浙教版八年级科学上册第4章电路探秘第2节电流的测量第2课时串并联电路的电流特点课件

浙教版八年级上册第4章电路探秘第2节电流的测量第2课时串、并联电路的电流特点当堂梳理①串联电路：电流

处处相等

，即

I总＝I1＝I2＝…＝n

。②并联电路：干路电流等于各支路

电流之和

。处处相等I总＝I1＝I2＝…＝In

电流之和1.

[教材素材改编题]在“探究串联电路的电流特点”的实验

中，小科设计了如图甲所示的电路，然后用一个电流表分

别接在A、B、C三处去测量电流。12345678(1)连接电路时，开关应

，电流表

(填

“串联”或“并联”)接在电路中。(2)实验时，应选择规格

(填“相同”或“不相

同”)的小灯泡进行多次实验。(3)第2次实验中，当电流表接在B处时，电流表示数如图

乙所示，则电流为

A。断开串联不相同0.32

12345678(4)实验数据记录如下表，分析数据可得：串联电路中电

流

⁠。实验序号IA/AIB/AIC/A10.180.180.1820.320.3230.500.500.50处处相等123456782.

[2023·杭州余杭区月考]在“探究串联电路中的电流规律”

实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电

流大小。为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么

关系，他下一步的操作应该是(

D

)DA.

将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B.

改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C.

将图中两个灯泡位置对调，再次测量a、b、c

三处的电流D.

换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处

的电流123456783.

以下是小科写的一份探究报告。问题：并联电路中，干路电流与各支路电流有什么关系？进行实验：按图连接电路，闭合开关，记录A、B、C各点

的电流值如表所示。A点电流/AB点电流/AC点电流/A0.20.40.612345678(1)分析小科的实验数据可得到结论：

⁠

⁠。(2)请你分析小科实验方案中的不足：

⁠

⁠。并联电路中，干

路中的电流等于各支路电流之和实验次数过少，

结论具有偶然性123456784.

一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通

过门边总控开关的电流是1.8

A。自习时，为节能，关掉

讲台的2盏灯，通过总控开关的电流变为(

A

)A.1.44

AB.1.62

AC.1.8

AD.2.16

AA12345678【点拨】10盏规格相同的日光灯连接方式为并联，正常工

作时，通过门边总控开关的电流是1.8

A，则通过每一盏

灯的电流为0.18

A，关掉讲台的2盏灯，还剩8盏，通过总

控开关的电流变为0.18

A×8＝1.44

A。123456785.

小科在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连

接好电路，闭合开关S和S1后，当他再闭合开关S2时，电

流表示数变化正确的是(

C

)A.A1示数变大B.A1示数变小C.A示数变大D.A示数变小C12345678【点拨】由图可知，闭合开关S和S1时，电路为L1的简

单电路，电流表A1、A测通过L1的电流，此时两表示

数相等；再闭合开关S2时，L1与L2并联，电流表A1测

L1支路的电流，电流表A测干路电流，因并联电路中

各支路独立工作、互不影响，所以，闭合开关S2前

后，通过L1的电流不变，即电流表A1的示数不变，故

A、B错误；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，闭合开关S2后，干路电流变大，即电流表A的示数变大，故C正确，D错误。123456786.

[2024·义乌期末]如图甲所示电路图，闭合开关后，电流表

A1、A2的示数如图乙所示，则通过灯L1的电流

为

A，通过灯L2的电流为

A。0.92

0.48

12345678【点拨】由图可知，两灯并联，电流表A1测量的是通过灯

L2的电流，电流表A2测量干路电流。并联电路中干路电流

等于各个支路电流之和，因此电流表A2的示数应大于电流

表A1的示数，但A2指针的偏转角度小于A1的偏转角度，

因此可知，A2选择的是0～3

A的大量程，A1选择的是0～

0.6

A的小量程，则干路电流I＝1.4

A，通过灯L2的电流为

I2＝0.48

A，则通过灯L1的电流I1＝I－I2＝1.4

A－0.48

A＝

0.92

A。123456787.

实验室的同学们在探究“并联电路中电流的特点”。(1)同学们按图甲连接好电路后，闭合开关发现两盏灯都

发光，由于导线较凌乱，不能判断两盏灯是串联还是

并联，聪明的你能帮助他们一下吗？你的方法是

⁠

⁠。拧

下一盏灯，看另一盏灯是否发光12345678(2)改正后，先将电流表接在A处，闭合开关后，观察到灯

L2发光，但灯L1不发光。电流表的示数为零，电路可

能存在的故障是灯L1

⁠。开路12345678(3)图乙是他们对照图甲连接的测量C处电流的实物电路

图。图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画

“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。解：如图所示。12345678(4)同学们通过实验得到的数据如表所示，由此得出结

论：①并联电路中各个支路的电流相等；②并联电路

各支路的电流之和等于干路电流。同学们的结论

是

(填“错误”或“正确”)的。改进实验后，

根据测量的结果得到正确的并联电路电流规律表达

式：

(用IA、IB、IC表示)。错误IC＝IA＋IB

A处的电流B处的电流C处的电流0.4

A0.4

A0.8

A12345678(5)小科利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了

一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，

就可以直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三

处电流的关系。请在虚线框内画出该电路图。解：如图所示。123456788.

在如图所示电路中，通过灯L1的电流为0.3

A，通过灯L2

的电流为0.4

A，通过灯L3的电流为0.5

A，则电流表A1、

A2、A3的示数分别是多大？12345678解：由图可知，三个灯并联，电流表A1测量干路的总电

流，即电流表A1的示数为IA1＝I1＋I2＋I3＝0.3

A＋0.4

A

＋0.5

A＝1.2