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文档简介
Unit9·素养综合检测(满分100分,限时60分钟)一、阅读理解(15小题,每小题2分,共30分)阅读下面三篇语言材料,然后按文后要求做题。A【新独家原创】DavidMusicandChinesearemyfavoritesubjects.IhavemusiconTuesday.IhaveChineseeverydayfromMondaytoFriday.Idon’tlikegeographyormath.SusanMyfavoritesubjectismath.Somegirlsarenotgoodatmath,butIamdifferentfromthem.I’mgoodatmath.AmyIdon’tlikemath.Ithinkit’stoodifficultforme.Idon’tlikehistory,either(也).BenIlikesomedifferentsubjects,butmyfavoriteoneisEnglish.ThesubjectIdon’tlikeisP.E.Idon’tlikesportsatall.(E7109003)根据材料内容选择最佳答案。1.Whodoesn’tlikegeography?A.David.B.Susan.C.Amy.D.Ben.2.What’sSusan’sfavoritesubject?A.Chinese.B.English.C.Math.D.Music.3.Amythinksmathisforher.
A.easyB.difficultC.interestingD.boring4.Howmanysubjectsarementioned(提到)inthetext?A.Four.B.Five.C.Six.D.Seven.5.What’sthetheme(主题)ofthetext?A.Subjects.B.Sports.C.Health.D.Exams.B【人与自我·学校生活】(2023河南南阳唐河期中)Tom,LiMingandSallyareinthesameclass.TomcomesfromAmericaandSallyisfromCanada.TheyspeakEnglish.TheyandLiMingareallinajuniorhighschoolinBeijing.LiMing’sfavoritesubjectisChinese,andhisEnglishisnotgood.TomandSallycan’tspeakChinesewell,buttheylikeChineseandwanttolearnChinesewell.SoLiMingoftenhelpsthemwiththeirChinese.TomandSallyoftenhelpLiMingtostudyEnglish.Theythreehelpeachother.(E7109003)根据材料内容选择最佳答案。6.Tomisa(n).
A.teacherB.studentC.actorD.baby7.WheredoesSallycomefrom?A.China.B.America.C.England.D.Canada.8.【新考法·词义猜测题】TheChinesemeaningoftheunderlinedword“subject”is“”.
A.游戏B.运动C.科目D.节目9.WhoseEnglishisnotgood?A.LiMing’s.B.Tom’s.C.Sally’s.D.Tim’s.10.WhichofthefollowingisTRUE?A.Tomdoesn’tlikeChineseatall.B.Sallydoesn’tliveinBeijing.C.TomandSallyareLiMing’sstudents.D.LiMingoftenhelpsSallywithherChinese.C【人与自我·学校生活】What’syourfavoritesubject?WeaskthestudentsinClassOne.11
WangHaolikesmathbestandhethinksitisinteresting.12ZhouLin’sfavoritesubjectisEnglishbecauseshelikesherEnglishteacher.ZhangLing’sfavoritesubjectismusic.13Sheoftenplaysattheschoolmusicfestival.TomlikesP.E.bestandhisfavoritesportisbasketball.
Aninterestingthingisthatmanygirlsdon’tlikescience.14Manyboysdon’tlikeEnglishorChinese.15Whataboutyou?
根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使短文意思通顺、内容完整。A.LiHuaalsolikesmathbuthethinksitisdifficult.B.Theythinktheyareboring.C.Differentstudentslikedifferentsubjects.D.Shecanplaythepiano(钢琴).E.Theythinkscienceisdifficult.11.12.13.14.15.
二、完形填空(15小题,每小题2分,共30分)先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。【语言能力·理解能力】(2023河南郑州一零六中期中)Helenisreadingaletterfromherfriend,Tom.Sheisvery16togettheletter.Tomwritesabout17school.Tomlikeshisschoolverymuch.Helenlikesherschool,18.Tom’sschoolisverybigandhelikeshisclassroom.The19andchairsarenew,andthewindowsarebig.Theycleanthe20afterschooltokeepitclean.
Theteachersareniceandhis21arefriendly.Heloves22becausehecanlearnalotabouttheworld.Heoften23booksinhisfreetime.Healsolovessports.He24goodatplayingfootball.Heplaysitwithhisfriendsafterschool.Heisontheschool25team.Hesayshehasagoodtimeatschool.
Tomdoesn’t26toschoolonweekends.HegetsupearlyonSaturday.Hegoesjogging(慢跑)intheparkforhalfa(n)27.Thenheeatshis28.Ateighthe29hishomework.Hehaslunchatafastfoodrestaurant.Intheafternoon,hegoesshoppingwithhismum.Afterdinner,he30TVwithhisfamily.Heenjoyshisweekendverymuch.
16.A.beautifulB.hungryC.happyD.sad17.A.heB.sheC.hisD.her18.A.nowB.againC.alsoD.too19.A.desksB.schoolbagsC.pencilsD.pens20.A.chairB.classroomC.windowD.desk21.A.familyB.parentsC.classmatesD.students22.A.drawingB.swimmingC.dancingD.reading23.A.readsB.namesC.colorsD.finds24.A.beB.amC.isD.are25.A.basketballB.footballC.ping⁃pongD.volleyball26.A.askB.wantC.goD.write27.A.dayB.weekC.hourD.year28.A.fruitB.breakfastC.vegetablesD.lunch29.A.doesB.doC.hasD.have30.A.looksB.seesC.watchesD.reads三、语篇填空(15小题,每小题1分,共15分)第一节(2023河南周口沈丘期末)阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。theyhowtooteachspeakgoodinstudentaboutloveThisisMr.White.HecomesfromEngland.31oldishe?Heis45yearsold,buthelooksyoung.Heistallandhehaslonglegs.Heisoften32awhiteshirtandblackpants.NowMr.WhiteisinChina.Heisa33inaschool.HeteachesEnglish.Hehasmanystudents.He34them.Thestudentslovehim,35.
Mr.WhitelikesChineseverymuch.Heknowsmuch36China.ButhisChineseisnotvery37.Hecan38alittleChinese.HeoftenspeaksEnglishwithhis39.ThestudentswanttospeakEnglishwell.TheyoftenhelpMr.WhitewithhisChineseandMr.Whiteoftenhelpshisstudentswith40English.
31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.
第二节【人与自我·学校生活】阅读短文,根据语篇要求填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词。Hi!MynameisJack.I’m13yearsold.I’m41middleschoolstudent.Ihavesomedifferentsubjectsatschool.IhaveChinese,math,Englishandsomeothersubjects.Myfavoritesubjectisart.Ithinkart42reallycool.Ilovedrawing,soIlikeartbest.Idon’tlikemathorEnglish.Mathistoodifficult43me.Englishistooboringforme.I44likethetwosubjects,butIhavetolearnthemwell.Why?That’s45theyareveryuseful.
41.42.43.44.45.
四、补全对话(5小题,每小题2分,共10分)(2022河南驻马店确山期末)根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。A:Hello,Bill!B:Hello,Alice!A:YourChineseisverygood.B:46..
A:47.?
B:No,IlikeChinesebutit’snotmyfavoritesubject.A:48.?
B:Myfavoritesubjectisgeography.A:49.?
B:Becausegeographyisinteresting.Whataboutyou?A:Ilikeart.B:Art?Doyouwanttobeanartist?A:50..That’smydream(梦想).Whatdoyouwanttobe?
B:Iwanttobeateacher.(E7109004)五、书面表达(共15分)【语言能力·表达能力】(2023河南驻马店市直学校期末联考)假如你是李华,你是某中学的一名学生,请根据以下要点,写一篇英语短文,向大家介绍一下你的学习和生活。1.要点:1)你最喜欢的一天及喜欢的原因是什么;2)你最喜欢的科目是什么;3)你课后喜欢做什么。2.要求:1)短文中不得出现真实的人名和地名;2)不少于60词。(E7109004)答案全解全析一、 A[语篇解读]本篇材料列举了四名学生对不同学科的看法。1.A根据David描述中的“Idon’tlikegeography...”可知,不喜欢地理的人是David,故答案为A。2.C根据Susan描述中的“Myfavoritesubjectismath.”可知,她最喜欢的学科是数学,故答案为C。3.B根据Amy描述中的“Idon’tlikemath.Ithinkit’stoodifficultforme.”可知,她觉得数学很难,故答案为B。4.D通读材料可知,一共提到了七个学科,分别是音乐、语文、地理、数学、历史、英语和体育,故答案为D。5.A本文的主题和学科有关,故答案为A。B[语篇解读]本文介绍了三名学生的学校生活。6.B根据“Tom,LiMingandSallyareinthesameclass.”可知,Tom是学生,故答案为B。7.D根据“SallyisfromCanada”可知,Sally来自加拿大,故答案为D。8.C词义猜测题。画线的词是subject,根据其后提到的Chinese可知,语文是“科目”,故答案为C。9.A根据“LiMing’sfavoritesubjectisChinese,andhisEnglishisnotgood.”可知,李明的英语不好。10.D根据“LiMingoftenhelpsthemwiththeirChinese”可知,李明经常帮助Sally学汉语,故答案为D。C[语篇解读]本文介绍了不同的学生喜欢不同的科目。11.C根据短文第二段介绍的不同的学生喜欢不同的科目可知此处答案为C。12.A由前一句话可知A项提及的“李华也喜欢数学”符合语境,故答案为A。13.D根据前一句可知张玲最喜欢音乐课,而D项中的弹钢琴属于音乐这一方面,故答案为D。14.E前一句说的是许多女孩不喜欢科学,可以猜测这一句是说不喜欢的原因,故答案为E。15.B前面说许多男孩不喜欢英语和语文,可推测此处是说不喜欢的原因,故答案为B。二、[语篇解读]Helen收到了Tom的来信,Tom在信中介绍了自己的日常生活。16.C她很高兴收到Tom的来信,所缺的词是happy。17.CTom写的内容有关他的学校,此处要填形容词性物主代词his。18.DHelen也喜欢自己的学校,所缺的词是too。19.A教室里的课桌和椅子都是新的,所缺的词是desks。20.B他们放学后打扫教室,classroom符合题意。21.C老师很不错,同学也很友好,所缺的词是classmates。22.D根据其后的“becausehecanlearnalotabouttheworld”可知,reading符合题意。23.A他课余时间经常读书,reads符合题意。24.C主语是He,时态是一般现在时,所缺的词是is。25.B根据其前的“goodatplayingfootball”可知,所缺的词是football。26.Cgotoschool意为“去上学”,所缺的词是go。27.C他花半小时时间在公园慢跑,hour符合题意。28.B根据其前提到的getsupearly可知,breakfast符合题意。29.Adohomework意为“做家庭作业”,主语是he,时态是一般现在时,所缺的词是does。30.C表示“看电视”要用watch和TV搭配。三、第一节[语篇解读]本文介绍了英语老师怀特先生的一些信息。31.How根据其后提到的“他45岁”可知,问句问的是“他多大年纪?”,Howold符合题意,所缺的词是How。32.in根据设空处后的awhiteshirtandblackpants可知,所缺的介词是in。33.teacher根据其后的“他教英语”可知,他是学校的一名“老师”,所缺的词是teacher。34.loves他很“喜爱”他们,表示“喜爱”要用love;主语是He,时态是一般现在时,所缺的词是loves。35.too根据上下文可知,学生们也很爱他,表示“也”,
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