2024高考历史一轮复习专题四西方的民主政治和社会主义制度的建立第11讲马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命教师文档教案人民版

PAGE第11讲马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命知能提升课Ⅰ社会主义由理论到实践——马克思主义的诞生和巴黎公社授课提示：对应学生用书第98页一、马克思主义的诞生1．历史条件经济随着工业革命及资本主义经济的发展，资本主义制度的弊端日益暴露阶级19世纪三四十年头，工人运动爆发，要求政治权利，表明工人阶级已经觉醒，迫切须要科学理论的指导思想英法的空想社会主义，德意志的古典哲学，英国的古典政治经济学主观马克思和恩格斯一方面总结工人运动的阅历，另一方面批判继承优秀的思想理论成果2.诞生(1)标记：1848年《共产党宣言》的发表。(2)主要内容：阐明白社会历史发展的客观规律，指出了阶级斗争的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命。3．历史意义：无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。二、巴黎公社1．背景(1)民族冲突：1870年，普法斗争中法国失败。(2)阶级冲突：法兰西第三共和国成立，资产阶级国防政府要解除国民防卫军的武装。(3)导火线：1871年3月18日2．成立：1871年3月28日。3．革命措施(1)军队方面：废除资产阶级反动军队，代之以国民防卫军。(2)政权建设：公社委员会是普选产生的国家最高权力机关，下设十个委员会，行使政府所属各部门的权力。(3)制度建设：公社委员和工作人员由选举产生，对选民负责，接受选民监督，随时可以撤换。(4)待遇方面：国家公职人员的最高年薪不得超过一般技术工人的工资。4．结果：失败：5．失败缘由(1)19世纪70年头的生产力水平和无产阶级的政治威信还未达到完成社会主义革命的程度。(2)公社缺乏统一的革命政党的领导。(3)没有马克思主义理论的指导和可供借鉴的阅历。6．历史意义(1)是无产阶级专政的一次宏大尝试。(2)留下了珍贵的阅历，深刻的教训，原则永存，精神不朽。授课提示：对应学生用书第98页主题(一)马克思主义的诞生一、留意历史说明，挖掘“深层隐含”1．空想社会主义的“空想性”与科学社会主义的“科学性”(1)空想性：它不能揭示资本主义社会的本质冲突和社会发展的一般规律，相识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力气。(2)科学性：它阐明白社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命。2．区分“科学社会主义”与“马克思主义”(1)科学社会主义是马克思主义的重要组成部分，而不是全部。(2)马克思主义是一套完整的科学理论体系，包括三个组成部分：辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义。3．马克思主义诞生的意义(1)对世界：马克思主义的诞生标记着社会主义理论从空想到科学，开拓了社会主义理论发展的新历程，为国际无产阶级供应了锋利的思想武器，国际工人运动从今蓬勃兴起，对人类社会进程产生了深远影响。(2)对中国：马克思主义传入中国后与中国工人运动相结合，诞生了中国共产党，中国共产党以马克思主义为指导，取得了新民主主义革命的成功和社会主义革命与建设的宏大成就。二、依托史料实证，强化“论从史出”[史料一]经济的快速增长，社会财宝的巨大增加，使英国人进入了一个名副其实的富有社会。可由于社会忽视了公允安排的问题，多数人没有共享到应得的成果。在整个工业革命时期，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困。在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层成员的平均寿命只有17岁。他们意识到不公允的安排使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛心情，并汇合成一场大张旗鼓的群众运动。——摘编自钱乘旦、刘金源《寰球透视：现代化的迷途》[思索]依据史料，概括指出工业革命后英国出现的社会问题。结合所学学问，说明为解决这一社会问题，先进人士在19世纪上半期有何理论探究？[教你读史]史料中“社会财宝的巨大增加……多数人没有共享到应得的成果”“有1/3左右的工人家庭始终贫困”“滋生出对社会的反叛心情，并汇合成一场大张旗鼓的群众运动”等信息，说明白社会贫富差距过大导致了阶级冲突激化。[自主分析][提示]问题：社会贫富差距大；整个社会日益分化为两大对立的阶级，阶级冲突日益激化。探究：圣西门、傅立叶和欧文等人提出了空想社会主义理论；马克思、恩格斯提出了科学社会主义理论。[史料二]共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。——《共产党宣言》[思索]依据史料概括指出无产阶级的夺权方式，并分析其缘由。[教你读史]材料中“用暴力推翻全部现存的社会制度”等信息，说明共产党人夺取政权的方式是暴力夺权。[自主分析][提示]方式：用暴力夺取政权。缘由：《共产党宣言》发表前夕，欧洲三大工人运动的失败说明资产阶级镇压无产阶级的残酷无情，进行和平革命是不行能的。主题(二)全面相识巴黎公社一、留意历史说明，挖掘“深层隐含”1．相识巴黎公社的性质性质：巴黎公社是世界上建立无产阶级专政的第一次宏大尝试。(1)从成立背景来看，它是在巴黎工人武装起义的基础上建立的。(2)从巴黎公社委员的产生来看，公职人员由民主选举产生，人民有监督权和罢免权，这是对无产阶级民主的宏大实践。(3)从实行措施来看，巴黎公社打碎了旧的、资产阶级专政的国家机器，建立了新的、无产阶级专政的国家机器；其实行的经济措施触及了资本主义私有制，具有明显的无产阶级性质。2．全面相识巴黎公社(1)爆发的偶然性：巴黎公社革命的爆发不是法国资本主义发展和工人运动发展的必定产物。普法斗争失败后的法国巴黎，外有敌军侵略，内有临时政府倒戈卖国，民族冲突和阶级冲突的交织导致革命仓促爆发，具有特别大的偶然性，建立无产阶级政权的社会条件并不具备。因而巴黎公社革命只不过是特别条件下一个城市的起义。(2)失败的必定性：巴黎公社革命的偶然性确定了其失败的必定性。当时的法国资本主义的生产关系还能够推动生产力的发展，而巴黎公社人民以革命的手段来铲除资本主义生产方式，明显是不合时宜的，因此，革命的失败是必定的。(3)意义的深远性：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立政权的第一次尝试。它第一次给资本主义以沉重打击，使无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的时期。无产阶级革命符合历史发展的规律；革命应打碎旧的国家机器，建立新的无产阶级专政的国家机器。丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。(4)教训的深刻性：无产阶级革命必需具备必要的条件；必须要有先进的无产阶级政党的领导及科学社会主义理论的指导；必需驾驭足够的武装力气；必需彻底打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级专政，必需与农夫结成联盟。二、依托史料实证，强化“论从史出”[史料一]马克思在《法兰西内战》中说：“公社的宏大社会措施就是它本身的存在和工作。它所实行的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”(巴黎公社)实行公职人员的民主选举，选举不受任何限制，是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参与了投票……公社设立特地机构对铁路运输和军事工业的生产实行国家的监督，颁布法令将逃亡资本家的企业交给工人合作社经营，拟订了建立工人合作总社的安排。——刘祚昌《世界通史》[思索]依据史料，指出巴黎公社是什么性质的政权，并说明你的理由。[教你读史]史料反映了巴黎公社实行的措施及其体现的政权性质。解读时要分段概括。从史料一第一段“属于人民、由人民掌权”等信息中相识政权的阶级性；从史料其次段“普选制”等政权产生方式的信息中相识其性质；从史料第三段“工人合作社”等经济举措的信息中理解其性质。[自主分析][提示]性质：无产阶级专政的政权。理由：从公社委员的组成看，大多数是工人或公认的工人代表。从措施看，政治方面打碎了资产阶级的国家机器，建立了无产阶级的国家机器；经济方面触及了资产阶级私有制，具有明显的无产阶级性质。[史料二]历史证明我们以及那些与我们抱有同样想法的人都是错误的。历史指出：在那个时候，欧洲大陆的经济状态，还没有成熟到可废弃资本主义的生产，经济革命证明白此点。……大工业第一次真正确立起来，又把德国变成一个第一流的真正工业国——一切都是在资本主义的基础上，所以，这个资本主义的基础，在1848年，还是很有发展实力的。——恩格斯《法兰西阶级斗争》序言[思索]依据史料并结合所学学问，说明巴黎公社失败的根本缘由。[教你读史]史料中恩格斯指出了巴黎公社失败的根本缘由。画线部分信息“在那个时候，欧洲大陆的经济状态，还没有成熟到可废弃资本主义的生产”是恩格斯所要阐述的核心观点，也就点明白巴黎公社失败的根本缘由。[自主分析][提示]当时资本主义正处于上升时期，建立无产阶级专政的条件还不成熟。授课提示：对应学生用书第100页1．下表为近代欧美工人组织建立的状况时间工人组织概况1851英国“机械工人混合工会”英国第一个工会联合会1860英国“工会委员会”伦敦各业的工会联合组成1863法国“全法工人联合会”法国第一个全国性的工人组织1863德国“全德工人联合会”德国无产阶级第一个全国性的组织1864各国“国际工人协会”在伦敦成立的第一个国际性工人组织据此可知()A．科学理论起先指导工人运动B．无产阶级斗争的联动性增加C．英国成为国际工人运动中心D．工人阶级革命斗志日益高涨解析：由材料内容可知英、法、德等国工人先后形成了国内全国性组织，1864年又成立了第一个国际性工人组织，说明无产阶级斗争的联动性增加，故选B项；材料仅体现欧美工人组织联合性组织，未体现马克思主义对工人运动的指导作用，解除A项；工业革命后，国际工人运动中心从法国转到德国再到俄国，英国始终不是国际工人运动中心，解除C项；1848年欧洲革命失败后，工人运动陷入低潮，解除D项。答案：B2．马克思正是这样一个时代的见证人、分析人和批判大师，他的思想不仅赢得了大批追随者，甚至也获得了他的敌人的敬重。其主要缘由是马克思主义()A．批判地继承了人类文化优秀成果B．阐明白社会历史发展的客观规律C．供应了无产阶级革命的正确理论指导D．形成了内容博大精深的科学理论体系解析：马克思并不会因为其批判地继承了人类文化优秀成果而赢得其敌人的敬重，故A项错误；马克思认为资本主义终将被社会主义制度所取代，这必定是为其敌人所痛恨的，故B项错误；无产阶级的革命理论必定为马克思的政敌所不允，故C项错误；马克思主义理论包括现代唯物主义和现代科学社会主义，是一套内容博大精深的科学理论体系，故D项正确。答案：D3．马克思认为：“公社以其审慎温柔著称的措施，只能适合于被包围城市的状况……它所实行的一些特别措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向。”这表明巴黎公社()A．对旧势力妥协导致革命形势恶化B．缺乏斗争阅历错失了有利时机C．缺乏爆发的社会条件具有偶然性D．未能有效动员农夫而孤军奋战解析：“审慎温柔”并非对旧势力妥协，故解除A项；材料并未突出巴黎公社错失有利时机，故解除B项；依据“它所实行的一些特别措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”说明巴黎公社缺乏必要的社会条件，其爆发具有偶然性，故选C项；材料未涉及动员农夫问题，故解除D项。答案：C4．马克思说：“即使公社被搞垮了，斗争也只是延期而已。公社的原则是永存的，是歼灭不了的。”这里的“原则”主要是指()A．建立能够代表人民利益的新型国家政权B．无产阶级用革命暴力打碎旧的国家机器C．没收逃亡资本家工厂由工人合作社管理D．公职人员由民主选举产生并监督和罢免解析：巴黎公社是代表无产阶级利益的城市政权，故A项错误；巴黎公社是无产阶级用暴力革命建立政权的第一次宏大尝试，是对后世无产阶级斗争留下的原则性阅历，故B项正确；C、D两项是巴黎公社在政权建设方面的详细措施，与“斗争原则”无关，故C、D项错误。答案：B

知能提升课Ⅱ社会主义由志向到现实——俄国十月社会主义革命授课提示：对应学生用书第100页一、俄国十月革命1．条件(1)客观：①19世纪末20世纪初，俄国过渡到帝国主义阶段，具有深厚的军事封建色调。②阶级冲突和民族冲突尖锐，殖民地人民的抗拒斗争此起彼伏。③第一次世界大战的主要参战国，大战激化了各种冲突。(2)主观：1903年，布尔什维克党的建立，标记着列宁主义的诞生。2．过程(1)二月革命：1917年3月，二月革命爆发，推翻了罗曼诺夫王朝的统治，出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。(2)“四月提纲”：提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。(3)七月流血事务：1917年7月，临时政府血腥镇压彼得格勒工人和士兵实行的示威游行，两个政权并立的局面结束。(4)十月革命：1917年11月，彼得格勒武装起义推翻了资产阶级临时政府的统治，其他城市的起义也相继取得成功。3．结果：建立政权政治通过《告工人、士兵和农夫书》，宣布全部政权转归苏维埃经济通过《土地法令》，没收地主的土地，实现土地国有化，将土地安排给劳动者运用外交通过《和平法令》，退出了第一次世界大战组织选举产生第一届工兵苏维埃政府，即人民委员会，列宁当选为人民委员会主席4.特点理论角度列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命可以在经济相对落后的国家取得社会主义革命成功的学说革命道路革命由中心城市发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情确定的革命性质资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质的革命革命方式由设想和平夺权到运用暴力革命夺取政权，这印证了马克思主义的一般规律5.历史意义(1)对俄国：为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创建了重要前提。(2)对世界：①冲破了世界帝国主义阵线，建立了世界上第一个社会主义国家，为国际无产阶级树立了斗争的榜样，开拓了无产阶级革命的新时代。②为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动供应了强大的思想武器和实践指导力气。二、与十月革命有关的几个重要概念1．苏维埃：俄语音译，意思是会议或代表会议。它是在1905年革命中由俄国无产阶级创建的、领导群众进行革命斗争的组织形式。它既是武装起义的领导机关，又是新政权的萌芽，为列宁首先发觉、确定并发展。二月革命后成为无产阶级的政权形式，十月革命后正式成为苏俄权力机关的名称，后为苏联宪法所确定。后来，苏维埃通行于国际共产主义运动中，成为工农革命政权和无产阶级专政的代名词。2．布尔什维克：俄语音译，意为多数派。1903年俄国社会民主工党其次次代表大会上，列宁同马尔托夫等机会主义者进行了激烈的斗争，在选举党中心领导机关时获多数，故名。此后，布尔什维克即成为马克思主义者的代称。授课提示：对应学生用书第101页主题(一)十月革命的过程一、立足时空观念，谨防“颠倒错乱”俄国十月革命的过程二、留意历史说明，挖掘“深层隐含”1．二月革命和十月革命的区分与联系二月革命十月革命区分性质资产阶级民主革命无产阶级社会主义革命对象沙皇专制政府资产阶级临时政府力气资产阶级参与并起主动作用无产阶级和广阔人民群众结果推翻了沙皇专制统治，形成了两个政权并存的局面推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家续表二月革命十月革命联系二月革命和十月革命紧密相连，在布尔什维克党的领导下，由二月革命过渡到十月革命，从而形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同的发展阶段2.多维视角相识俄国十月革命(1)“一个过渡”：资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命。(2)“四个变更”：二月革命到十月革命期间俄国社会发生的变更。①政权：两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵苏维埃政府。②革命任务：资产阶级民主革命→社会主义革命。③革命策略：和平夺权→武装起义。④国家性质：资本主义→社会主义。(3)“四个特点”：①理论角度：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义经济相对落后的资本主义国家不能单独取得革命成功，发展了马克思主义。②革命道路：革命由中心城市发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情确定的。③革命性质：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质的革命。④革命方式：由设想和平夺权到运用暴力革命夺取政权，这印证了马克思主义的一般规律。三、依托史料实证，强化“论从史出”[史料一]目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的其次阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中；其次阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农夫手中。——列宁《四月提纲》[思索]立宪民主党领导人帕·米留可夫说：“十月革命是‘俄国革命长期困难进程中的一个阶段，它不是对二月革命的否定，而是二月革命所开创的进程的接着’。”依据史料并结合所学学问，指出米留可夫所称的“十月革命”主要指什么，概括指出十月革命是对“二月革命所开创的进程的接着”的基本含义。[教你读史]史料表明俄国革命的第一阶段是资产阶级民主革命，其次阶段是无产阶级社会主义革命。[自主分析][提示]指彼得格勒武装起义。含义：十月革命推翻了资产阶级专政的临时政府统治，建立了无产阶级专政，彻底完成了资产阶级民主革命的任务。[史料二]1917年3月，一场突如其来的革命如同火山爆发，在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。这次革命历史上称为“二月革命”。[思索]“二月革命”的性质是什么？革命后，俄国的政治形势有何突出特点？[教你读史]分析二月革命的性质，依据史料“在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝”可知，二月革命的性质是资产阶级民主革命。政治形势的特点分析要结合二月革命后两个政权并存的局面，但是临时政府驾驭着实际权力。[自主分析][提示]性质：资产阶级民主革命。二月革命后，俄国政治形势的突出特点是：出现了两个政权并存的局面，但临时政府驾驭着实际的权力。主题(二)十月革命的宏大历史意义一、留意历史说明，挖掘“深层隐含”1．十月革命成功的宏大历史意义(1)十月革命是人类历史上第一次成功的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家，开拓了人类探究社会主义道路的新时代，使马克思列宁主义传遍世界，极大的震撼了资本主义世界。(2)十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由志向变为现实，它在人类历史上第一次歼灭剥削和压迫的不同等社会，第一次尝试建设公允正义共同富有的美妙社会。(3)十月革命沉重地打击了帝国主义的统治，极大地鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动。(4)变更了俄国历史的发展方向，用社会主义方式改造俄国的道路，对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响。2．十月革命与俄国现代化(1)政治上：建立第一个社会主义国家，新型的社会主义政治体制在俄国初步确立。(2)经济上：建立了社会主义经济体制，开拓了苏维埃政权通向现代化的道路。(3)文化上：继承和发展了马克思主义，科学和文化得到了全面发展。二、依托史料实证，强化“论从史出”[史料一]俄国苏维埃其次次代表大会上通过的《和平法令》指出，苏维埃的工农政府向一切交战国的人民及其政府建议，马上就公正的民主和约进行谈判，马上实现“不割地(即不侵占别国领土、不强迫合并别的民族)不赔款的和平”。[思索]史料反映出苏维埃政府对当时的斗争实行了什么看法？其缘由是什么？[教你读史]史料信息：“公正的民主和约进行谈判”“不割地不赔款的和平”等信息，可知苏维埃政府起先进行停战谈判，退出帝国主义斗争。缘由的分析要从大战带来的深重灾难进行分析。[自主分析][提示]进行停战谈判，退出帝国主义斗争。第一次世界大战是帝国主义斗争，斗争给人民造成了深重灾难。[史料二]十月革命是列宁主义指导下的一场震撼世界的志向探究……十月革命把马克思主义从理论变成了实践，让这一理论不再停留于小部分人的思想武器，而是成为更广泛人群的现实力气。苏联也因此成为一个象征和符号，成为世界上其他国家被统治阶级的希望之所寄。——《十月革命的现代启示录》[思索]依据史料并结合所学学问，概括指出“俄国革命是人类历史的新纪元”的含义。[教你读史]史料反映了十月革命的世界意义，其中信息“震撼世界”是指成功地在资本主义世界体系上打开一个缺口，沉重打击了帝国主义统治；“其他国家被统治阶级”指的是资本主义国家的无产阶级和殖民地半殖民地国家的人民。[自主分析][提示]十月革命的成功，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。授课提示：对应学生用书第102页1．1917年，布尔什维克针对工人、卫戍部队以及前线战士进行宣扬，要求和平、土地、面包以及“一切权力归苏维埃”，这使得大批新成员加入布尔什维克，在一个又一个的苏维埃选举中获得多数。这反映出当时布尔什维克()A．基本上驾驭了临时政府权力B．坚持以和平方式夺取政权C．初步确立社会主义政治体制D．推动了革命形势向前发展解析：本题考查俄国十月革命。布尔什维克不行能驾驭临时政府的权力，故A项错误；题干中未提及和平夺权，故B项错误；“初步确立社会主义政治体制”据材料信息无法得出，故C项错误；“大批新成员加入布尔什维克，在一个又一个的苏维埃选举中获得多数”，有利于革命的成功，推动了革命形势向前发展，故D项正确。答案：D2．俄罗斯前总理普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是()A．社会主义已由志向变为现实B．无产阶级取得政权的进步意义C．资产阶级临时政府的进步性D．社会主义革命爆发具有必定性解析：题干中“1917年俄国政局的一次变动‘在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国’”，专制被共和国取代，这本身就是一种历史的进步，故C项正确。答案：C3．1918年12月，当美国总统威尔逊踏上欧洲血染的土地时，广阔民众满怀热忱地将他当作“救世主”“和平王子”来欢迎；而同一时期，柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃。这反映出当时()A．苏俄制度具有明显优势B．欧洲为中心的世界体系已经瓦解C．意识形态之争尚未起先D．民众对构建社会新秩序充溢期望解析：材料提到了柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃，还提到了美国总统威尔逊受到了欧洲人的欢迎，说明民众对构建社会新秩序充溢期望，故D项正确。答案：D4.如图是一幅苏联海报。列宁身旁左右是农夫和工人，举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后，是一轮初升的太阳。海报的主题可能是庆祝()A．苏维埃政权建立B．社会主义工业化快速发展C．农业集体化完成D．新经济政策取得巨大成就解析：本题考查俄国十月革命成功。“举着‘全世界无产者联合起来’的旗帜。在他背后，是一轮初升的太阳”说明苏维埃政权正式建立，开拓了人类历史的新时代，故选A项；依据所学可知，列宁时期苏俄(联)工业化没有快速发展，解除B项；依据所学，“农业集体化完成”是在斯大林时期，解除C项；“新经济政策”本质是用商品经济来发展社会主义，图中所表达的是苏维埃政权的诞生，解除D项。答案：A

高考探讨课本讲命题点分析与前瞻预料考纲卷别《共产党宣言》和巴黎公社俄国十月革命考情分析全国卷Ⅰ2024·共产主义者同盟与马克思主义革命理论——本讲是高考命题的冷点之一，但近几年热度增加，在备考时应加以留意。备考时留意以下两个方面：首先把握国际共产主义运动发展与马克思主义之间的关系；马克思主义的诞生与政治经济之间的内在联系、巴黎公社失败的必定性和偶然性；其次，加强唯物史观的指导下解读重大历史事务的实力，如巴黎公社与马克思主义之间的关系，理解俄国十月革命对人类文明进程的作用全国卷Ⅱ————全国卷Ⅲ————全国卷2011·巴黎公社文告——授课提示：对应学生用书第103页(2024·高考全国卷Ⅰ)1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变更说明()A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家起先兴起D．无产阶级与资产阶级的冲突成为社会主要冲突[学问定位]本题考查共产主义者同盟接受马克思主义革命理论。[素养解读]全国卷高考命题以素养考查为主，本题主要考查“时空观念”和“历史说明”两个方面，详细解读如下：本题考查方法指导时空观念材料涉及的时间是“1847年6月”；而马克思主义诞生是在1848年；欧洲的三个工人运动发生在三四十年头历史说明理解正义者同盟的名称、口号都发生了更改，且名称、口号、目的都是马克思的革命理论内容，这说明共产主义同盟接受了马克思的革命理论[尝试解答]________[解析]1847年，马克思、恩格斯参与正义者同盟的改组，后又一起为该组织撰写了宣言。依据题干正义者同盟口号的变更由“人人皆兄弟”到“全世界无产者，联合起来”及同盟的目的可以看出，他们接受了马克思的革命理论，A项正确；马克思主义诞生于1848年，与题干时间不符，B项错误；错在“起先”，19世纪三四十年头，欧洲已爆发三大工人运动，C项错误；资本主义制度建立后，社会主要冲突没有发生变更，所以不能说明材料中正义者同盟名称和口号的变更，D项错误。[答案]A(2011·新课标高考全国卷)1871年4月，巴黎公社发布文告称，“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主熬煎的一个乡下劳动者，贫困的短工和小全部主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎情愿把土地给农夫，把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是()A．号召工农群众快速起义B．进一步巩固工农革命联盟C．宣布彻底废除财产私有D．希望得到农村群众的支持[学问定位]本题考查巴黎公社巩固政权的措施。[素养解读]全国卷高考命题以素养考查为主，本题考查“时空观念”和“历史说明”两个方面，详细解读如下：本题考查方法指导时空观念由材料“1871年4月，巴黎公社发布文告”，进行时空定位于巴黎公社革命期间历史说明“……巴黎情愿把土地给农夫，把劳动工具给工人”说明巴黎公社希望得到农村群众的支持，以摆脱政治孤立被动局面[尝试解答]________[解析]巴黎公社是无产阶级专政的第一次宏大尝试，是巴黎工人建立的政权，A项不符合材料；巴黎公社没有实行工农联盟，B项错误；“巴黎情愿把土地给农夫，把劳动工具给工人”说明C项与材料明显不符；巴黎公社发布文告是希望得到农村群众的支持，以摆脱政治孤立被动局面。[答案]D授课提示：对应学生用书第104页(一)已考视角1．命题点：布尔什维克党的土地政策(2024·高考海南卷)在俄国十月革命期间，布尔什维克党最初主见废除地主土地全部制、一切土地国有化，后随着形势的发展，又调整为全部土地归国家全部并交给农夫运用。这一调整()A．促成了苏维埃的成立B．争取了农夫对革命的支持C．推动了民主革命的深化D．瓦解了临时政府的阶级基础解析：俄国二月革命期间，起义群众建立的政权被称为“苏维埃”，而不是十月革命期间才建立，故A项错误；据材料“全部土地归国家全部并交给农夫运用”，通过解决农夫的土地问题，争取了农夫对革命的支持，故B项正确；俄国十月革命属于社会主义革命，不是资产阶级民主革命，故C项错误；临时政府的阶级基础是资产阶级，与布尔什维克党争取农夫阶级支持无关，故D项错误。答案：B2．命题点：《共产党宣言》的内容(2024·高考天津卷)如图所示纲领性文献最早发表于1848年，文中提到，“在危机期间……仿佛是工业和商业全被毁灭了，——这是什么原因呢？因为社会上文明过度，生活资料太多，工业和商业太发达……资产阶级用什么方法来克服这种危机呢？一方面不得不歼灭大量生产力，另一方面夺取新的市场，更加彻底地利用旧的市场”。对这一论断，相识正确的是()A．它预见到了1929～1933年的经济危机B．经济危机只能通过歼灭生产力来缓解C．当时欧洲资本主义文明已经发展过度D．资本主义生产关系会阻碍生产力进步解析：马克思不是算命先生，题干提及的“在危机期间”是工业革命后发生的多次经济危机，故A项错误；题干中“克服危机的方法是歼灭大量生产力”，推知资产阶级的措施被迫且不妥，根除经济危机的关键是变革资本主义基本冲突，故B项错误；《共产党宣言》发表时处于工业革命时期，资本主义还处于上升时期，故C项错误；通过材料中信息可知，《共产党宣言》分析经济危机的缘由以及资产阶级的错误应对，表明资本主义已经阻碍着生产力发展，故D项正确。答案：D3．命题点：俄国十月革命方针的变更(2024·高考江苏卷)1917年，列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的其次阶段过渡。”7月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断()A．明确指出武装起义条件已经成熟B．凝合布尔什维克全党的政治才智C．逐步明确俄国革命的任务和方式D．说明仍存在和平取得政权的可能解析：从《四月提纲》到《国家与革命》，材料反映了俄国十月革命方针的变更过程——从和平过渡到武装起义，说明俄国革命的任务和方式是逐步明确的，不是一次形成的，C项为正确选项；A项与《四月提纲》不符，故错