2024年人教版高考生物一轮复习：光合作用的原理

复习材料

第16课时光合作用的原理

说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量，这些能量在二氧化碳和水转

课标要求

变为糖与氧气的过程中，转换并储存为糖分子中的化学能。

2023•湖北-T82023•江苏-T192022•重庆-T23

1.光合作用的原理2021•广东-T122021•湖南・T182021•河北-T19

考情分析2021•重庆-T62020・天津-T5

2.光合作用和细胞2023•天津-T92022・天津-T162021・江苏-T20

呼吸的关系2021•山东・T16

考点一光合作用的原理

1.光合作用的概念：绿色植物通过吐绿隹，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的

有机物,并且释放出氧气的过程。

2.光合作用的反应式：CO2+H2OTX-(CH2O)+C)2。

3.光合作用的过程

项目光反应暗反应

H2O叵

^4^光下的

NADPH

多种酶谛

光,ATP

过程模型7参加催化)

ADP+Pi

NADP*---4(黑0)

光反应阶段暗反应阶段

实质光能转化为化学能，并放出。2同化CO2形成有机物

与光的关系必须在光下进行有光、没有光都能进行

场所在叶绿体内的类囊体薄膜上进行在叶绿体基质中进行

①水的光解：①CO2的固定：

光1CO2+C5———2C3

H2O―腺f2H++『)2+2e-

②C3的还原：

②NADPH的合成：酶

2c3ATP,NADPH—C5+

物质转化

NADP++H++2b———

(CH2o)

NADPH③ATP的水解：

③ATP的合成：

ATP---ADP+Pi+能量

ADP+Pi+能量一一一ATP

④NADPH的分解：

复习材料

NADPH---NADP++H++

2e-

光能fATP和NADPH中活跃的化ATP和NADPH中活跃的化学能一

能量转化

学能有机物中稳定的化学能

H2OC02

光能T光,应金!明戏暗星应1

关系

K'ADP+Pi/cfU

4.化能合成作用与光合作用的对比

项目光合作用化能合成作用

条件光、色素、酶酶

原料

C02和H2O等无机物

产物糖类等有机物

能量来源光能某些无机物氧化时释放的能量

生物种类绿色植物、蓝细菌等硝化细菌、硫细菌等

Wm纳总结II不境改变时光合作用各物质含量的变化分析

(1)“过程法”分析各物质变化

如图中I表示光反应，II表示CO2的固定，III表示C3的还原，当外界条件(如光照、C02)突

然发生变化时，分析相关物质含量在短时间内的变化：

(2)“模型法”表示C3和C5等物质含量变化

【判断正误】

(1)光反应将光能转化为稳定的化学能储存在ATP中(X)

提示光反应将光能转化为储存在ATP和NADPH中活跃的化学能。

(2)暗反应中CO?可接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原(X)

提示暗反应中，CO?不能直接被NADPH还原，必须经过CO2的固定形成C3,再在有关酶的

催化作用下，C3接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原。

14U41414

(3)暗反应中C的转移途径是14co2--C3--*C5-->(CH2O)(X)

提示在暗反应阶段中14C的转移途径是14co2-14c3-(14CH2。)。

光合作用涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界

的能量转换、维持大气的碳一氧平衡具有重要意义，请结合以下信息深度认知光合作用相关

原理。

1.如图为类囊体薄膜上发生的光反应示意图，其中PSI和PSII分别是光系统I和光系统

II,是叶绿素和蛋白质构成的复合体，能吸收利用光能进行电子的传递。其中PQ、Cytbf、

PC是传递电子的蛋白质，PQ在传递电子的同时能将H+运输到类囊体腔中，图中实线为电子

的传递过程，虚线为H+的运输过程，ATP合成酶由CF。和CFi两部分组成，贝|：

复习材料

(1)少数处于特殊状态的叶绿素分子在光能激发下失去高能b,失去b的叶绿素分子，能够

从水分子中夺取丁，使水分解为氧和H+；电子(b)由水释放出来后，经过一系列的传递体形

成电子流，最终传递给NADBt(电子的最终受体)合成NADPH。PSI和PSII吸收的光能储存

在NADPH和ATP中。

(2)据图分析，使类囊体膜两侧H+浓度差增加的过程有水的光解产生H+；P0运输H+；合成

NADPH消耗H+。

(3)由图可知，图中ATP合成酶的作用有运输H+和催化ATP的合成。合成ATP依赖于类囊

体膜两侧的H+浓度差形成的电化学势能。

2.如图1为番茄叶肉细胞进行光合作用的过程及磷酸丙糖的转化和运输情况。

(1)其中磷酸丙糖转运器发挥作用时，并不会直接改变叶绿体内磷酸丙糖和Pi的总含量，由

此推测磷酸丙糖转运器维持叶绿体内磷酸丙糖和Pi的总含量不变的原因是Pi与磷酸丙糖通

过磷酸丙糖转运器严格按照1：1反向交换进行转运。

(2)将离体的叶绿体置于磷酸浓度低的外界悬浮液中，叶绿体CO2的固定速率会减慢，请结合

上述(1)中信息推测原因为外界磷酸浓度低的不利于磷酸丙糖的输出，叶绿体中淀粉等光合产

物积累，导致暗反应过程受阻，从而影响CO、的固定。

(3)蔗糖是大多数植物长距离运输的主要有机物，与葡萄糖相比，以蔗糖作为运输物质的优点

是非还原糖较稳定。

(4)如图2中7。〜方表示的是适宜条件下生长的番茄叶绿体(NADPH、ADP、C3或C5)中某两

种化合物的含量，71〜则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化。若时刻降低了

培养液中NaHCCh的浓度，则物质甲、乙分别指的是C$、NADPH。若方时刻降低了光照强

度，则物质甲、乙分别指的是ADP、Ca。

(5)科研人员利用“间隙光”来测定番茄的光合作用，每次光照20秒，黑暗20秒，交替进行

12小时，并用灵敏传感器记录环境中氧气和二氧化碳的变化，实验结果部分记录如图3所示。

据实验结果部分记录图分析，与连续光照6小时，再连续黑暗6小时相比，“间隙光”处理

的光合作用效率大于(填“大于”“等于”或“小于”)连续光照下的光合作用效率，原因是“间

隙光“处理时能充分利用光合作用光反应产生的NADPH和ATP。图3中曲线出现的原因是

光合作用光反应的速率比暗反应的速率更快(填“更快”或“更慢”)。图3中两条曲线所围

成的面积Si等于(填“大于”“等于”或“小于”)S2。

考向一光合作用的原理

1.(2021・重庆，6)类囊体膜蛋白排列和光反应产物形成的示意图如下。据图分析，下列叙述

错误的是0

A.水光解产生的。2若被有氧呼吸利用，最少要穿过4层膜

B.NADP+与电子(b)和质子(H+)结合形成NADPH

C.产生的ATP可用于暗反应及其他消耗能量的反应

复习材料

D.电子(b)的有序传递是完成光能转换的重要环节

答案A

解析水光解产生。2的场所是叶绿体的类囊体薄膜的内侧，若被有氧呼吸利用，则。2在线粒

体内膜上被利用，。2从叶绿体类囊体薄膜开始，穿过叶绿体2层膜，然后进入同一细胞中的

线粒体，再穿过线粒体的2层膜，所以至少要穿过5层膜，A错误；光反应中NADP+与电子

(e-)和质子(H+)结合形成NADPH,然后在暗反应过程中被消耗，B正确；由图可知，产生的

ATP可用于暗反应以及核酸代谢、色素合成等其他消耗能量的反应，C正确；电子(e-)在类

囊体薄膜上的有序传递是完成光能转换的重要环节，D正确。

2.(2022・重庆，23)科学家发现，光能会被类囊体转化为“某种能量形式”，并用于驱动产生

ATP(如图I)。为探寻这种能量形式，他们开展了后续实验。

⑴制备类囊体时，提取液中应含有适宜浓度的蔗糖，以保证其结构完整，原因是

;为避免膜蛋白被降解，提取液应保持(填“低

温”或“常温”)。

(2)在图I实验基础上进行图H实验，发现该实验条件下，也能产生ATP。但该实验不能充分

证明“某种能量形式”是类囊体膜内外的H+浓度差，原因是。

(3)为探究自然条件下类囊体膜内外产生H+浓度差的原因，对无缓冲液的类囊体悬液进行光、

暗交替处理，结果如图m所示，悬液的pH在光照处理时升高，原因是

0类囊体膜内外的H+浓度差是通过光合电子传递和H+转运形成的，电

子的最终来源物质是。

(4)用菠菜类囊体和人工酶系统组装的人工叶绿体，能在光下生产目标多碳化合物。若要实现

黑暗条件下持续生产，需稳定提供的物质有=生产中发现即使增

加光照强度，产量也不再增加，若要增产，可采取的有效措施有

_________________________________________________________________________(答两点)。

答案(1)保持类囊体内外的渗透压，避免类囊体破裂低温(2)实验n是在光照条件下对类囊体进

行培养，无法证明某种能量是来自光能还是来自膜内外H+浓度差(3)类囊体膜外H+被转移到

类囊体膜内，造成溶液pH升高水(4)NADPH、ATP和CO2增加CO2浓度和适当提高环境温

度

考点二光合作用与细胞呼吸的关系

(1)物质方面

(2)能量方面

【判断正误】

(1)提取完整的线粒体和叶绿体悬浮液，可以独立完成有氧呼吸和光合作用过程(X)

复习材料

提示线粒体是有氧呼吸的主要场所，其中有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的，因

此提取完整的线粒体悬浮液，不可以独立完成有氧呼吸，而提取叶绿体悬浮液可以独立完成

光合作用过程，但前提是保证叶绿体的活性。

⑵用Hzm。浇灌植物，周围空气中的H2。、。2、C02都能检测到180(J)

提示用Hzm。浇灌植物，植物通过蒸腾作用使Hzm。出现在周围空气中，经过光合作用光反

应阶段，H2I8O中的18。进入氧气中，经过细胞呼吸，Hz"。进入C02中。

(3)植物细胞都能产生还原型辅酶II(NADPH)(X)

提示只有能进行光合作用的植物细胞才能产生还原型辅酶n(NADPH)。

考向二光合作用与细胞呼吸的关系

3.(2023・天津，9)如图是某种植物光合作用及呼吸作用部分过程的图，关于此图说法错误的

是()

A.HCO丁经主动运输进入细胞质基质

B.HCOT通过通道蛋白进入叶绿体基质

C.光反应生成的H+促进了HCO屋进入类囊体

D.光反应生成的物质X保障了暗反应的CO?供应

答案B

解析据图可知，HCO屋进入细胞质基质或叶绿体基质需要线粒体产生的ATP供能，都属于主

动运输，通道蛋白只参与协助扩散，A正确，B错误；据图可知，光反应中水光解产生的H+

促进HCO3进入类囊体，C正确；据图可知，光反应生成的物质X(C>2)促进线粒体的有氧呼

吸，产生更多的ATP,有利于HCO屋进入叶绿体基质，产生CO2,保证了暗反应的CO?供应，

D正确。

4.(2022・天津，16)利用蓝细菌将CO2转化为工业原料，有助于实现“双碳”目标。

(1)蓝细菌是原核生物，细胞质中同时含有ATP、NADPH、NADH(呼吸过程中产生的[H])和

丙酮酸等中间代谢物。ATP来源于和等生理过程，为各项生命活动提

供能量。

(2)蓝细菌可通过D一乳酸脱氢酶(Ldh),利用NADH将丙酮酸还原为D-乳酸这种重要的工

业原料。研究者构建了大量表达外源工赤基因的工程蓝细菌，以期提高D一乳酸产量，但结

果并不理想。分析发现，是由于细胞质中的NADH被大量用于产生ATP,

无法为Ldh提供充足的NADHo

(3)蓝细菌还存在一种只产生ATP不参与水光解的光合作用途径。研究者构建了该途径被强

化的工程菌K,以补充ATP产量，使更多NADH用于生成D—乳酸。测定初始蓝细菌、工

程菌K中细胞质ATP、NADH和NADPH含量，结果如表。

注：数据单位为pmol/OD730。

复习材料

菌株ATPNADHNADPH

初始蓝细菌6263249

工程菌K8296249

由表可知，与初始蓝细菌相比，工程菌K的ATP含量升高，且有氧呼吸第三阶段（填

“被抑制”“被促进”或“不受影响”），光反应中的水光解（填“被抑制”“被

促进”或“不受影响”）。

（4）研究人员进一步把〃基因引入工程菌K中，构建工程菌L。与初始蓝细菌相比，工程菌

L能积累更多D—乳酸，是因为其（双选）。

A.光合作用产生了更多ATP

B.光合作用产生了更多NADPH

C.有氧呼吸第三阶段产生了更多ATP

D.有氧呼吸第三阶段节省了更多NADH

答案（1）光合作用细胞呼吸（2）有氧呼吸（3）被抑制不受影响（4）AD

1.（必修1P103）水分解为氧和H+的同时，被叶绿体夺去两个电子。电子经传递，可用于NADP+

与H+结合形成NADPH。NADPH的作用是可作为暗反应阶段的还原剂；储存部分能量供暗

反应阶段利用。

2.（必修1P”）光合作用的产物有一部分是淀粉,还有一部分是蔗糖。蔗糖可以进入箍萱，再

通过韧皮部运输到植株各处。

3.（必修IP.）请根据光合作用的基本过程，填充下图：

4.请写出光合作用的反应式（产物为C6Hl2。6）：6CO2+12H2O-^g^-C6H12O6+6O2+

6H20O

5.（2022•全国甲，29节选）正常条件下，植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位，原

因是自身呼吸消耗或建造植物体结构（答出1点即可）。

课时精练

一、选择题

1.（2021・广东，12）在高等植物光合作用的卡尔文循环中，唯一催化CO2固定形成C3的酶被

称为Rubisco,下列叙述正确的是（）

A.Rubisco存在于细胞质基质中

B.激活Rubisco需要黑暗条件

C.Rubisco催化CO2固定需要ATP

D.Rubisco催化C5和CO2结合

答案D

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解析Rubisco参与植物光合作用过程中的暗反应，暗反应场所在叶绿体基质，故Rubisco存

在于叶绿体基质中，A错误；暗反应在有光和无光条件下都可以进行，故参与暗反应的酶

Rubisco的激活对光无要求，B错误；Rubisco催化CO2固定不需要ATP,C错误；Rubisco

催化CO2的固定，即C5和CO2结合生成C3的过程，D正确。

2.（2023・湖北，8）植物光合作用的光反应依赖类囊体膜上PSI和PSII光复合体，PSII光复

合体含有光合色素，能吸收光能，并分解水。研究发现，PSH光复合体上的蛋白质LHCII,

通过与PSII结合或分离来增强或减弱对光能的捕获（如图所示）。LHCII与PSII的分离依赖

LHC蛋白激酶的催化。下列叙述错误的是（）

A.叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降，PSII光复合体对光能的捕获增强

B.Mg2+含量减少会导致PSII光复合体对光能的捕获减弱

C.弱光下LHCH与PSII结合，不利于对光能的捕获

D.PSH光复合体分解水可以产生H+、电子和。2

答案C

解析叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降，LHCH与PSII分离减少，PSII光复合体对光能的

捕获增强，A正确；Mg2+是叶绿素的组成成分，其含量减少会导致PSII光复合体上的叶绿

素含量减少，导致对光能的捕获减弱，B正确；弱光下LHCII与PSII结合，增强对光能的

捕获，C错误；PSII光复合体能吸收光能，并分解水，水的光解产生H+、电子和。2,D正

确。

3.（2020・天津，5）研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子

包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连

续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是0

A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质

B.该反应体系不断消耗的物质仅是CO2

C.类囊体产生的ATP和。2参与。。2固定与还原

D.与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素

答案A

解析绿色植物光反应的场所是类囊体薄膜，产物有。2、NADPH、ATP,暗反应的场所是叶

绿体基质，产物是糖类等有机物，据此推断该半人工光合作用反应体系中产生乙醇酸的场所

相当于叶绿体基质，A项正确；该反应体系不断消耗的物质不仅是CO2,还有水等，B项错

误；类囊体产生的NADPH、ATP参与C3的还原，光反应产生的。2不参与暗反应，C项错

误；该反应体系含有从菠菜中分离的类囊体，类囊体上含有光合作用色素，D项错误。

4.（2024•扬州高三期中）如图所示生理过程中，PQ、Cytbf、PC是传递电子的蛋白质，CF。、

CFi构成ATP合成酶。下列说法错误的是0

A.PSII、PSI内含易溶于有机溶剂的色素

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B.PQ转运H+的过程需要消耗电子中的能量

C.线粒体中存在类似于ATP合成酶的膜是线粒体内膜

D.小麦光合作用产生的。2被细胞呼吸利用至少需要经过4层磷脂双分子层

答案D

解析光反应中水的光解产生的。2是发生在叶绿体类囊体薄膜内，。2扩散到邻近的线粒体中

被利用至少要经过类囊体膜、叶绿体和线粒体各两层膜，共5层膜，即5层磷脂双分子层，D

错误。

5.（2024•郑州高三质检）如图表示光合作用和细胞呼吸之间的能量转变过程，下列说法错误的

是（）

A.只有含叶绿素的细胞才能进行过程①和③

B.过程③④发生的场所分别为叶绿体基质和线粒体基质

C.过程①中光能转变为活跃的化学能储存在ATP和NADPH中

D.有氧呼吸过程中产生的NADH主要来自第二阶段

答案B

解析过程①表示光反应中水的光解，过程③表示暗反应，则①和③是光合作用过程，光反应

中需要色素吸收、传递、转化光能，其中叶绿素是转化光能必不可少的色素，A正确；过程③

表示暗反应，发生在叶绿体基质中，过程④包括有氧呼吸的第一、第二阶段，第一阶段发生

在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中，B错误；过程①光反应中，光能转变成活

跃的化学能储存在ATP和NADPH中，二者可被暗反应利用，C正确。

6.（2024•武汉高三期中）如图为真核细胞中两种传递电子并产生ATP的生物膜结构示意图。

据图分析，下列有关叙述正确的是0

A.图甲为叶绿体内膜，图乙为线粒体内膜

B,两种膜产生ATP的能量直接来源均为H+的跨膜运输

C.自养需氧型生物的细胞中都既有图甲结构又有图乙结构

D.图甲中NADPH为电子最终受体，图乙中。2为电子最终受体

答案B

解析图甲中利用光能分解水，为光合作用的光反应阶段，所以图甲为叶绿体中的类囊体薄膜,

存在于有叶绿体的生物体内，图乙中利用NADH生成水和ATP,应为有氧呼吸第三阶段，

所以图乙为线粒体内膜，存在于含线粒体的生物中；自养需氧型生物，如硝化细菌为原核生

物，不存在图甲结构和图乙结构，A、C错误；由图可知，这两种膜结构上的ATP合成酶在

合成ATP时，都需要利用膜两侧的H+跨膜运输，即H+的梯度势能转移到ATP中，B正确;

图甲中的NADP+接受电子变成NADPH,NADP+为电子最终受体，图乙中。2接受电子变成

水，。2为电子最终受体，D错误。

7.（2024・黄石高三期中）光系统I和光系统H都是由光合色素和蛋白质构成的复合体，其在光

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反应中的机制如图所示。下列说法错误的是0

A.叶绿素和类胡萝卜素都能吸收红光和蓝紫光

B.水的光解发生在类囊体薄膜，需要酶的参与

C.植物缺镁对光系统I和光系统II都有影响

D.光能先转变成电能再转变成ATP和NADPH中活跃的化学能

答案A

解析叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，A错误。

8.“光斑”是阳光穿过树冠枝叶投射到地面的光点，它会随太阳运动和枝叶摆动而移动。如

图表示某一生长旺盛的植物在“光斑”照射前后。2释放速率和CO?吸收速率的变化曲线。

下列叙述不正确的是()

A.“光斑”照射前，植物进行着较弱的光合作用

B.“光斑”照射后，短时间内C3含量增多

C.图示释放速率的变化说明暗反应限制了光反应

D.CO2吸收曲线ab段的变化说明暗反应与光照有关

答案B

解析“光斑”照射开始，。2释放速率急剧增大，C02吸收速率增大相对较慢，短时间内C3

的还原强于C02的固定，故短时间内C3含量减少，B错误；“光斑”照射后，C02吸收速率

增加的同时，Ch释放速率下降，说明暗反应限制了光反应，C正确；ab段“光斑”移开，光

照减弱，光反应减弱，。2释放速率下降的同时，CO?吸收速率也下降，说明暗反应的进行与

光照有关，D正确。

9.(2024•武汉高三联考)如图为光合作用暗反应的产物磷酸丙糖的代谢途径，其中磷酸丙糖转

移蛋白(TPT)的活性是限制光合速率大小的重要因素。已知：CO2充足时，TPT活性降低；

磷酸丙糖与Pi通过TPT的运输严格按1：1的比例进行转运。据图分析，下列有关叙述正确

的是()

A.叶肉细胞的光合产物主要是以淀粉形式运出细胞的

B.暗反应中磷酸丙糖的合成需要消耗光反应产生的ATP

C.若磷酸丙糖的合成速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则利于蔗糖的合成

D.农业生产上可以通过增加CO2来提高作物中淀粉和蔗糖的含量

答案B

解析由题图可知，叶肉细胞的光合产物主要是以蔗糖形式运出细胞的，A错误；若磷酸丙糖

的合成速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则有利于淀粉的合成，C错误；由于CO2充足时,

TPT活性降低，导致磷酸丙糖运出叶绿体合成蔗糖的过程受到影响，所以增加CO2,能提高

作物中淀粉的含量，但蔗糖的含量会下降，D错误。

二、非选择题

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10.(2024•宜昌高三联考)光合作用过程十分复杂，包括一系列化学反应。以下是科学家探索

光合作用原理的部分实验。回答下列问题：

(1)20世纪初英国的布莱克曼把化学动力学方法引入到对光合作用的研究中：

①光照强度保持恒定，持续增加CO2浓度，发现光合速率先增大，达到一定程度后保持不变，

此时增大光照强度，光合速率会随之增大，这说明o菠菜植株

中能固定CO2的物质是=

②CO2浓度保持恒定，持续增大光照强度，发现光合速率先增大，达到一定程度后不再增加,

此时增大CO2浓度，光合速率会随之增大，这说明0绿色植物吸收

和转化光能的具体场所是o

(2)大约20年后，德国的瓦伯格等用藻类进行闪光实验。在光能量相同的前提下设置两组实

验，第1组连续照光，第2组用闪光照射，中间间隔一定暗期；发现第2组光合效率是第1

组的200%〜400%。该实验阐明了光合作用中存在两个反应，请从光合作用光反应和暗反应

的过程对实验现象进行解释：o

(3)后来科学家为验证瓦伯格的发现，以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D

四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等相同且适宜并稳定，每组处理的总时间

均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下，请

补充完整实验设计步骤：

A组：,时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%；

B组：,每次光照和黑暗的时间各为7.5s；光合作用

产物的相对含量为70%；

C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms；光合作用产

物的相对含量为94%；

D组(对照组)：,光合作用产物的相对含量为100%。

答案(1)①光照强度是光合作用的限制因子C5(五碳化合物)②CO2浓度是光合作用的限制因子

(叶绿体的)类囊体薄膜⑵在光能量相同的前提下，闪光照射时使光反应阶段产生的ATP和

NADPH能够及时被利用与再生，提高了暗反应中C3的还原，进而提高了藻类的光合作用效

率

(3)先光照后黑暗处理先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理光照时间为135s

11.(2021・湖南，18)图a为叶绿体的结构示意图，图b为叶绿体中某种生物膜的部分结构及

光反应过程的简化示意图。回答下列问题：

(1)图b表示图a中的结构，膜上发生的光反应过程将水分解成。2、H+和b,光能

转化成电能，最终转化为和ATP中活跃的化学能。若CO?浓度降低，暗反应速率

减慢，叶绿体中电子受体NADP+减少，则图b中电子传递速率会(填“加快”或“减

慢”)。

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(2)为研究叶绿体的完整性与光反应的关系，研究人员用物理、化学方法制备了4种结构完整

性不同的叶绿体，在离体条件下进行实验，用Fecy或DCIP替代NADP+为电子受体，以相

对放氧量表示光反应速率，实验结果如表所示。

叶绿体D：

绿体类型叶绿体A：叶绿体B：双层叶绿体C：双层

所有膜结构

对值双层膜结构膜局部受损，类膜瓦解，类囊体

解体破裂成

实验完整囊体略有损伤松散但未断裂

颗粒或片段

实验一：以Fecy为电子

100167.0425.1281.3

受体时的放氧量

实验二：以DCIP为电子

100106.7471.1109.6

受体时的放氧量

注：Fecy具有亲水性，DCIP具有亲脂性。

据此分析:

①叶绿体A和叶绿体B的实验结果表明，叶绿体双层膜对以(填“Fecy”或

“DCIP”)为电子受体的光反应有明显阻碍作用，得出该结论的推理过程是

②该实验中，光反应速率最高的是叶绿体C,表明在无双层膜阻碍、类囊体又松散的条件下,

更有利于,

从而提高光反应速率。

③以DCIP为电子受体进行实验，发现叶绿体A、B、C和D的ATP产生效率的相对值分别

为1、0.66、0.58和0.41。结合图b对实验结果进行解释：。

答案(1)类囊体膜NADPH减慢⑵①Fecy实验一中叶绿体B双层膜局部受损时，以Fecy为电

子受体的放氧量明显大于双层膜完整时，实验二中叶绿体B双层膜局部受损时，以DCIP为

电子受体的放氧量与双层膜完整时无明显差异，可推知叶绿体双层膜对以Fecy为电子受体的

光反应有明显阻碍作用②类囊体上的色素吸收、转化光能③ATP的合成依赖于水光解的电子

传递和氢离子顺浓度梯度通过类囊体膜上的ATP合酶，叶绿体A、B、C、D类囊体膜的受

损程度依次增大，因此ATP的产生效率逐渐降低

解析⑴光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，即图b表示图a的类囊体膜，光反应过程中,

色素吸收的光能最终转化为ATP和NADPH中活跃的化学能，若二氧化碳浓度降低，暗反应

速率减慢，叶绿体中电子受体NADP+减少，则图b中的电子去路受阻，电子传递速率会减慢。

(2)②在无双层膜阻碍、类囊体松散的条件下，更有利于类囊体上的色素吸收、转化光能，从

而提高光反应速率，所以该实验中，光反应速率最高的是叶绿体C。③根据图b可知，ATP

的合成依赖于水光解的电子传递和氢离子顺浓度梯度通过类囊体薄膜上的ATP合酶，叶绿体

A、B、C、D类囊体膜的受损程度依次增大，因此ATP的产生效率逐渐降低。

复习材料

12.（2023・江苏，19）气孔对植物的气体交换和水分代谢至关重要，气孔运动具有复杂的调控

机制。图1所示为叶片气孔保卫细胞和相邻叶肉细胞中部分的结构和物质代谢途径。①〜④

表示场所。请回答下列问题：

（1）光照下，光驱动产生的NADPH主要出现在（从①〜④中选填）；NADPH可用于

CO2固定产物的还原，其场所有（从①〜④中选填）。液泡中与气孔开闭相关的主要

成分有H?。、（填