九年级语文下册 第21课 邹忌讽齐王纳谏（分层作业）原卷版

第21课《邹忌讽齐王纳谏》分层作业基础巩固1.根据要求默写（1）邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是；最后邹忌得出结论：，。（2）齐王听从了邹忌的“建议”，所下命令中“受上赏”的是；“受中赏”的是；“受下赏”的是。（3）在齐王勇于纳谏后最初收到的效果的描绘语言中留下的一个成语是：。2.解释下列句子中加点词语的古今义。（1）又何间焉

古义：

今义：（2）肉食者鄙

古义：

今义：（3）牺牲玉帛

古义：

今义：（4）小大之狱

古义：

今义：3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。①能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。②期年之后，虽欲言，无可进者。4.下列加点字的注音有误的一项是（

）A．又何间焉（jiàn）

牺牲玉帛（bó）B．遂逐齐师（suí）

下视其辙（zhé）C．望其旗靡（mǐ）

肉食者谋之（móu）D．小信未孚（fú）

公将驰之（chí）5.“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A.表并列，B.表修饰，C.表承接，D.表转折，E.表因果，F.表假设。请对以下句中“而”的用法加以判断，并将序号字母依次填入后面的括号中。(1)邹忌修八尺有余，而形貌联丽()(2)忌不自信，而复问其妾曰:()(3)窥镜而自视，又弗如远甚()(4)暮寝而思之()6.下面对课文的分析，不正确的一项是()A.课文先介绍邹忌是一个美男子，为下文写与徐公比美做铺垫。B.妻、妾、客的回答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。C.邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。D.邹忌把家事、国事进行类比，得出“王之蔽甚矣”的结论。能力提升阅读下面的文言文，完成下面的小题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。7.请解释下面加点字词。（1）朝服衣冠：

（2）闻寡人之耳者：（3）今齐地方千里：

（4）王之蔽甚矣：8．用现代汉语翻译下面的句子。①我孰与城北徐公美？②群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。9．小凤同学在听老师解析《邹忌讽齐王纳谏》内容时，有一处理解错误，请指出他理解错误的一项（

）。A．本文剪裁巧妙，详略得当，详写了比美的对话以及比美的反思，略写了“王之蔽”。B．文中的齐王是一位开明而明智的君主，具有广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。C．写燕、赵、韩、魏朝拜齐国，从正面写出齐威王纳谏成效之大。D．本文结构为“三叠法”，依次为三问、三答、三比、三赏，三变。前呼后应上下关照。10．选文和【链接材料】都是关于“劝说”的文章。邹忌和唐雎劝说的方式有什么相同？他们劝说的目的各有什么不同？请结合文章内容进行概括。拓展延伸阅读文言文，回答问题。【甲】王曰：“善。“乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】(唐)太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此