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第8页共8页2024年幼儿园大班教学工作计划本学期,我们将着重培养学生的动手能力,并引入剪贴等技能训练,旨在使班级在学期末的展示中彰显独特风采。同时,我们将紧密围绕各类节日,如教师节、中秋节、国庆节及元旦节等,精心策划丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与,共同营造温馨和谐的节日氛围。特别是,我们将结合国庆节开展爱国主题亲子活动,以及元旦节的亲子游园活动,以增进亲子关系,培养幼儿的爱国情怀和节日意识。本学期还将举办秋季家园运动会,我们将提前准备,积极开展训练活动,旨在增强幼儿体质,并在比赛中取得优异成绩。在安全工作方面,我们始终将其置于首位,加强日常活动中的安全管理,确保幼儿一日活动的安全。我们将重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、接送卡制度、自选活动、餐前餐后、午睡前后的巡视等,确保幼儿不脱离老师的视线。同时,我们将穿插安全教育内容,增强幼儿的安全意识,帮助他们掌握自我保护技能。在班级管理上,我们将定期召开班务会,总结工作情况,共同讨论解决问题。我们将认真制订月、周计划,并严格按照计划开展各项活动,确保幼儿一日活动的科学合理性和动静交替性。同时,我们将认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录,管理好班级财物,确保班级工作的有序进行。在家长工作方面,我们将努力做好家园共育工作,提高家长参与度。我们将组织年段教师开展教研活动,提高业务水平;集体备课,预设教育内容;检查作品栏和家教栏更新情况;检查教育活动计划、教学反思笔记和业务学习笔记等。同时,我们将指导各班级开展主题活动,参与区域活动设计评论,并认真做好专题研究的阶段小结和汇报工作。以下是本学期月工作计划安排表:某月份:1.各班级环境创设2.对新、旧生进行常规养成教育3.召开期初年段家长会4.开展中秋节迎国庆系列活动5.组织年段教师对幼儿早操结构和音乐进行调整6.组织年段教师学习二期课改精神相关文章7.组织年段教师做好班际竞赛活动准备工作8.确立教研课题,制定专题研究计划,并作好阶段小结9.对幼儿进行全面家访10.填写幼儿家园联系手册某月份:1.督促与指导各班级专题计划的实施开展2.年段新教师公开教学活动3.大班互听互评活动4.组织幼儿参加年段班际竞赛活动5.幼儿早操比赛6.创设年段自然角7.布置年段作品栏8.填写幼儿家园联系手册某月份:1.继续督促指导各班级专题计划的实施开展2.组织年段教师观摩中班年段互听互评活动3.组织年段教师参加区域活动设计评优活动4.组织年段幼儿体验活动5.组织幼儿秋游6.开展安全教育主题活动7.配合园部对各班级生活常规教育情况进行检查8.填写幼儿家园联系手册9.更换年段作品栏内容某月份:1.组织年段教师做好运动会准备工作2.组织年段教师观摩小班年段互听互评活动3.大班年段家长开放日4.开展迎新年主题教育活动5.对年段幼儿发展水平进行测评6.填写幼儿家园联系手册7.更换年段作品栏内容某月份:1.组织年段幼儿参加运动会活动2.填写期末幼儿发展评估手册3.做好期末专题小结工作4.整理教师手头文档工作5.对年段教师工作情况进行专评6.清点班级财产感谢阅读!2024年幼儿园大班教学工作计划(二)一、教育教学生涯:1、致力于为幼儿创建与教育内容相匹配的教育环境,以创造一个轻松、愉快的学习游戏氛围。通过精心规划和布置各个活动区域,为幼儿提供自我选择和自主活动的机会,使他们能在有序的环境中愉快地学习。2、致力于营造积极的学习气氛。教师需展现乐观的个性,保持饱满的情绪,将个人的气质融入活动中,与幼儿进行多方位的交流和沟通,以建立和谐的师幼关系。3、重视幼儿的体质发展,确保每次体育活动和户外活动的质量,保证充足的户外活动时间。通过体育活动,激发幼儿对运动的兴趣,培养他们的意志力和勇敢精神。具体措施包括设计符合幼儿身心特点的教学活动,以及有助于磨炼意志的体育游戏,如消防救援等。4、促进幼儿的独立性,鼓励他们做出选择并发现个人的兴趣,以发展其独特的个性。我们将结合主题游戏,引导幼儿参与制定活动区域规则,同时在玩具选择上注重激发幼儿的兴趣,使他们能独立取放和使用。活动结束后,教师会指导幼儿自行整理玩具,培养他们的自我管理能力。5、实施“环保总动员”大型区域活动,通过环保小制作,利用废旧材料制作手工艺品,丰富幼儿的艺术体验,提升审美情趣,同时在活动中融入环保教育。我们将与家长合作收集废旧材料,为各区域提供半成品,利用废旧物品制作教具,以增强活动的教育意义。6、强调音乐活动的重要性,精心挑选优秀的音乐作品,将音乐活动融入日常生活,使其成为日常活动的有机组成部分,让音乐成为幼儿生活的一部分。7、在文明礼貌教育方面,我们将培养幼儿使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起、没关系等,并教育他们尊重他人,懂得关心和帮助他人,培养友爱、互助、谦让的品质,同时能接受并改正错误。二、卫生保健与安全教育:卫生保健是我们工作的重点,教师与保育员将密切协作,确保每日的卫生清洁和消毒工作,创造一个安全、舒适、整洁的环境。同时,我们将进行安全教育,提醒幼儿注意安全,结合生活经验进行保健教育,提高他们的自我保护意识和能力,尽量避免安全事故的发生。我们还将培养幼儿良好的生活习惯,如进餐、用眼、午睡和个人卫生习惯。我们将密切关注预防传染病的工作,确保幼儿的健康。我们将通过家长开放日、接送时间等多种方式与家长保持沟通,及时反馈幼儿在园情况,共同解决教育问题,使家园教育形成合力。三、家长工作:在上一学年的基础上,我们将对新入园的幼儿进行全面家访,了解他们的生活环境和家庭状况,以提供更具针对性的家长工作。我们将主动向家长报告幼儿在园的表现,及时解决出现的问题,通过电话、约访等方式与家长

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