2024-2025学年人教版九年级物理全册重难点专项提升训练：根据电路图连实物图（不含电表）

专项提升07根据电路图连实物图(不含电表)

基础知识巧记

1.电路图

为了便于研究，人们用图形符号表示电路元件;用符号表示电路元件连接的图叫电路图。

2.常见的电路元件符号

3.电路图与实物图

电路图与实物图是不同的。电路图是用规定的符号表示电路连接情况的图；实物图是用

实物元件表示电路连接情况的图。画电路图时，决不能用实物元件充当元件符号。如图。

实物图电路图

4.画电路图时的注意事项

(1)电路元件符号用统一规定的符号；

(2)连线时应横平竖直，呈方形；

⑶各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉；

(4)线路要连接到位，中间不能有断点；

(5)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致；

⑹元件做好标注，如L、S等；

⑺同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S-昆等;

⑻画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线

连接起来。

(9)导线交叉相连时要画实心点，实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽

量不要交叉。

5.连并联电路实物图的步骤

(1)找到电源，确定电源的正负极；

(2)从电源正极出发，先按照电路图元件的位置连接其中一条支路的完整电路；

(3)找到电路图中电流分开的点和汇合的点，在实物图中找到对应位置；(分流点和汇

合点在实物图中不唯一，一根导线相当于一个点)

(4)把剩下的支路连接在分流点和汇合点上。

B专项提升训练

一、作图题

1.(2024•广东东莞・模拟预测)用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元

件连接起来。(导线不允许交叉)

乙

【答案】见解析

【详解】根据电路图可知，两个灯泡串联，如图所示

2.(23-24九年级上•广东珠海・期中)请根据图甲所给的电路图，将图乙中的实物电路连接

完整。

s

甲乙

【答案】见解析

【详解】根据电路图可知，电铃、开关、灯泡串联接入电路中，根据电路图连接实物图，如

下所示：

3.（23-24九年级上•广东佛山•阶段练习）请你根据甲的电路图，用笔画线表示导线，将图

乙的实物连接补充完整。

【答案】见解析

【详解】从电源的正极出发，依次连接灯泡L2、开关、灯泡Li，最终回到电源负极。如图

4.（23-24九年级上•河南安阳•阶段练习）根据如图甲所示的电路图，在图乙中连接相应的

实物图，要求导线不交叉。

【答案】见解析

【详解】电路只有一个回路，是串联电路，电流从电源正极流出后经L|、L2和开关后，回

到电源负极，如图所示

5.（23-24九年级下•陕西西安•开学考试）如图所示，按图甲所示电路图，将图乙所示实物

电路连接完整。

甲乙

【答案】见解析

【详解】按照电流的方向，从电源正极出发产生分支，一个支路接灯Li，另一支路依次接

L2和Si，然后在LI与SI的另一端汇合后经过S2后回到电源负极，如图所示:

6.（23-24九年级上•陕西西安•期末）根据如图所示的电路图，请用笔画线代替导线，将实

物图连接起来。

【答案】见解析

【详解】由图可知，电灯1和电灯3串联连在电源上，电灯2和开关2串联连在电源上，开

关1在干路上，故如图所示

7.（23-24九年级上•黑龙江绥化•期末）用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图

乙中各元件连接起来。

【答案】见解析

【详解】由电路图可知，电流从正极出发经过开关Si后，分为两个支路，一条支路是经灯

泡直接回到负极，另一条经过开关S2到电铃，然后回到负极，如图所示：

8.（22-23九年级上・甘肃天水・期末）按照图甲中的电路图将图乙中的实物连成电路。

国等

【答案】见解析

【详解】分析电路图,电流从电源的正极出发，经开关S1、电流表后，一支经灯泡L1，另

一支经灯泡Li、开关S2,汇合后回到电源的负极，因此两灯泡并联，开关Si和电流表在干

路，连接实物图，如图所示:

9.（23-24九年级上•山西晋城•期中）根据图中电路图，用笔画线代替导线将实物连接完整,

导线不能交叉。

【答案】见解析

【详解】由电路图可知，两灯串联，开关S2与灯L2并联，开关S1串联在电路中，实物图如

10.（22-23九年级上•天津•期中）如图甲所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个

按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求前门来人按下开关时甲灯亮，后门来

人按下开关时乙灯亮。图乙是小明根据上述要求设计的电路图。请你按小明设计的电路图在

图甲的实物图上用笔画出连线。

传达室

【答案】见解析

【详解】由题意知，甲乙两个电灯并联，前门开关控制甲灯、后门开关控制乙灯；即甲灯亮

时表示前门有人；乙灯亮时，表示后面有人，实物图如下图所示

图11

11.（22-23九年级上•内蒙古赤峰•期末）请根据图甲电路图，用笔画线代替导线（导线不能

交叉），连接好图乙实物图。

【答案】见解析

【详解】由电路图知，两灯并联，开关Si在Li支路上，S2在干路上，实物连接如图所示:

12.（23-24九年级上•湖北孝感•阶段练习）根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线连接

实物电路（用笔画线表示导线，导线不许交叉）。

13.（23-24九年级上•河南焦作•阶段练习）根据电路图，连接实物图

【答案】见解析

【详解】根据电路图可知，电流从电源正极出发，经开关后，一支经灯泡Li，另一支经灯

泡L2,汇合后流回电源负极，实物图如下所示：

14.（23-24九年级上•福建厦门•阶段练习）根据图甲的电路图，请你用笔画线代替导线在图

乙中连接实物电路。

1

【答案】见解析

【详解】由电路图可知，该电路为并联电路，S1在干路上控制整个电路，S2只控制L2,根

据电路图连接实物图如下所示:

15.（23-24九年级上•甘肃金昌•阶段练习）按照如图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连

接起来。（用笔画线表示导线）

【答案】见解析

【详解】由甲图可知，Li与L2并联，S2与L2串联，Si在干路上，实物连接如图所示

16.（23-24九年级上•河北廊坊•阶段练习）图所示为电路图连接实物图，请在指定位置画出。

S,

(b)

【答案】见解析

【详解】（。）电流从电池的正极出发后直接分流，一条支路经过灯泡L2、开关Si，另外一

条支路经过灯泡Li后汇合，一起经过开关S2回到负极，故实物图如下图所示：

（6）根据电路图可知，电流从电池的正极出发，经过开关S3后分流，一条支路经过开关

Si、灯泡L”另外一条支路经过灯泡L2、开关S2后汇合，一起回到负极，故实物图如下所

图2

17.（23-24九年级上•山东德州•阶段练习）请按照图中甲电路图，把图乙中的实物连成电路。

（要求连接时导线不交叉）

1

3

甲

【答案】见解析

【详解】根据电路图可知，该电路为并联电路Si与灯Li串联，S2控制整个电路，采用“电

流流向法”，依次串联开关灯泡S2、Li、Si串联起来，再将灯泡L2并联在灯泡Li、Si的两

端即可，如下图所示:

LiS)

18.（23-24九年级上•北京•期中）如图所示，请你根据电路图连接实物。

【答案】见解析

【详解