现代汉语（二）学习通超星期末考试答案章节答案2024年

现代汉语（二）学习通超星期末考试章节答案2024年一个时期，诗人对于季节：春夏秋冬的自然描写特别的。

答案:应将冒号改成破折号。这里的“春夏秋冬”是对“季节”的注释说明。什么地方什么条件下可以种植什么药材？老农了如指掌。

答案:应将问号改为逗号，因为前句不是疑问句。贵报《中外名人故事》专栏内刊登的“刻苦学习的华罗庚”一文，我们都很喜欢读。

答案:报刊专栏名不应用书名号，应将书名号改为引号；“刻苦学习的华罗庚”是文章篇名，应将引号改为书名号。师范院校的学生都必须学《教育学》、《心理学》等公共必修课。

答案:书名号去掉。“教育学”“心理学”是课程，不是书名。应将书名号删去，并在中间加上顿号。“行喽，”小陈停了一会说：“叫我干什么我就干什么。”

答案:冒号改为逗号。因为前后两个引号中的文字是一句话这里的冒号只有提示下文的作用，它不能统领引号里的“行喽”。主谓谓语句只能是动词性的。

答案:错“被”字句的主语必须是有定的。

答案:对“把”字句的动词后面不能再出现宾语。

答案:错根据谓语的构成材料，主谓句可以分为（

）、（

）、（

）、（

）。

答案:名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句句类是根据句子的（

）分析出来的句子类型。以语气为标准，句子可以分为四种，分别是（

）、（

）、（

）和（

）。

答案:语气;陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句型是根据句子的（

）分析出来的句子类型。

答案:结构“城里来了个外国人。”这是一个：（

）

答案:主谓句、存现句“天地间雾蒙蒙的一片。”这是一个：（

）

答案:名词性谓语句“禁止吸烟！”是：（

）

答案:动词性非主谓句方位短语从功能上看是名词性短语。

答案:对所有的短语都可以独立成句。

答案:错同位短语从功能上看是名词性短语。

答案:对多义短语都可以通过层次分析加以说明。

答案:错短语和句子的区别主要表现在长短上。

答案:错下列哪一项不是多义短语（

）

答案:谁是最可爱的人下列属于兼语短语的是（

）

答案:有个女儿在国外下列短语属于中补短语的是（

）

答案:看完下列划线短语属于“的”字结构的是（

）

答案:公安局的马上就来了。下列属于主谓短语的是（

）

答案:青出于蓝而胜于蓝汉语大部分虚词是靠剩余法划出来的。

答案:对“给”除作动词用外，还可以是介词、助词。

答案:对“得”后面的成分都是补语。

答案:错大部分介词都还保留着动词的功能。

答案:对拟声词和叹词都可以作独立语，也可以作非主谓句。

答案:对对句中“下”的词性的分析，正确的一项是（

）老虎正要下山，老猎人躲在岩石下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

答案:动词、方位词、量词下面句中加点的词词性完全相同的一项是（

）

答案:①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓。②李明和王刚一起到北京去了。选出与“红花绿叶”中的“绿”词性相同的一项（

）

答案:一汪绿水慰平生“着、了、过”属于哪类词（

）

答案:动态助词名词一般能用数量短语修饰。

答案:对“上来”是趋向动词。

答案:对“问题是如何把同学们很好地动员和组织起来。”这一句话中有三个动词。

答案:错“我没有笔。”和“我没有工作过。”两个句子中的“没有”，前者是动词，后者是副词。

答案:对我们可以说“很淑女”“很阳光”“很绅士”，由此可以说明，名称是可以受副词“很”修饰的。

答案:错能带宾语的是（

）

答案:动词下面四句话中划线的词不是副词的是（

）

答案:铃声突然响了起来。（

）不能用“不”修饰。

答案:名词在“对这个学生的经历，老师们都很了解。”这个句子中，“了解”是属于（

）。

答案:动词下面属于名词的是（

）

答案:女子语法的性质有（

）

答案:概括性;稳固性;民族性语法单位主要有哪四级（

）

答案:语素;词;短语;句子“地震”是合成词的哪种类型？

答案:主谓式“祖国伟大——伟大祖国”，这种语序变化属于（

）

答案:语法的语序变化专有名词没有复数形式。

答案:错判断下名词的小类。(1)一条鱼、一坛酒、一盘牛肉、一支钢笔……____名词(2)一批船舶、一些枪支、一点纸张……____名词(3)一种感情、一类看法……____名词(4)中国出了个毛泽东……____名词,表____。(5)一个臭皮匠,顶个诸葛亮……____名词,表____。

答案:个体;集合;抽象;专有;强调;专有;比喻天天、年年、月月、队队、家家户户……关于这些名词的重叠式,正确的说法是(

)

答案:表示“每一”;表示“众多”;兼量词名词不能充当的句法成分是(

)

答案:补语句子“莫言是诺贝尔文学奖获得者”中的“是”的词性为判断动词。

答案:对句子“老五家死了一头牛”中没有动词。

答案:错所有动词都能充当谓语或谓语中心。

答案:错趋向动词不能带宾语。

答案:错能愿动词表示行为或状况的可能性、必要性和意愿性。

答案:对下列短语中含有能愿动词的是()

答案:得努力动作行为动词重叠后不表示什么意义(

)

答案:程度深大多数动词都可以被下列哪个词修饰()

答案:否定副词“不”下列哪个动词后不能带动态助词()

答案:敢下列哪类动词能受程度副词的修饰()

答案:能愿动词增加了三倍,可以说成增加了30%,跟增加到四倍是一样的。()

答案:错“把”既可以是个体量词,也可以是集合量词,请在横线上填入合适的内容。

一把椅子,一把雨伞,一把小提琴……

一把胡子,一把沙子,一把眼泪……

答案:个体量词;集合量词夏日的夜晚,微风阵阵,繁星点点,其中量词重叠充当

,表示繁多。

答案:谓语十六的构成是

在前,

在后。

答案:位数词;系数词数目增加用

数，数目减少用

。

答案:倍;分数“去了一趟医院”其中,数量短语充当的句法成分是()

答案:补语“翻三番”指的是()

答案:增加七倍这个问题，不仅我不懂，连他也不懂。

答案:语气助词这件事连他妈妈都不知道。

答案:语气助词他俩真是心连心。

答案:动词他手里拿着一本书。

答案:动词别拿我开玩笑。

答案:介词老师和学生心心相印。

答案:主谓谓语句全班的同学，我就服他。

答案:主谓谓语句他让人家给轰走了。

答案:被字句我请教老师几个问题。

答案:双宾句他一口饭都不吃。

答案:主谓谓语句他仰望星空浮想联翩。

答案:连谓句老师夸她是个好学上进的学生。

答案:兼语句一口饭他都不吃。

答案:主谓谓语句未庄的人都叫他阿Q。（

）

答案:双宾句咱们俩谁也别忘谁。

答案:主谓谓语句台上坐着王校长。

答案:存现句我们一定要将沅江过江隧道修建好。

答案:把字句大家选他当班长。

答案:兼语句店里有个和尚。

答案:存现句老师教育学生做一个德才兼备的人。（

）

答案:兼语句虚词有的特点，一是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句；三是不能单独作句法成分；四是不能（

）。

答案:重叠“黄河发源于青海”中的“于”是表示（

）的介词。

答案:处所“作者”中的“者”，应算（

）性语素，不是助词。

答案:名词“他因为这件事受到了处分”中的“因为”的词性是（

）

答案:介词时态助词“了”用在动词或（

）后面，表示动作的完成或状态、变化的实现。

答案:形容词“已为实践所证明”中的“所”的词性是（

）。

答案:助词“试试看”“先做几天看”中的“看”的词性是尝试（

）。

答案:助词“把、来、多、左右、上下”用在数词或数量短语后头表示概数，如“百把条枪”“十来个人”，“把、来、多、左右、上下”的词性是表示概数的（

）。

答案:助词“连我你都不认得了”中的“连”的词性是（

）。

答案:助词“走向世界”中的“向”的词性是（

）

答案:介词“关于嫦娥奔月的传说”中的“关于”是

答案:介词“语法学和和语法学相关的学科”中前后两个“和”分别是（

）

答案:连词、介词下列各组中，两个词词类相同的是（

）

答案:不但

假如表示疑问的语气词是（

）

答案:你到过北京吗？“把审批权交给下级部门”中的“把”是（

）

答案:介词下列语句中的“的”属于结构助词的有（

）

答案:这是我买的书。“把着权不放”中的“把”是（

）

答案:动词下列各组中，划线词词类相同的是（

）

答案:文章都给收拾好了。雨伞被我妹妹给拿走了。“昨天上午你做什么来着”中的“来着”是（

）

答案:助词拿出是补充型复合词。

答案:错白