部编版2024-2025学年四年级上册语文期中质量监测卷(含答案)_第1页
部编版2024-2025学年四年级上册语文期中质量监测卷(含答案)_第2页
部编版2024-2025学年四年级上册语文期中质量监测卷(含答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

密密封线内不得答题密密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题第3页(共4页)第4页(共4)第5页(共4页)第6页(共4页)2024年秋部编人教版四年级上册《语文》期中质量监测卷(时间:90分钟满分:100分)题目一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。(8分)shàshíróuhénàixīngǎnjīzīrùnhénjìjiāngyìngqíguān二、用“”画出加点字的正确读音。(10分)1.旋(xuánxuàn)风飞快地旋(xuánxuàn)转,卷起了地上的叶子。2.看她兴(xīngxìng)奋的样子,肯定是遇到了高兴(xīngxìng)的事儿。3.银行提(tídī)醒大家,不法分子可能会提(tídī)取指纹造假,大家要有所提(tídī)防。4.为了祖国的宝藏(zàngcáng)不被敌人抢走,藏(zàngcáng)族同胞们把它们藏(zàngcáng)了起来。三、比一比,组词语。(5分)潮(_______)堤(_______)渐(_______)犹(_______)震(_______)嘲(_______)提(_______)惭(_______)优(_______)振(_______)四、补充词语,再选词填空。(填序号)(11分)①(______)(______)鼎沸②风平(______)(______)③浩浩(______)(______)④水天(______)(______)⑤(______)(______)浪吼⑥(______)(______)地裂今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,江面上(______),潮水声犹如(______)。海堤上(______),根本听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。五、选词填空。(4分)即使……也……不论……都……1.(________)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(________)从不吃惊。2.乡下人家,(_______)什么时候,不论什么季节,(______)有一道独特、迷人的风景。六、按要求写句子。(12分)1.当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。(缩句)___________________________________________________________________2.这不是难为蝴蝶吗?(换一种表达方式,意思不变)___________________________________________________________________3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现出各种样子。(根据意思写诗句)___________________________________________________________________4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。(修改病句)___________________________________________________________________七、阅读短文,回答问题。(20分)(一)题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1、这首诗作者是代诗人,他是著名的文学家、书画家。(2分)

2、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗告诉我们什么道理?(4分)___________________________________________________________________3、下列对这首诗歌的理解,不正确的一项是()(2分)诗题直接点明了作者作诗的地点——庐山西林壁。B.开头两句实写游山所见:庐山是座绵延起伏、高耸入云的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。C.这是一首哲理诗,诗人借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表达哲理,亲切自然,耐人寻味。D.诗人在庐山中游玩时,看清了庐山的真面目,故而有感而发,写下了这首诗。(二)娇小的赤条蜂①细细的腰,玲珑的身材,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来的,黑色的肚皮上面围着一条红色的腰带:这就是赤条蜂。②A.赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞,好像一口井,口径只有鹅毛管那么粗,约有两寸深。赤条蜂建巢的时候,总是静静地、慢慢地工作着。每隔短短的十几分钟,我们就可以看到赤条蜂在洞口出现,嘴里衔着一些垃圾或是一颗沙粒。它总把这种垃圾丢到几寸以外的地方,这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净。③当赤条蜂把洞完全挖好了,它就在附近察看有没有适合的沙粒。它需要的是一颗扁平的,比它的洞口粗大一些的沙粒,它可以把这颗沙粒盖在洞口,做成一扇门。这门看起来和其他沙粒完全一样,谁也不会想到门的底下会藏着食物,藏着一只赤条蜂的家,只有它自己才能辨别出来。④赤条蜂猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的,赤条蜂又是怎么把它抓到的呢?让我们来看看吧。赤条蜂把植物根部的泥土挖去,又把周围的小草拔掉,然后把头钻进它挖松的土块里。它匆匆忙忙地从这里飞到那里,向每一条裂缝里张望,活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。⑤灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静,决定爬到地面上看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它的命运。————灰蛾的幼虫一露出地面,赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了,然后伏在它的背上,像一个熟练的外科医生一样,不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。从前到后一节一节地往下刺,一点儿也不遗漏。它那熟练的动作,让人想起了游刃有余的屠夫。(有删改)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列选项适合填入第⑤段横线处的一项是()(2分)A.差之毫厘,谬以千里B.病从口入,祸从口出C.机不可失,时不再来eq\a\vs4\al\co1(2.)短文主要介绍了赤条蜂的__________、__________、__________三方面的内容。(3分)3.赤条蜂捕食时的顺序是怎样的?请根据短文内容,将正确的序号填在横线上。(4分)①抓住灰蛾的幼虫②拔掉周围的小草③用刺刺灰蛾的幼虫④挖去植物根部的泥土⑤把头钻进土块里⑥伏在灰蛾幼虫的背上④→________→________→①→________→________4.下面对短文内容的理解有误的一项是()(3分)A从第②段中的“每隔短短的十几分钟”可以看出,作者对赤条蜂进行了连续的观察。B.第③段中,赤条蜂用扁平的沙粒当门,突出了赤条蜂的聪明以及巢穴的隐蔽。C.第⑤段中,作者把赤条蜂比作“外科医生”和“屠夫”,突出了赤条蜂捕食手段的残忍,表达了作者对赤条蜂的厌恶之情。七、习作百花园(30分)题目:我想变成__________________提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物,一个物品,或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟或感兴趣的人或物来写,要写具体,写生动。四年级期中语文答案霎时柔和耐心感激滋润痕迹僵硬奇观1、Xuànxuán2.xīngxìng3.títídī4.zàngzàngcáng四、4、人声浪静荡荡相接风号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论