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文档简介
新仁爱七上Unit2MeetMyFamily!单元知识梳理(背诵+讲解版)
单词关
Unit2MeetMyFamily!
PreparingfortheTopic
序号词汇音标词性词义页码
1.*family/'femsli/H.家庭;亲属(19)
2.*grandfather/'graenfa:ds(r)/
n.(外)祖父(20)
(grandpa)(^graenpa:/)
3.*grandmother/'gnenmAds(r)/
n.(夕卜)祖母(20)
(grandma)(^graenma:/)
4.*father/'fa:6o(r)/n.父亲,爸爸(20)
5."mother/'mAds(r)/n.母亲,妈妈(20)
6.*uncle/'Agkl/n.舅;叔;伯;姑父;姨父(20)
7.*aunt/a:nt/;/aent/n.姑母;姨母;伯母;婶母;舅母(20)
8.*sister/'sist9(r)/n.姐;妹(20)
9.*cousin/'kAzn/Yl.同辈表亲(或堂亲)(20)
10.*student/•stjurdnt/;/*stu:dnt/n.学生(20)
11."teacher/'ti:t^(r)/n.教师(20)
12.*man/meen/
n.成年男子;人类(20)
(p/.men)(/men/)
13.*alwaysfodwez/adv.总是,一直(20)
14.*wear/wes(r)/;/wer/V.穿;戴(20)
15.tie/tafn./v.领带/系;捆绑;打结(20)
16./'w3:ka(r)/;
*workern.雇员,工人(20)
/'w3:rkar/
17.*doctor/'dokts(r)/;/'da:ktar/n.医生(20)
18.*nurse/n3:s/;/n3:rs/n.护士(20)
19.*white/wat/adj./n.白色的/白色(20)
20.*shirt/f3:t/;/J3:rt/n.衬衫(20)
21.*bus/bAs/n.公共汽车(20)
22.*driver/'draivs(r)/n.司机(20)
23.*woman/'wuman/
Yl.妇女;女性(20)
(p/.women)(/'wimin/)
24.*blue/blu:/adj./n.蓝色的/蓝色(20)
25.*dress/dres/n.连衣裙(20)
26.(20)
policewoman
/pSli:swumsn/
(p/.n.女警察
:
policewomen)(/ps'liswimin/)
27.*yellow/'jehu/adj./n.黄色的/黄色(20)
28.*child/t^id/
n.儿子,女儿;儿童,小孩(20)
(pl.children)(/[Jldron/)
29.*pink/pigk/adj./n.粉红色的/粉红色(20)
30.*toy/toI/n.玩具(20)
31.*rabbit/'raebit/n.兔(20)
32.factory/•fektri;'fektsri/Yl.工厂(22)
33."hospital/'hDspitl/;/'ha:spitl/n.医院(22)
34.restaurant/YestrDnt/;/Yestra:nt/n.餐馆;餐厅(22)
35.*work/w3:k/;/w3:rk/v./n.从事…….工作;运转/工作;作品(22)
36."people/'pi:pl/(p/.)人;人们;国民(22)
37.*there/deo(r)/;/der/adv.(表示存在或发生);在那里(22)
38.*photoffoutou/
(photograph)(/*fout9Ugra:f7;n.照片(22)
/'fbutsugrae。)
39.*of/sv/;/AV/prep.属于……的,关于(某人)(22)
40./,pi:'i:/
*PE体育(课)
=physical=/*fizikln.(22)
education,edju'keifn/
41.teach/ti:tf/V.教(22)
42.*us/AS/pron.我们(22)
43.*eight/et/num.八(22)
44.*so/S9U/adv./conj.如此,极;那么;这样/所以(22)
45.prettyfprti/adj./adv.漂亮的;美观的/相当;非常(22)
46.只有;仅;只不过
only/'sonli/adv./adj.(22)
/仅有的;最适当的
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ExploringtheTopic
序号词汇音标词性词义页码
47.*busy/'bizi/adj.忙碌的;全身心忙于某事(24)
48.在(某一天);在..…上;通过;
*on/nn/;/a:n/prep.(24)
关于
49.^saetsdei/;
*Saturdayn.星期六(24)
/'saetordei/
50./'ba:skitbo:1/;
*basketballn.篮球运动;篮球(24)
/'baeskitbo:l/
51.noon/nu:n/n.正午,中午(24)
52./,a:fto'nu:n/;
*afternoonn.下午(24)
/,aeftsr'nu:n/
53."parent/'peomnt/;/'persnt/H.父母(24)
54.*visit/'vizit/V.访问;参观(24)
55./'graenpesrsnt/;
grandparentn.祖父;祖母;外祖父;外祖母(24)
/'graenpersnt/
56.*eat/i:t/V.吃饭;吃(24)
57.*watch/WDtf/;/WQ:tf/V.观看;关注(24)
58.*TV/,ti:Vi:/
Yl.电视(24)
(television)(/'tellvisn/)
59.*chore/tf□:(r)/n.日常事务;例行工作(24)
60.*go/gsu/V.去;出发;去从事(24)
61.*park/pa:k/;/pa:rk/n./v.公园/停(车)(24)
62.*shop/fop/;/fa:p/v./n.去商店买/商店(24)
63.*walk/wo:k/v./n.遛;步行/散步(24)
64.*live/llv/V.居住;生活(25)
65.*small/smo:1/adj.小的;年幼的(25)
66.*his/hiz/det.&pron.他的(25)
67.*him/him/pron.他(25)
68.*some/SAm/det./pron.一些;某些/有些人,有些事物(25)
69.det.&pron.
most/moust/大多数/最(25)
/adv.
70.*their/3e9(r)/;/der/det.他们的;她们的;它们的(25)
71.text/tekst/n.文章;文本,正文;课本(25)
72.*about/s'baut/pron./adv.关于/大约(25)
73.*tree/tri:/n.树木(25)
74.展示;教;表明
*show/fou/v./n.(25)
/(电视或广播)节目
75.*after/'a:fts(r)/;/'aeftsr/prep.&conj.在..后(26)
76.*them/dem/pron.他们;她们;它们(26)
77./,wi:k'end/;
weekendYl.周末(26)
/'wi:kend/
78.*dinner/'dins(r)/n.(中午或晚上吃的)正餐,主餐(26)
79.something/'SAm9iWpron.某事;某物(26)
80.为得到;给;为了;
*for/f9(r);fo:(r)/prep.(26)
(表示目的或功能);因为
81.*food/fu:d/n.食物(26)
82.摆放餐具;设置;安排
set/set/v./n.(26)
/电视机;一套;一组
83.*table/'teibl/n.桌子;表格(26)
84.*clean/kli:n/v./adj.打扫/干净的;清新的(26)
85.*upNadv.&prep.彻底;向上(26)
86.*job/dsDb/;/dja:b/n.工作(28)
87.*whose/hu:z/det.&prep.谁的(28)
88.*its/Its/det.(指事物、动物或婴儿)(28)
它的,他的,她的
89.*Mrs/Mrs./'misiz/abbr.夫人(28)
90.son/SAn/K.儿子(28)
91.ride/raid/n.骑;驾驶(28)
92.*bike/baik/
n.自行车(28)
(bicycle)(/'baisikl/)
93.*well/wel/adv./n.好/井,水井(29)
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DevelopingtheTopic
序号词汇音标词性词义页码
94.*or/□:(r)/conj.或者;或者说;否则(30)
95.*me/mi;mi:/pron.(I的宾格)我(31)
96.*tell/tel/V.告诉;识别;说(31)
97.*sport/spo:t/;/spo:rt/n.体育运动(31)
98.*sometimes/'SAmtaimz/adv.有时候(31)
99.*film/film/n.电影;影片(31)
100.*home/hsum/n./adv.家;栖息地/在家(31)
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WrappinguptheTopic
序号词汇音标词性词义页码
101.member/'membs(r)/成员;会员(33)
102.activity/aek'tivoti/活动(33)
103.*maths/mseOs/
n.数学(34)
(math)(/mse9/)
104.*study/'stAdi/v./n.学习/学习;书房(34)
105.*hard/ha:d/;/ha:rd/adv./adj.努力地/难做的;艰难的;努力的(34)
106."middle/'midl/adj./n.中间的/中间(34)
107.*every/'evri/det.每一个;每逢(34)
108.*day/del/n.一天;白天(34)
109.*look/lok/v./n.显得;看;好像是/看;相貌(34)
110.high/hai/adj./adv.高的/在高处(35)
111.adv.(与动词连用)非常
*lot/Int/;/la:t/(35)
/pron.&det./大量,许多
短语关
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1.在(每)周六onSaturdays12.在(每)周末onweekends
2.打篮球playbasketball13.摆放餐具setthetable
3.在上午/下午inthemorning/aftemoon14.打扫cleanup
4.帮助某人做某事helpsb.(to)dosth.15.告诉某人关于.……tellsb.about...
5.在中午atnoon16.做运动dosports
6.看电视watchTV17.看电影watchfilms
7.做家务dochores18.在家athome
8.去公园gotothepark19.与某人或某物玩耍playwithsb./sth.
9.逛商店goshopping20.初中middleschool
10.遛狗walkadog21.居住在.……livein
11.与某人一起住livewithsb.22.照顾,照料lookafter
r—广
语音关
LetteraePbtdk9
Sound/ei//ae//i://e//p//b//t//d//k//g/
gateatkeepgetpetbedTeddadKatebag
Word
datetabbebegtapbeepbetdaytakeegg
Whatissyllable(音节)?
音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位。
英语单词中,每含有一个元音音素,就有一个音节。
含有一个音节的,称为单音节词(所有的单音节词都需要重读,但不标重音符号);
含有两个音节的,称为双音节词;
含有三个音节及以上的,称为多音节词。
在双音节词和多音节词中,有一个音节读得特别重而强,其他音节读得相对轻一些或弱一些,这个特别响
亮的音节称为重读音节(用重音符号'表示,标于重读音节前面左上角处,如/mju:zik/)。
例:red,book,blue单音节词;
pupil,music,student双音节词;
beautiful,carefully,important多音节词。
Whatisopensyllable(开音节)?
OpenSyllable(开音节)
L以单个发音的元音字母结尾(后面没有辅音字母)的重读音节。(绝对开音节)如:hi,so,she...
2.以单个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的重读音节。(相对开音节)
如:take,like,name...
※元音字母在重读开音节中发其本身的音,即字母本音/字母音。
(相对开音节)简化记忆:“元+辅+e”或“辅+元+辅+e”
Whatisclosedsyllable(闭音节)?
ClosedSyllable(闭音节)
以辅音字母(r,w,y除外)结尾,且中间只有一个元音音素的音节。在重读闭音节中,元音字母发短元音。如:
bed,not,but…(重读闭音节是闭音节的一种特殊形式,它不仅满足闭音节的所有条件,而且还是重读音节。)
闭音节的特点是:
1.以一个辅音音素结尾,辅音前边有且只有一个元音。
2.最后一个音节是重读音节,最后一个辅音字母发其相对应的辅音符号的音。
语篇关
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课本P20ActivityIB
我的名字叫康康。我是一名学生。我在七年级六班。
2.这个人是我爸爸。他总是打领带。他是一名医生。
3.我妈妈是一名教师。她喜欢穿旗袍。
4.我叔叔穿着一件白衬衫。他是一名公交车司机。
5.那个穿蓝色连衣裙的女女士是我的婶婶。她是一名警察。
6.穿黄色衣服的高个女孩是我堂妹。她是我叔叔的孩子。
7.萱萱是我的妹妹。她有一只粉红色的玩具兔。
1.MynameisKangkang.Tmastudent.IaminClass6,Grade7.
2.Thismanismyfather.Healwayswearsatie.Heisadoctor.
3.Mymotherisateacher.Shelikeswearingqipao.
4.Myuncleisinawhiteshirt.Heisabusdriver.
5.Thatwomaninabluedressismyaunt.Sheisapolicewoman.
6.Thetallgirlinyellowismycousin.She'smyuncle'schild.
7.Xuanxuanismylittlesister.Shehasapinktoyrabbit.
课本P22Activity3
康康:这是你家人的照片吗?
肖雅:是的。
康康:你爸爸是做什么的?
肖雅:他是一名体育老师。
康康:他在哪里工作?
肖雅:他在我们学校工作。
康康:他教我们吗?
肖雅:不,他没有。他教八年级。
康康:你妈妈是干什么的?
肖雅:她是一家大工厂的工人。
康康:你的小妹妹很可爱很漂亮。她多大了?
肖雅:她只有四岁。
Kangkang:Isthisaphotoofyourfamily?
XiaoYa:Yes,itis.
Kangkang:Whatdoesyourfatherdo?
XiaoYa:He'saPEteacher.
Kangkang:Wheredoeshework?
XiaoYa:Heworksinourschool.
Kangkang:Doesheteachus?
XiaoYa:No,hedoesn't.HeteachesGradeEight.
Kangkang:Whatdoesyourmotherdo?
XiaoYa:Sheisaworkerinabigfactory.
Kangkang:Yourlittlesisterissocuteandpretty.Howoldisshe?
XiaoYa:Sheisonlyfouryearsold.
课本P24Activity1
我星期六很忙。我早上和爸爸打篮球,中午帮妈妈做饭。下午,我和父母去看望我的祖父母。
I'mbusyonSaturdays.Iplaybasketballwithmyfatherinthemorningandhelpmymothercookatnoon.Inthe
afternoon,myparentsandIvisitmygrandparents.
课本P24Activity2
我喜欢和家人在一起。我们一起吃饭聊天。我们一起看书、看电视。我们一起做家务。
Ienjoymytimewithmyfamily.Weeatandtalktogether.WereadandwatchTVtogether.Wedochorestogether,
too.
课本P25Activity1
玛丽亚来自一个大家庭。她和她的祖父母、父母、叔叔婶婶,兄弟姐妹,堂兄妹们住在一起。
李想家是个小家庭。他家有三口人:他和他的父母。
Mariaisfromabigfamily.Sheliveswithhergrandparents,parents,uncles,aunts,brothers,sistersandcousins.
LiXiang9sfamilyissmall.Therearethreepeopleinhisfamily:hisparentsandhim.
课本P25Activity2
每个家庭都不一样。有些家庭很大。祖父母、父母和孩子住在一起。大多数家庭都很小。父母和他们的
孩子住在一起。
Allfamiliesaredifferent.Somefamiliesarebig.Grandparents,parentsandchildrenlivetogether.Mostfamilies
aresmall.Theparentslivewiththeirchildren.
课本P26Activity2
我的名字叫康康。我妈妈是一名教师,我爸爸是一名医生。他们大部分时间都很忙。但下班后,我们一
起做很多事情。
我的祖父母不和我们住在一起。我们经常在周末去看望他们。我们都为晚餐做点事情,我父母做饭。我
姐姐帮我们的祖父母摆桌子,晚饭后我和爸爸一起打扫卫生。
我爱我的家人,我享受我的家庭时光。
MynameisKangkang.Mymotherisateacher,andmyfatherisadoctor.Theyareverybusymostofthetime.
Butafterwork,wedomanythingstogether.
Mygrandparentsdon'tlivewithus.Weoftenvisitthemonweekendsandhavedinnertogether.Wealldo
somethingfordinner.Myparentscookthefood.MysisterhelpsourgrandparentssetthetableandIcleanupwith
myfatherafterdinner.
Ilovemyfamily,andIenjoymyfamilytime.
课本P31Activity1
我的家人
你好!我叫李想。我十二岁了。让我告诉你我的家庭。
我家有三口人。他们是我的爸爸、妈妈和我。我爸爸是一名医生。我妈妈是一名护士。
我的家人一起做很多事情。我们经常在下午做运动,比如跑步和游泳。有时,我们在家看电影。周末,
我们经常去看望我的祖父母。
我爱我的家人。
MyFamily
Hello,mynameisLiXiang.Pmtwelve.Letmetellyouaboutmyfamily.
Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherisadoctor.Mymotherisa
nurse.
Myfamilydomanythingstogether.Weoftendosportsintheafternoon,suchasrunningandswimming.
Sometimes,wewatchfilmsathome.Onweekends,weoftenvisitmygrandparents.
Ilovemyfamily.
课本P35Activity4
我的名字叫林华。我十二岁了。我是一名七年级的学生。
这是我的家人。我们住在郑州。我爸爸是一名医生,他在一家医院工作。我妈妈是一名教师。她在一所
高中教书。我有一个妹妹,叫瑶瑶。她六岁了。她喜欢和基蒂玩。基蒂是一只可爱的猫。我的祖父母和我
们住在一起。他们在照顾家庭方面帮了大忙。
我爱我的家人!
MynameisLinHua.Iamtwelveyearsold.I'mastudentinGradeSeven.
Thisismyfamily.WeliveinZhengzhou.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Mymotherisateacher.
Sheteachesinahighschool.Ihaveasister,Yaoyao.Sheissixyearsold.ShelikesplayingwithKitty.Kittyisa
cutecat.Mygrandparentslivewithus.Theyhelpalotinlookingafterthefamily.
Ilovemyfamily!
语法关
1.Mymotherisateacher.Shelikeswearingqipao.我妈妈是一名教师。她喜欢穿旗袍。(教材P20)
wearv."穿;戴
e.g.Doyouhavetowearasuitforwork?你上班必须穿西装吗?
Sheoftenwearsapairofglasses.她常常戴着一副眼镜。
辨析:wear,puton与in
wear强调"穿"的状态,其宾语可以是衣帽、饰物、奖章等。
“穿上;戴上”,强调穿的动作,
puton
反义词组:takeoff“脱下”。
in介词,意为“穿着”,后接衣服或颜色,由它构成的短语只能做表语或定语。
2.Thatwomaninabluedressismyaunt.那个穿蓝色裙子的女人是我婶婶。
Thetallgirlinyellowismycousin.穿黄色衣服的高个女孩是我的堂妹。(教材P20)
in+颜色/in+(颜色)+衣服
经常接在名词的后面,表达“穿……颜色衣服的……”,它构成的介词短语只能做表语或后置定语。
e.g.ThegirlinredisLucy.穿着红色衣服的那个女孩是Lucy.(做后置定语修饰thegirl)
Myuncleisinawhiteshirt.我叔叔穿着一件白衬衫。(做表语)
【及时练习】
1.WhoisthegirlBoverthere?
A.inaredB.inareddressC.inreddress
2.那个穿蓝色衣服的女孩是谁。(完成译句)
Whoisthatgirlinblue?
3.WangJunfeng,isthisaphotoofyourfamily?王俊峰,这是你家的全家福照片吗?(教材P21听力)
①photon.照片(photograph照片)
aphoto/pictureofone'sfamily意为“某人的全家福照片
aphotoof后可接名词、名词所有格或人称代词宾格及名词性物主代词,但其意义不同。
aphotoofLiLei一张李雷的照片(照片上的人是李雷)
aphotoofLiLei9s李雷的一张照片(照片是属于李雷的,但照片上的人不一定是李雷本人
②familyn.家庭;亲属
(包括父母和子女);家族;全家人。其复数形式为families。
family指一个家庭作为一个整体概念时,作主语谓语动词用—单数
指家庭成员时是集体名词,视为复数,作主语谓语动词用—复数
【及时练习】
1.Myfamilyis(be)abigone.
2.Myfamilyare(be)watchingTVnow.
③激辛析:family,home与house
词汇含义例句
“家、家庭”,Hehasabigfamily.Hisfamilyalllikereading.他有一个大家庭。
family
指的是人而非住处他的家人都喜欢阅读。
“家”,指和家人居住的地
方,带有情感色彩,
homeTheyoftengohomebefore6p.m.他们通常下午6点前回家。
还能指“家乡、故乡”
Theirhouseissmall.
“房子,家”,指居住的地
house
方,就是一个建筑物。
他们的房子很小。
4.Whoisthisman?这个男人是谁?(教材P21听力)
Whopron.谁
who主要用作疑问代词,表示“谁;(询问姓名、身份或职务)什么人;怎样(性格、出身、地位等)
的人”的意思,一般只用来指人,在句中用作宾语或主语。
e.g.—Whoisthatwomaningreen?那个穿绿色衣服的女人是谁?
一SheisBob'smother.她是鲍勃的妈妈。
【及时练习】
一Hi,WangLi,CisMissDeng?
一MissDengisaniceteacherinourschool.
A.whatB.where
C.whoD.howold
5.Whatdoeshedo?他是做什么工作的/他是做什么的/他的职业是什么?(教材P21听力)
Whatdo/does...do?“……是做什么的?”
是询问他人职业的常用句型。询问他人的职业,还可以用:Whatissb.?或What'sone'sjob?
e.g.—Whatdoesyourfatherdo?
/What'syourfather?AVhat?syourfathersjob?
—Heisaworkerinafactory.他是一家工厂的工人。
【及时练习】
1.——Yourfatherlooksserious.A?
一Myfatherisateacher.
A.Whatdoeshedo?B.Whatdoeshelooklike?
C.Whatisyourfatherdoing?D.Whatdoesheliketodo?
2.一C?—Heistallandhasbigeyes.
A.WhatdoeshelikeB.Whatishelike
C.WhatdoeshelooklikD.Whatdoeshedo
6.lDoesheteachus?他教我们吗?一No,hedoesn't.HeteachesGradeEight.他教八年级。(教材P22)
teachv.教;教授;教导—n.teacher老师第三人称单数形式:teaches
①teachsb.教某人②teachsth.教某事
③teachsb.sth.教某人某事④teachsb.todosth.教某人做某事
常用搭配:
teachoneself...自学..teachalesson给予教训
e.g.Heteachesatauniversity.他在一所大学教书。
【及时练习】
她在一所语言学校教英语。(完成译句)
SheteachesEnglishinalanguageschool.
7.Yourlittlesisterissocuteandpretty.你的小妹妹很可爱很漂亮。(教材P22)
①soconj.所以(不能和because连用)adv.如此,那么(后接形容词或副词)
②cuteadj.可爱的;漂亮迷人的
③prettyadj.漂亮的;标致的(修饰名词)adv.非常;相当;十分
e.g.Thedressisprettygood.这条裙子相当不错。
Shehasaprettyface.她有一张俏丽的脸。
【及时练习】
一Howwasyourlastweekend?
-A.Ihadfunwithmyfriends.
A.PrettygoodB.TerribleC.Toobad
8.HowmanypeoplearethereinXiaoYa'sfamily?肖雅家有多少人?(教材P22)
©people集合名词,意为“人;人们”,表示复数意义,作主语时谓语动词用—复数—形式。其前可用
基数词(大于1)或many,alotof等修饰。表示“一个人”时,常用a/oneperson。
e.g.Therearealotofpeopleinthepark.公园里有许多人。
拓展:people作可数名词时,复数形式:peoples意为“民族;种族”。
e.g.Thereare56peoplesinourcountry.我国有56个民族。
【及时练习】
Therearealotofpeople(people)intheparktoday.
②Howmany+可数名词复数+arethere+地点?用于询问“在某处有多少...?”
回答通常用:Thereare+基数词+可数名词复数+地点,或直接回答具体数字。
e.g.一HowmanystudentsarethereinClass1?
一Thereare56./56.
【及时练习】
1.一HowmanyAarethereonthetable?
一There9sonlyone.
A.toysB.toiesC.toy
2.上周五有多少人没有出席会议?(完成译句)
HowmanypeoplewereabsentfromthemeetinglastFriday?
9.一Wheredoeshework?一他在哪里工作?一Heworksinourschool.一他在我们学校工作。(教材P22)
(1)由where引导的特殊疑问句是用来询问地点的,
句型结构为:Where+do/does+主语+行为动词?
eg.一Wheredoyoustudy?一IstudyinNo.lHighSchool.
(2)in表示“在"o
链接:表示地点的几个介词短语:
onafarm在农场athome在家inafactory在工厂inashop在商店
in/ataschool在学校inarestaurant在餐馆inanoffice在办公室
辨析:at,in两个介词+地点时的区别:
(1)at常表示的位置是某一个具体地点(精准点位),一般指比较小的地方,如:车站、村庄、建
筑物、城镇等。
e.g.attheschoolgate在学校大门口
Thereisashopatthestreetcomer.街道拐角处有一家商店。
Let'smeetatthestation.我们在车站见。
(2)in一般指大地方,如:大城市、省、市、国家等。
e.g.inShanghaiintheUSA
H
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