2025届江苏省宿迁市沭阳县华冲高中物理高一上期中质量检测模拟试题含解析

2025届江苏省宿迁市沭阳县华冲高中物理高一上期中质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图，沿水平面向右运动的物体，受到一水平拉力F=20N作用．已知物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=5kg，则物体所受摩擦力为（取g=10m/s2）（）A．20N，水平向左 B．20N，水平向右C．10N，水平向左 D．10N，水平向右2、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度变化越快，加速度越大D．速度变化量越大，加速度越大3、关于重力的说法中，正确的是（）A．地球上的物体，只有静止时才受到重力作用B．重力的方向总是垂直向下的C．重心就是物体上最重的一点D．同一物体在地球各处所受重力的大小可能不同4、表示甲、乙两运动物体相对同一原点的s﹣t图象如图所示，下面有关说法中正确的是（）A．甲和乙都做匀速直线运动B．甲、乙运动的出发点相同C．甲、乙运动方向相同D．甲和乙同时出发5、关于滑动摩擦力的公式，下列说法中正确的是（）A．公式中的压力一定是重力B．有弹力必有摩擦力C．有摩擦力必有弹力D．同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行6、一名宇航员在某一未知星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．该星球表面的重力加速度大小为10m/s2B．该星球表面的重力加速度大小为4m/s2C．物体在第5s内的平均速度是3.6m/sD．物体在第5s内的平均速度是18m/s7、汽车从静止启动做匀加速直线运动，加速度大小恒为2m/s2，在加速运动时间内，下列说法正确的是A．每1s速度增加2m/sB．第3s末速度与第4s末速度之比为3∶4C．第2s内和第3s内的位移之比为2∶3D．第3s内的位移与第2s内的位移之差为5m8、几个水球可以挡住子弹？《国家地理频道》实验证实：四个水球就足够！四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球，则可以判定（）A．子弹在每个水球中运动的时间相同B．由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间比C．子弹在每个水球中速度变化相同D．子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等9、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，加速度也越大B．物体速度的变化率为零时，加速度也为零C．物体速度的变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大10、物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1s内的位移大小为5m，则该物体()A．3s内位移大小为45m B．第3s内位移大小为25mC．1s末速度的大小为5m/s D．3s末速度的大小为30m/s二、实验题11、（4分）（1）打点计时器和数字计时器是高中物理研究物体运动中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的打点计时器，图丙为连接光电门的数字计时器。请回答下面的问题：丙①图甲是___________（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是___________（填“交流4—6V”、“交流220V”、四节干电池）。②图丙中，若已知物体挡光宽度为d，物体经过光电门用时t,则可以近似认为物体通过光电门的瞬时速度的表达式为v=__________。（2）研究小车匀变速直线运动的实验装置如图所示其中斜面倾角θ可调，打点计时器每隔0.02s打一次点，纸带上计数点的间距如图所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。①部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔，上述实验步骤的正确顺序是：________________（用字母填写）②图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________________s；③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_________________。（用字母表示）；④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=____________（用字母表示）12、（10分）如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。（1）实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是________选填选项前的字母。A．把长木板右端垫高改变小车的质量（2）在不挂重物且________选填选项前的字母的情况下,轻推一下小车。若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。A．计时器不打点计时器打点（3）接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C......若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C......各点到O点的距离为、、如图所示。实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功__________,打B点时小车的速度________。（4）以为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出如图3所示的图象。由此图象可得随W变化的表达式为________。根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含这个因子；分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是________。（5）假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图4中正确反映关系的是________。A．B．C．D．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，然后小球从轨道口B处飞出，最后落在水平面上。已知小球落地点C距B处的距离为3R，求小球对轨道口B处的压力为多大。14、（14分）如图所示，一质量为2kg的物体夹在两木板之间，物体左右两侧与两块木板间的动摩擦因数μ都为0.1．现用一劲度系数为1000N/m弹簧竖直向上把该物体匀速抽出，弹簧伸长了5cm．现要竖直向下把它匀速抽出，（设两木板对物体的压力不变，弹簧始终处于弹性限度以内，g=10m/s2）求：(1)压力FN是多大？(2)弹簧的伸长量是多少？15、（13分）如图所示，有一根长L=5m的铁链悬挂在某楼顶上，楼中有一窗口，窗口上沿离铁链的悬点H=25m，当铁链从静止开始下落后始终保持竖直，不计空气阻力。（g取10m/s2）(1)铁链的下端A下落到窗口的上沿B时，铁链的速度大小？(2)接着铁链经过整个窗口用了t=0.3s的时间，窗口的高度h为多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

物体相对地面运动，故物体受到的滑动摩擦力，则摩擦力的大小为：f=μFN=μmg=0.2×5×10N=10N；滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，故摩擦力方向向左，故C正确，ABD错误；故选C．2、C【解析】试题分析：加速度表示速度的变化快慢，与速度、速度变化量没有直接关系，ABD错；同理C对；故选C考点：考查加速度和速度的关系点评：本题难度较小，加速度的大小与速度、速度的变化量无直接关系．加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，只能说明速度变化越快，不能说明速度变化越大，也不能说明物体运动越快，因此要正确区分速度v、速度变化量∆v和加速度a的不同3、D【解析】A项，地球上的物体都受到地球施加的重力作用，与其运动状态无关，故A项错误；B项，重力方向指向地心，所以总是竖直向下的，故B项错误；C项，重心是物体各部分所受重力的合力的作用点，故C项错误；D项，地球的不同位置重力加速度不同，根据可知，同一物体在地球各处重力大小不一定相同，故D项正确；综上所述本题正确答案为：D4、A【解析】A、甲、乙两物体的s﹣t图象都是倾斜直线，表示两物体都做匀速直线运动，A正确；B、甲从S0处出发，乙从坐标原点处出发，B错误；C、甲的运动方向与规定的正方向相反，乙运动方向与规定的正方向相同，C错误；D、甲时刻出发，乙时刻出发，D错误。5、C【解析】解：A、公式中的压力是正压力，不一定等于重力；故A错误；B、有弹力而无相对运或相对运动趋势就没有摩擦力；故B错误；C、摩擦力产生的条件中包含弹力的产生的条件，故有摩擦力必有弹力；故C正确；D、同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直；故D错误；故选C．【点评】本题考查了滑动摩擦力的知识，抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的方向判断．6、BD【解析】

设该星球表面的重力加速度为，则根据自由落体运动的规律可得，物体在第5s内的位移可表示为：解得：根据平均速度的定义，该物体在第5s内的平均速度为故本题正确答案选BD．【点睛】第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移，根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度；根据平均速度的定义，用第5s内的位移除以时间，得到第5s内的平均速度．7、AB【解析】

加速度等于单位时间内的速度变化量，结合加速度的定义式分析判断。根据分析任意1s内的位移增量。【详解】A．根据知，开始运动一秒后任意时刻的瞬时速度比一秒前的瞬时速度增加2m/s，故A正确；B．根据v=at，可知第3s末速度与第4s末速度之比为3∶4，故B正确；C．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知，第2s内和第3s内的位移之比为3∶5，故C错误；D．根据，第3s内的位移与第2s内的位移之差为故D错误；故选AB。8、BD【解析】

AB．设水球的直径为d，子弹运动的过程为匀减速直线运动，直到末速度为零，我们可以应用逆过程，相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动；因为通过最后1个、最后2个以及后3个、全部4个的位移分别为d、2d、3d和4d，根据知，时间之比为所以子弹在每个水球中运动的时间不同；由以上的分析可知，子弹依次穿过4个水球的时间之比为故A错误，B正确；C．子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，则受力是相同的，所以加速度相同，由可知，运动的时间不同，则速度的变化量不同，故C错误；D．由A的分析可知，子弹穿过前3个水球的时间与穿过第四个水球的时间是相等的，由匀变速直线运动的特点可知，子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等，故D正确。故选BD。9、BD【解析】

A．物体的速度越大,加速度不一定越大,比如高速匀速行驶的动车,速度很大,而加速度为零.故A错误.B．加速度等于速度的变化率，则物体速度的变化率为零,加速度也为零,所以B正确.C．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量,速度变化量越大,加速度不一定越大,还与速度变化所用的时间有关.故C错误.D．根据加速度的物理意义可以知道，物体的速度变化越快，则加速度越大.所以D正确.10、ABD【解析】

由可得物体的加速度为：；A.

前3s内的位移为：，故A正确；B.

第三秒内的位移为，故B正确；C．1s末的速度为：v1=at1=10×1=10m/s，故C错误；D.

3s末的速度为v2=at3=10×3m/s=30m/s，故D正确．【点睛】物体做初速度为零的匀加速直线运动，由位移公式可求得运动的加速度；则可求得3s内及第3s内的位移；用速度公式可求得任意时刻的速度．二、实验题11、（1）①电磁；交流4-6V；②；（2）①DCBA；②0.1s；③④【解析】试题分析：（1）①图甲是电磁打点计时器，使用交流4-6V的电压．②极短时间内的平均速度大小可以近似认为是该时刻的瞬时速度大小，则有.（2）①安排实验步骤要本着先安装器材，然后进行实验的思路进行，一般每完成一次实验，都要进行重复实验，实验步骤要符合逻辑，不能颠三倒四的，在实验过程中应先固定打点计时器，再放置小车，然后打开电源，最后释放小车，所以正确的顺序是DCBA．②因为每相邻两点之间还有4个记录点未画出，故相邻的两个计数点间的时间间隔为.③根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，则有.④根据匀变速直线运动的推论公式，则有.【点睛】本题考查了打点计时器的具体应用，熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小．12、AB质量A【解析】

（1）[1]．平衡摩擦力时：把长木板的右端适当垫高,让小车与纸带相连,轻推小车,小车做匀速直线恰好平衡摩擦力,故选A。（2）[2]．此时应当让打点计时器打点,因为打点计时器也会有摩擦力,故选B；（3）[3]．由于近似认为拉力等于重力,所以根据可知，拉力做功为：；[4]．中点时刻的速度等于该段时间内的平均速度,所以B点的速度等于AC段的平均速度,即为：；（4）[5]．由图示图线可知：,则随W变化的表达式为：[6]．功是能量转化的量度,所