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第4页共4页2024年幼儿园保育工作计划样本一、指导原则以新《纲要》为指导,围绕幼儿园核心任务,严格遵循幼儿园卫生保健制度,坚持以人为本的理念,推行最优化管理,提升保教质量。二、工作目标1、首要任务是确保安全卫生,强化安全防范意识,以确保幼儿的生命安全。2、加强食品卫生管理,严格把关食品卫生和进货验收环节。3、依据幼儿身心发展规律,加强安全健康教育,将健康教育融入幼儿日常生活,提升幼儿的健康认知。三、主要任务(一)精细化安全管理1、强化安全教育,通过游戏和各类活动传授幼儿安全知识和技能,保健教师在晨检时进行安全教育。2、严格日常安全管理,严格执行门卫制度和接送制度,确保幼儿在园安全,防止幼儿走失。3、准确记录事故,一旦发生意外,迅速响应,妥善处理,并向家长做好解释,减少影响。采取有效预防措施,防止重大事故的发生。控制一般外伤事故(如鼻出血、擦伤、肿块)在____%以内。4、定期执行安全卫生检查,每两周一次,发现隐患及时消除。(二)常态化保教措施1、保健教师应深化业务学习,提高服务技能,正确使用卫生保健系统软件,提升卫生保健业务知识和技能,为幼儿提供专业服务。2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防和隔离工作。严格幼儿入园检查,防治结合,降低疾病发生率。3、加强对体弱幼儿的特殊照顾,从衣、食、睡、行等方面给予特别关注。4、落实健康教育内容,确保教育时间,兼顾心理保健和生理保健。5、全面加强保育工作,重点做好幼儿卫生习惯培养、一日生活管理、班级卫生、班级消毒等工作,通过检查与抽查相结合,提升保育管理水平。(三)多元化餐饮供应1、优化幼儿用餐管理,食堂根据各班实际出勤人数分配饭菜,保育员及时送餐,教师在餐前餐后组织适宜活动,创造愉快的用餐环境,鼓励幼儿充分进食。2、定点定期采购食品,专人验收,确保入库手续齐全,严禁不合格食品进入幼儿园。3、根据营养分析、膳食评估和幼儿营养需求,制定营养均衡的食谱,确保供应。4、教师加强教育,引导幼儿不挑食,培养良好的饮食习惯。确保饮水供应,满足幼儿口渴时的饮水需求。四、具体工作计划____月份:1、组织班级常规观摩活动。2、开展常规优胜班评选。3、进行幼儿健康检查。4、组织听课、评课活动。5、实施家长问卷调查。6、召开家长会。7、评选明星教师。____月份:1、举办经验交流活动。2、举办书画作品大赛。3、开展教研“一课多讲”活动。4、进行教学反思活动。5、幼儿区角活动:安全教育主题。6、优秀教案展示。____月份:1、继续教研“一课多讲”活动。2、举办教科研成果展示。3、“优秀宝宝”评选活动。4、规划幼儿安全知识教育活动。5、课件制作比赛。6、抽查教师教案、教学、班级管理情况。7、举行教师基本功大赛。8、评选本月明星教师。____月份:1、进行学期工作总结汇报。2、评选本学期优秀教师和优秀保育员。3、整理归档工作。2024年幼儿园保育工作计划样本(二)一、教育工作:我们将延续《下雨的日子》主题,深入探索水资源,激发幼儿对日常生活中水的观察兴趣,以增进对水知识的理解。在《冷与热》主题中,我们将引导幼儿体验夏季的炎热与冰的温度变化,关注生活中"冷"与"热"的现象,满足他们对自然现象的好奇心。同时,学习自我降温的方法,如游泳、乘凉等,使他们了解保护自己的基本措施,成为健康快乐的夏季小使者。二、保育工作:随着气温升高,我们将教育幼儿保持良好的个人卫生习惯,如勤洗澡、换衣、使用适当的护肤品。鼓励幼儿多饮水,避免在强烈阳光下长时间活动,出汗后及时休息。确保午睡室的通风,防止幼儿在玩耍时将水泼洒到同伴或设施上,养成良好的午睡习惯。三、家长工作:1.请家长在6月1日带孩子外出游玩,庆祝儿童节,同时赠送孩子有意义的礼物,增进亲子关系。2.利用晚间时间与孩子共度,增进感情,共同参与游戏和交流活动。3.提醒家长关注夏季卫生和饮食,避免过度食用冷饮和冷冻食品,预防肠胃不适。4.请家长引导孩子了解夏季人们的活动方式,合理安排孩子的生活作息。5.与家长共享孩子在园所的表现,通过多种沟通方式,共同促进孩子的全面发展。四、其他事项:1.节日后组织幼儿分享儿童节的活动经历,共享节日的快乐。2.评选学期末的幼儿好孩子、进步奖及好家长,完成期末的整理工作,为本学期画上圆满的句号。2024年幼儿园保育工作计划样本(三)关于设施条件的维护与安全检查的实施方案一、强化设施条件管理,携手后勤部门,将每周一定为安全检查日,旨在全方位保障师生工作、生活的安全环境。二、针对特殊儿童,我们致力于建立完善的资料体系,并加强与家长的沟通机制。在日常的午餐、午睡、运动等环节,我们将给予特殊儿童更为细致的保育照顾。三、为持续提升保育质量,我们将与园长室协同,定期审查教师在日常活动中的保育工作表现。同时,坚持执行家访制度,对连续缺席的幼儿进行家访,并详细记录缺席情况。通过评选文明班等方式,激励教师更加专注于幼儿保育工作。四、加强保育员队伍建设,是贯彻落实《幼儿(幼儿食品)园工作规程》、深化教育改革、提升保教质量的必然要求。本年度,我们将以园务计划为指导,全面提升保育员的个人素质,促进其从单一型向多向型转变。(一)提升保育员的职业认同与积极性需明确保育员在幼儿教育工作中的重要地位,纠正其仅为打扫卫生角色的误解。根据《幼儿园工作规程》,保育与教育相结合的原则要求我们创设安全、清洁、和谐的教育环境,以促进幼儿身心健康发展。因此,保育员应认识到自身工作的深远意义,不仅关注幼儿的身体保护,还需注重心理保育,以满腔热情与专业知识投入工作。(二)实施保育员学习计划为提高保育员的业务水平和自身素质,我们将坚持隔周学习制度,并依据培训计划开展培训活动。培训内容涵盖保育员应知应会的知识、幼教杂志上的保育文章及先进的保育经验等。同时,通过朗读、讲故事、上保育课等活动,激发保育员的表现欲与自信心。(三)加强保育工作的日常管理1.强调安全意识与协作精神:保育工作需贯穿于幼儿一日活动之中,保育员需时刻保持高度警惕,遵循高标准工作要求,加强团队协作与服从分配。2.严格消毒制度:对幼儿用具、餐具等进行定期消毒,以预防传染病的发生与传播。3.保持环境卫生:每日进行小扫除,每周进行大扫除,并接受定期检查。4.及时发现并处理安全隐患:保育员需将幼儿园视为自己的家,细心观察并及时上报潜在的安全问题。5.优化午餐与午睡管理:培养幼儿良好的生活卫生习惯,如吃饱饭、不挑食、保持桌面整洁等;午睡时则需关注幼儿的睡眠姿势与被子覆盖情况。6.细致入微
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