年。紫禁城和凡尔赛宫是17、18世纪中法两国交往的见证地。紫

禁城中有大量直接从法国订购的玻璃制品,还有法国数学家白晋等为康熙皇帝学习数学而编译的满文版

《几何原本》等书籍。凡尔赛宫有景德镇出品的印着法国王室标志的日常用具和大量来自中国的工艺品,

诸多法国王室成员成为中国艺术品的收藏家。

摘编自戴逸《简明清史》等

材料二

1688年,白晋被法国国王路易十四派遣来到北京,受到康熙皇帝的接见,并得到任用。1693年,康熙

皇帝派白晋携带赠送给路易十四的珍贵书籍回法国,并延聘学者来华。1699年,白晋率领十名数学家返

回北京,并带来路易十四回赠的名贵雕刻。白晋除了在紫禁城传授科学知识外,还将《易经》等中国哲

学典籍介绍到法国。1730年,白晋卒于北京。

摘编自白寿彝《中国通史》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括17、18世纪中法两国交往的特点。

(2)白晋在华30余年,假如他要著书向法国读者介绍当时的中国盛世,请为该书籍命名并设计简单的

目录。(可参照但不必拘泥于示例)

示例:

书名:春秋战国——社会大变革的时代

目录:第一章社会动荡中的大变革

第二章铁器时代的经济大发展

第三章大变革时代的多元文化

5.(2022・广东广州.中考真题)历史文献是研究历史的重要依据,是对历史现象的文字记录,包含史书、历

史档案、文学作品等。阅读材料,完成下列要求。

材料一我国的历史文献数量繁多,其中《史记》与《资治通鉴》记载的历史时段长,内容丰富,并列

为中国史学的不朽巨著。两部史书大致情况如下:

序号史书记载时段作者

A《史记》从传说中的黄帝到汉武帝司马迁

B《资治通鉴》从战国到五代司马光

材料二

类型唐朝长安城平面图诗歌

登观音台望城白居易

百千家似围棋局,

十二街如种菜畦。

遥认微微入朝火,

开远位一条星宿五门西。

注释:

内容①菜哇:菜田中划分的方形小块。

②一条星宿:百官早朝时所执灯火,就如天空一道星宿。

髀门diSSEE1

备注学者复原的唐朝长安城平面图《登观音台望城》被诸多学者用以研究唐朝长安城

(1)如果你要查找关于唐朝长安城的史料,请从材料一中选择一部史书(只需写出英文字母序号),并

说明选择这部史书的理由。

(2)观察材料二中的长安城平面图,概括《登观音台望城》所反映的唐朝长安城的特点。

(3)除查阅文献外,请你列举其他可以获得关于唐朝长安城知识的方法。

6.(2023・广东・中考真题)乡土文化的学习是厚植家国情怀的重要途径。岭南建筑既是中华民族建筑代表之

一,也是广东的重要文化符号。阅读材料,完成下列要求。

材料一岭南建筑案例

建筑相关图片说明

宋代在广州设立专门

管理外贸的机构——

市舶司,同时建立来

远驿,提特外国使者。

明代改没怀远驿。清

前期,我撤怀远驿。

代之以广州十三行夷

馆。

外国画家绘制的明清时期怀远骚

会馆出现于明朝,是

同乡或同行业者的戏

络机构,素具祭祀议

事、沟通信息、照顾

贫病、笏宿读书等功

能。随着两帮的出现,

会馆成为南帮的活动

场所之一。如潮州会

馆在广州、苏州、北

京等地出现。

广州的潮州会馆

材料二秦汉以前岭南多见干栏式木构建筑,未见有瓦件出土。秦末汉初岭南各地建造的一批高台建筑,

显示出当时技术的飞跃及形制、材料受中原影响的烙印,隋唐岭南建筑在融进中原建筑体系的同时呈现

不同的地方特色,如广州在城边设立外商居住的蕃坊。北宋政府颁发了《营造法式》后,岭南宋元建筑

设计趋向规范,技术水平接近中原并有所创新。

——摘编自陈泽泓《南国杰构》

(1)从材料一中选择一个案例,结合所学知识提炼其反映的历史信息。

(2)根据材料二,指出自秦至宋元时期岭南建筑的发展变化,并结合所学知识简述变化的历史原因。

(3)选择一处上述材料之外你熟悉的中国历史建筑,说明其历史文化价值。

7.(2022・广东广州•中考真题)历史是过去的事情,人们研究历史时,有多种视角解释过去。阅读材料,完

成下列要求。

材料关于“西欧走出中世纪'’的两种观点

视角内容

观A:“西欧走出中世纪''受益于世界其他地区的文明。在大航海开始之前,西欧远远落后于世界

点其他地方的许多文明。促进西欧发展的科技、航海船只制造等技术大多是中国等亚洲国家

发明或完善的。直到19世纪,西欧才赶上并超过亚洲先进国家。

观B:欧洲“西欧走出中世纪”是自发的结果。14、15世纪,西欧社会内部出现了反封建的因素,经

点视角过文艺复兴和大航海时代,随后不断向外扩张。15、16世纪之交,西欧逐渐走出中世纪。

——摘编自王斯德《世界通史》

(1)根据观点一并结合所学知识,列举以中国为代表的古代亚洲国家领先世界的科技成就。

(2)根据观点二并结合所学知识。简析“西欧走出中世纪”的原因。

(3)根据材料,写出观点一的视角。

8.(2021•广东广州•中考真题)历史学习可充分利用一切物质和非物质的资源。阅读材料,结合所学知识回

答问题。

材料一南越王墓出土的生活用器品类繁多,仅饮食器就有400多件,质地有铜、陶、铁,包含汉、楚、

越、巴蜀等文化因素。出土的36件铜鼎中,有器型硕大的楚式鼎,亦有属中原的汉式鼎和具有岭南特

色的越式鼎。还有一件型体硕大的越式鼎,它是目前岭南年代最早、型体最大的铁铸件。

----摘编自广州市文化局《广州秦汉考古三大发现》

材料二

考古地层关键柱

考古地层关键

柱是在考古发掘过

程中特意保留下来

的土墩,是历史时间

的一种呈现方式。从

它身上可以看到自

下而上不同历史时

期人类活动的文化

遗存,以及文化堆积

层的厚度。

南越国宫署遗址考古地层关键柱示意图

(1)根据材料一,概述南越国社会经济发展的状况。

(2)阅读材料二,写出示意图中A处对应的朝代名称。根据示意图中不同历史时期的排列顺序,谈谈

你对历史时间的认识。

9.(2023・广东广州•中考真题)货币与贸易息息相关,关乎国计民生。阅读材料,完成下列要求。

材料一明代前期徽州祁门土地买卖契约统计

时间使用的通货类别及契约张数

宝钞白银其他合计

洪武年间1368-13987张1张8张

永乐年间1403-142415张1张16张

宣德年间1426-14354张13张17张

正统年间1436-144917张31张48张

景泰年间1450-145610张2张12张

成化年间1465-148732张32张

(注:宝钞为明代发行的纸币)

——摘编自傅衣凌《明代前期徽州土地买卖契约中的通货》

材料二洪武八年,朱元璋开始造大明宝钞,规定一贯宝钞折白银一两,不允许以金银直接交易,“违者

治罪到了宣德末年,银一两可抵宝钞千余贯。正统元年开始,明政府把江南地区的赋税一概折银征

收,规定米麦一石折银二钱五分,运往京城。景泰三年,在京文武官吏的俸禄一律按市价给银。

—摘编自白寿彝《中国通史》等

材料三明朝晚期,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。其中,西班牙找到的从墨西哥的阿尔

普尔科到菲律宾的马尼拉,再到澳门的航路,被称为“太平洋丝绸之路西班牙商人将中国生产的生丝、

丝织品、棉布、餐器等产品运到墨西哥,交换白银,再运至马尼拉。此后,美洲白银陆续流入中国。据

学者保守估计,16世纪中期至17世纪中期一百年间,中国获得了世界白银产量的四分之一至三分之一,

这进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。

—摘编自樊树志《国史十六讲》等

(1)根据材料一概括洪武至成化年间,徽州祁门土地买卖中主要通货的变化,并运用材料二加以解释。

(2)根据材料三并结合所学知识,简析“太平洋丝绸之路”形成的原因。

(3)综合上述材料并结合所学知识,指出16至17世纪的中国在世界经济中的地位。

一年模拟新题

1.(2024・广东广州•二模)中华文化源远流长,博大精深,为人类文明的发展做出了重要贡献。阅读材料,

回答问题。

材料一我国境内出土的原始居民文物

大汶龙山文

河姆渡仰韶文■良渚

3红山

文化猪纹黑陶钵化人面鱼纹彩陶盆文化碧玉龙口文化白陶化蛋壳黑陶文化玉琮

鬻杯

材料二“文化整合''是文化变为整体的或更为完整的过程,秦汉帝国正是春秋战国以来中国文化不断整

合的结果……秦朝实施一系列强化国家统一的政治变革,建立起中央集权的国家政体……秦亡后,汉代

统治集团建立大一统帝国模式。

——冯天瑜、杨华、任放《中国文化史》

材料三东亚国家大量吸收中国文化,是在唐室中衰以后,自此可见,中国文化的价值并非完全依附国

力对外传播。一些东亚国家把唐代的经书作为士大夫的必读书,其典章制度几乎完全由中国移植而去,

城市的格局也仿照长安的市坊制建立。

——《东亚文化圈》

(1)指出材料一中的文物所处的历史发展阶段,根据所学知识概括远古时代的中华文化呈现出的特点。

(2)根据材料二、指出春秋战国以来中国文化不断整合的结果。结合所学知识,简述秦朝“政治变革”

的影响。

(3)根据材料三并结合所学知识,分析东亚国家大量吸收中国文化的原因。

2.(2024・广东清远•一模)政治制度具有时代局限性,政治制度的创新成为历史的一种常态。阅读下列材料,

回答问题。

材料一周朝惟行宗法制与分封制,将血缘关系与政治权力分配相结合,并以礼乐文明巩固维护这一制

度,国家结构更加严密完善。……秦汉王朝所创立的中央集权君主专制制度、郡县制度、官僚制度、军

事制度、经济制度、法律制度、监察制度、文书制度等,奠定了中国历史上大一统王朝制度文明的基本

形态。

——摘编自卜宪群《厚植中华民族现代文明建设的历史底蕴》

材料二不同人员对历法改变的认识与适应颇为不同。清末在军机处、内阁承宣厅任职、民国后转任总

统府秘书的许宝菊,在正月初二日记中写道,“如三十日总统布告,自初一日始改用阳历,称中华民国

元年二月十八日……”

——摘编李在全《沈家本的民国元处——辛亥革命后清朝旧员的生活与心情》

材料三国民党定都南京后成为全国性政党,从非常态到常态有一个探索过程。党治何与民主宪政结合,

如何地行法治又完成“剿匪戡乱”,这些对于根基间浅且无前例相袭的国民党来说,是一个巨大挑战。

——景雪垠《政府史视野下南京国民政府地方治理的异化与原因》

(1)据材料一。提炼其中政治制度并结合所学说明对应社会性质。

(2)据材料二,指出许宝衡所经历时期的变化,并结合所学简述两个不同时期相似机构的职能及其不

同的根本原因。

(3)材料三并结合所学知识,例举一个比材料中“定都南京的国民党”成立时间更早的政党,说明其创立

的初心。

3.(2024•广东中山.一模)建筑是人文风景最重要的承载空间之一。阅读材料,完成下列要求。

材料一

备注:东汉洛阳城的城墙南北长约当时九里,东西宽约当时六里。南宫和北宫是主要的宫室。北宫大殿

名“德阳殿”,台阶高两丈。殿前朱雀五阙的高度在四十里外便可望见。太仓和武库为储存粮食和兵器

之所。司徒、司空、太尉,为东汉时“三公”,为高级辅政官员。

材料二被称作“国礼之大”的明堂,是历代皇帝祭祀与布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下诏“起明堂”,

模仿汉制在平城南郊建立明堂,并亲赴明堂先祖“布政事北魏迁都后,宣武帝再修洛阳明堂。

----摘编自魏斌《北魏洛阳的汉晋想象---空间、古迹与记忆》

材料三南宋都城临安周长七十里左右,内城是皇宫大内,外城除御街南段集中了一些中央官署,其他

很多官署都与民居、商铺混杂。与此前都城不同,城外西湖沿岸也很繁荣甚至周边15个市镇也属于“大

临安”的地理范畴。

----摘编自宁欣《转型期的唐宋都城:城市经济社会空间之拓展》

(1)有观点认为,建筑与政治关系密切。请从材料一中提取两条东汉洛阳城的建筑信息佐证当时皇权

的威严。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出北魏对待“明堂”的态度,并分析北魏修建明堂的原因。

(3)根据材料三并结合所学知识,概括南宋都城形态的特点,并分析出现这些特点的主要原因。

4.(2024•广东.模拟预测)画像砖是研究古代历史的重要文物。阅读材料,完成下列要求。

材料一

图一“汉代盐井画像砖图二汉代讲经画像砖

图三汉代张骞出使图图四汉代市集画像砖

材料二

说明:魏晋十六国时期,河西地区农业画砖中的劳动者主体是汉

族民众,也有氐、羌、鲜卑等民族成员参与到耕地、粮地等农作

活动中,即已形成汉、氐、羌、鲜卑诸族散居的民族格局。

说明:魏晋十六国时期的河西地区,每千家为一堡,堡民边耕边

守,是为“坞堡”。河西的官僚、豪族、地主设防自保,能够有效

地进行生产组织与防御入侵。

材料三宋代画像砖比起汉代画像砖,其画像内容已经现实得多,无论题材、表现形式,都失去了汉代

的气派。画像砖都是以孝道为主导,有大量通俗易懂的劝孝诗文、家规家范及孝道故事。此外,还有各

种花卉、蔬果和动物图案的画像砖。

(1)根据材料一,选择其中一幅汉代画像砖,说明其反映的历史价值。

(2)根据材料二,概括魏晋时期画像砖中的历史信息所反映出的时代特征。

(3)根据材料三并结合所学知识,指出宋代画像砖呈现出的新变化并简述发生变化的原因。

5.(2024•广东.模拟预测)中国古代科技文化辉煌灿烂,对人类历史影响深远。阅读材料,回答问题。

材料一东周在文化上表现出伟大的创造性,产生了卓越的政治家、军事家、思想家。郑国子产创法家,

齐国孙武创兵家,鲁国孔丘创儒家,宋大夫墨翟创墨家。重要学派除了道家,其余在东周后半期都创立

了。

——摘编自范文澜《中国通史简编》

材料二中国古代科技文化发展概况(部分)

概况材料出处

这个时期,我国文化繁荣兴盛,在科技、史学、艺术等诸多领域均取得了杰出的摘编自张岱年、方

成就……造纸术的发明是古代技术的一项重大成就,为人类的文化传播、思想交克立主编《中国文

流和科学发展,提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段化概论》

开明的政治、繁荣的经济、强大的国力,促成了文化的全面繁荣,同时也使诗歌摘自叶郎、费振刚、

创作进入一个黄金时期。那种追求进步的政治理想,为国家建功立业的英雄气王天有主编《中国

概乃是盛唐时代精神的集中体现,也是盛唐诗歌的主流文化导读》

自由开放的宋朝带来了多元化的社会,激发了中国人伟大的创造精神和积极进取摘自《中国古代文

宋的人生态度,从而在思想、文化、科技、宗教、教育等各个方面,取得了空前伟明的顶峰——伟大

代大的成就。宋朝是中国人对世界作出最大贡献的朝代。中国历史上的重要发明有的宋朝文明》

一半以上都出现在宋朝

(1)指出材料一中东周在思想上出现的局面,结合所学知识,说说这一局面的影响。

(2)根据材料二、任选一个时期,归纳这一时期科技文化发展的特点,并举一例说明。

(3)综合上述材料,指出促进中国古代科技文化繁荣的因素有哪些。

6.(2024•广东中山・

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