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文档简介

2025届安徽省亳州市涡阳县第一中学高一物理第一学期期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、静止在光滑水平地面上的物体的质量为,在水平恒力推动下开始运动,末它的速度达到,则的大小为()A. B.C. D.2、竖直升空的火箭,其速度—时间图象如图所示,由图可知以下说法正确的是A.火箭在40s时速度方向发生变化B.火箭经过40s到达最高点C火箭经过120s落回地面D.火箭上升的最大高度为48000m3、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景.如果3尺为1米,则水落到地面的速度约为(设初速度为零)()A100m/sB.140m/sC.200m/sD.1000m/s4、以下单位中属于国际单位制基本单位是A.力的单位:牛顿(N) B.质量的单位:千克(kg)C.长度的单位:厘米(cm) D.时间的单位:小时(h)5、某汽车沿一直线运动,在t时间内通过的位移为L,在处速度为v1,在处速度为v2,则下列说法错误的是()A.若汽车做匀加速运动,v1>v2,B.若汽车做匀减速运动,v1>v2,C.无论汽车做匀加速运动,还是做匀减速运动都有v1>v2D.无论汽车做匀加速运动,还是做匀减速运动都有v1<v26、在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助,故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习运动学中有人想引入“加速度的变化率”,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,表示的是物体的速度在增加D.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,已知物体在时速度为,则2s末的速度大小为7、同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验:如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中.下列说法中正确的是()A.相对于地面,小球运动的轨迹是直线B.相对于地面,小球运动的轨迹是曲线C.小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力D.小球能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度8、匀速转动的长传送带倾斜放置,传动方向如图所示,在顶部静止放上一物块,在物块下滑过程中,规定沿传送带向下为正,下列描述物块运动过程中的v-t、a-t图象,可能正确的是()A. B.C. D.9、如图所示,小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是A.小球的速度一直在减小B.小球受到的弹力一直在增大C.小球的加速度先减小后增大D.小球在最低点受到的合外力为零10、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向行驶,其速度—时间图象分别如图中曲线甲和直线乙所示.已知两车在时刻并排行驶,则()A.0时刻,甲车在后,乙车在前B.t2时刻,甲车在前,乙车在后C.从0到t1时间内的某时刻,两车加速度相同D.从t1到t2时间内的某时刻,两车加速度相同二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮起时,汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在此时一辆自行车以6m/s的速度匀速同向驶过路口.求:(1)汽车在追上自行车之前和自行车之间的最大距离;(2)汽车追上自行车时,汽车的速度为多大?14、(14分)如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面,经C点进入光滑水平面CD时速率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为A、B两点高度差BC斜面高动摩擦因数倾角悬挂弧筐的轻绳长为小球看成质点,轻质筐的重量忽略不计,弧形轻质筐的大小远小于悬线长度(取),试求:(1)小球运动至B点的速度大小(2)小球运动至C点的速度大小(3)小球进入轻质筐后瞬间,轻质筐所受拉力F的大小15、(13分)如图所示,置于水平面上的木箱的质量为m=3.8kg,它与水平面间的动摩擦因数μ=0.25,在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下从A点向B点做速度v1=2.0m/s匀速直线运动.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10N/kg)(1)求水平力F的大小;(2)当木箱运动到B点时,撤去力F,木箱在水平面做匀减速直线运动,加速度大小为2.5m/s,到达斜面底端C时速度大小为v=1m/s,求木箱从B到C的位移x和时间t;(3)木箱到达斜面底端后冲上斜面,斜面质量M=5.32kg,斜面的倾角为37°.木箱与斜面的动摩擦因数μ=0.25,要使斜面在地面上保持静止.求斜面与地面的摩擦因数至少多大。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】在水平恒力推动下物体做匀加速直线运动的加速度为.由牛顿第二定律得A与计算结果相符,故A正确B.与计算结果不符,故B错误C.与计算结果不符,故C错误D.与计算结果不符,故D错误2、D【解析】火箭在40s时速度方向发生没有变化,而是加速度的方向发生了变化,故A错误;火箭经过120s时到达最高点,故B错误;C错误;火箭上升的最大高度为三角形的面积,即s=×120×800m=48000m,故D正确3、B【解析】水下落的高度,根据得,水落到地面的速度的大小为:,故B正确,ACD错误4、B【解析】A.力的单位:牛顿(N)是国际单位制的导出单位,选项A错误;B.质量的单位:千克(kg)是国际单位制的基本单位,选项B正确;C.长度的单位:米(m)是国际单位制的基本单位,厘米(cm)不是国际单位制的基本单位,选项C错误;D.时间的单位:秒(s)是国际单位制的基本单位,小时(h)不是国际单位制的基本单位,选项D错误;故选B.5、D【解析】作出匀加速的v-t图象,如图1所示。由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半,故由图得知中间位置的速度v1一定大于v2,即v1>v2,作出匀减速的v-t图象,如图2所示。由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移大于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的左边侧,故此时对应的速度v1一定大于v2,即v1>v2,无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动一段时间内的中点速度始终大于中间时刻的瞬时速度,故ABC正确,D错误。故选D。6、ACD【解析】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动,加速与速度同向物体做加速运动,加速度与速度反向做减速运动【详解】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即,根据单位制知,其单位为m/s3,故A正确;加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故B错误;若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C正确;根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确.故选ACD【点睛】本题主要考查物体运动时加速度的定义,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定7、BD【解析】相对于地面,小球竖直方向做竖直上抛运动,水平方向做匀速运动,轨迹是曲线,A错误,B正确;能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度,故C错误,D正确8、AC【解析】物块静止放到传送带后,受到重力、支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力,做匀加速运动,速度均匀增大,由v=at知,v与t成正比.当速度等于传送带速度时,重力的下滑分力可能小于或等于最大静摩擦力,则物块将与传送带一起匀速向下运动,也可能重力的下滑分力大于最大静摩擦力,物块继续匀加速.开始阶段的匀加速过程中,由牛顿第二定律得:μmgcosθ+mgsinθ=ma,得a=μgcosθ+gsinθ,第二个匀加速过程中,由牛顿第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma′,解得:a′=gsinθ-μgcosθ,可知,a′<a,故AC正确,BD错误9、BC【解析】下落过程中正确对小球进行受力分析,然后根据牛顿第二定律即可判断其加速度的变化情况,然后进一步判断速度变化情况【详解】小球开始下落时,只受重力作用做加速运动,当和弹簧接触时,受到弹簧弹力作用,开始时弹簧压缩量小,因此重力大于弹力,此时:mg-kx=ma,随着弹簧压缩量的增加,弹力增大,加速度减小,但是物体仍加速运动,当mg=kx时,速度最大,然后弹簧继续被压缩,当mg=kx时,加速度等于零,速度最大,物体继续向下运动,弹簧继续被压缩,弹力大于重力,物体开始减速运动,所以整个过程中物体先加速后减速运动,加速度先减小,后增大;速度先增大后减小;故A错误,C正确.弹簧的压缩量不断变大,故弹簧的弹力不断变大,故B正确;小球在最低点的加速度不为零,则受到的合外力不为零,选项D错误;故选BC.【点睛】对于弹簧问题要动态分析,分析清楚弹力变化情况,然后根据加速度和速度方向关系判断加速还是减速10、AD【解析】A.根据速度图象面积的物理意义可知,在t1时刻两车的位置相同,0时刻,甲车在后,乙车在前,故A正确;B.两车在时刻并排行驶,由速度图像可知,t1-t2时间内,乙的位移大于甲的位移,t2时刻,甲车在后,乙车在前,故B错误;C.从0到t1时间内甲的加速度为负,乙的加速度为正,故C错误;D.从t1到t2时间内的某时刻,甲图像的切线与乙平行,两车加速度相同,故D正确故选AD二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)6m;(2)12m/s【解析】(1)设从开始到相距最远时间为t,由题意知,当汽车的速度与自行车的速度相等时,相距最远,则有at=v3t=6s解得t=2s最大距离(2)设时间汽车追上自行车,则有解得此时汽车的速度为14、(1)5m/s;(2)m/s

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