《第17课 土耳其凯末尔革命》（同步训练）高中历史第五分册-华东师大版-2024-2025学年

《第17课土耳其凯末尔革命》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、土耳其凯末尔革命的主要领导者是谁？A、穆罕默德·阿里B、凯末尔·阿塔图尔克C、穆罕默德·巴信D、穆罕默德·奥斯曼2、凯末尔革命的主要目标之一是什么？A、维护奥斯曼帝国的统治B、抵御外部列强的侵略C、实现民族独立与现代化D、扩展领土3、以下哪位人物被认为是土耳其凯末尔革命的领导者？（）A.穆斯塔法·凯末尔B.巴斯马奇C.艾哈迈德·拉纳D.马哈茂德·阿塔图尔克4、土耳其凯末尔革命中，以下哪个事件标志着土耳其从奥斯曼帝国向共和国的转变？（）A.土耳其宪法制定B.土耳其共和国宣言C.土耳其废除了哈里发制度D.土耳其实行了民选总统制5、题干：凯末尔革命后，土耳其政府为了实现现代化，采取了一系列改革措施，以下不属于这些改革措施的是：A.改革教育体系，推广世俗教育B.废除哈里发制度，建立共和国C.创立土耳其宪法，确立议会民主制度D.恢复土耳其语，推广阿拉伯字母6、题干：以下关于土耳其凯末尔革命的历史意义的表述，不正确的是：A.推动了土耳其的现代化进程B.促进了土耳其民族主义的觉醒C.为土耳其赢得了独立和主权D.建立了世界上第一个伊斯兰共和国7、凯末尔革命期间，土耳其主要采用的政治制度是（）A、君主制B、共和制C、联邦制D、邦联制8、凯末尔革命与下列哪一事件密切关联？A、亚洲觉醒运动的兴起B、美国独立战争C、一战后的凡尔赛条约D、二战的爆发9、【题目】以下哪项不是土耳其凯末尔革命的主要目标？A.打破帝国主义干涉B.建立单一的土耳其语C.保留中东地区的伊斯兰教传统D.促进经济发展和现代化10、【题目】土耳其凯末尔革命后，凯末尔政府首次通过的这个法律，标志着土耳其实现了真正的民族独立是什么？A.土耳其共和国宪法B.土耳其国家防御法C.土耳其国内和平法D.土耳其公民权利法11、题干：以下哪个事件标志着土耳其凯末尔革命的开始？A.1919年安卡拉宣言B.1920年大国民议会的召开C.1923年土耳其共和国的建立D.1924年土耳其废除苏丹制度12、题干：凯末尔革命期间，土耳其政府推行了一系列改革，以下哪项改革不属于凯末尔革命的改革内容？A.政治体制的改革B.教育体制的改革C.宗教政策的改革D.经济体制的改革13、凯末尔领导下的土耳其革命始于哪一年？A、1918年B、1920年C、1922年D、1923年14、土耳其革命的主要目标之一是实现国家的民族独立和现代化，下列哪一项不属于凯末尔革命的成果？A、废除哈里发制度B、建立共和国C、废除土地私有制D、提高妇女地位15、凯末尔革命胜利后，土耳其颁布了一系列改革法令，下列哪一项不是改革的内容？A.语言改革，废除阿拉伯语特权地位B.民族平等，废除民族差别C.颁布《国民公约》，确立民主政治D.教育改革，全面普及土耳其语16、土耳其凯末尔革命对世界产生了积极影响，下列哪一项不属于这些影响？A.推动了世界各国民族解放运动的兴起B.世界资本主义文明体系内部的重大调整C.尊重并维护国家的民族主权D.促进全球范围内社会主义运动的发展二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请根据以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：土耳其凯末尔革命后，土耳其政府颁布了一系列改革法令，包括：废除哈里发制度，宣布土耳其为共和国；实行民主制度，颁布宪法；推行世俗教育，禁止宗教学校；鼓励发展民族经济，吸引外资。问题：1.请简述土耳其凯末尔革命的主要内容。2.分析土耳其凯末尔革命的历史意义。第二题题目：结合所学知识，分析土耳其凯末尔革命的主要内容及其对土耳其社会发展的影响。第三题题目：凯末尔革命后，土耳其进行了哪些重要的改革？第四题凯末尔革命后，土耳其进行了哪些重要改革？《第17课土耳其凯末尔革命》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、土耳其凯末尔革命的主要领导者是谁？A、穆罕默德·阿里B、凯末尔·阿塔图尔克C、穆罕默德·巴信D、穆罕默德·奥斯曼答案：B解析：凯末尔·阿塔图尔克是土耳其共和国的创建者和第一位总统，领导了土耳其革命，推动了国家从奥斯曼帝国的封建统治下独立出来并实行现代化改革。2、凯末尔革命的主要目标之一是什么？A、维护奥斯曼帝国的统治B、抵御外部列强的侵略C、实现民族独立与现代化D、扩展领土答案：C解析：凯末尔革命的目标之一是实现民族独立，同时推动国家现代化进程。革命成功后，土耳其确立了共和国制度，废除了君主制，并实施了一系列社会和政治改革以现代化国家。3、以下哪位人物被认为是土耳其凯末尔革命的领导者？（）A.穆斯塔法·凯末尔B.巴斯马奇C.艾哈迈德·拉纳D.马哈茂德·阿塔图尔克答案：A解析：穆斯塔法·凯末尔（MustafaKemalAtatürk）是土耳其凯末尔革命的领导者，被誉为现代化土耳其的奠基人。在他的领导下，土耳其进行了彻底的社会、政治和文化改革。BCD选项中的人物虽然也在土耳其革命中扮演了一定角色，但并非领导者。因此，正确答案是A。4、土耳其凯末尔革命中，以下哪个事件标志着土耳其从奥斯曼帝国向共和国的转变？（）A.土耳其宪法制定B.土耳其共和国宣言C.土耳其废除了哈里发制度D.土耳其实行了民选总统制答案：B解析：土耳其凯末尔革命中，1923年10月29日，土耳其大国民议会通过了《土耳其共和国宣言》，将土耳其伊斯兰教哈里发制度正式废除，实现了从奥斯曼帝国向土耳其共和国的转变。这一事件标志着土耳其实现了历史的巨大跨越。A、C、D选项中的事件虽然也是土耳其凯末尔革命的重要内容，但并非这一转变的标志性事件。因此，正确答案是B。5、题干：凯末尔革命后，土耳其政府为了实现现代化，采取了一系列改革措施，以下不属于这些改革措施的是：A.改革教育体系，推广世俗教育B.废除哈里发制度，建立共和国C.创立土耳其宪法，确立议会民主制度D.恢复土耳其语，推广阿拉伯字母答案：D解析：凯末尔革命后的土耳其政府为了实现现代化，采取了改革教育体系、废除哈里发制度、创立土耳其宪法等一系列改革措施。然而，恢复土耳其语，推广阿拉伯字母并不属于这些改革措施。土耳其政府实际上是废除了阿拉伯字母，推广了拉丁字母，以适应现代化进程。6、题干：以下关于土耳其凯末尔革命的历史意义的表述，不正确的是：A.推动了土耳其的现代化进程B.促进了土耳其民族主义的觉醒C.为土耳其赢得了独立和主权D.建立了世界上第一个伊斯兰共和国答案：D解析：土耳其凯末尔革命的历史意义包括推动了土耳其的现代化进程、促进了土耳其民族主义的觉醒、为土耳其赢得了独立和主权。然而，说它建立了世界上第一个伊斯兰共和国是不正确的。实际上，世界上第一个伊斯兰共和国是伊朗的伊斯兰共和国，成立于1979年。土耳其虽然是一个伊斯兰国家，但凯末尔革命后，土耳其政府采取了世俗化政策，并未建立伊斯兰共和国。7、凯末尔革命期间，土耳其主要采用的政治制度是（）A、君主制B、共和制C、联邦制D、邦联制答案：B解析：凯末尔革命后，土耳其废除了奥斯曼帝国的君主制，建立了共和国，实行共和制。这一体制确定了现代土耳其的政治结构和框架。8、凯末尔革命与下列哪一事件密切关联？A、亚洲觉醒运动的兴起B、美国独立战争C、一战后的凡尔赛条约D、二战的爆发答案：C解析：凯末尔革命发生在一战之后，土耳其拒绝了盟国提出的要求，尤其是在凡尔赛条约中的苛刻条件。因此，凡尔赛条约与凯末尔革命紧密相关，反映了土耳其抵抗帝国主义要求，争取民族独立的努力。9、【题目】以下哪项不是土耳其凯末尔革命的主要目标？A.打破帝国主义干涉B.建立单一的土耳其语C.保留中东地区的伊斯兰教传统D.促进经济发展和现代化【答案】C【解析】土耳其凯末尔革命的主要目标之一是打破帝国主义干涉，实现民族独立；建立单一的土耳其语是为了统一语言，促进国家认同；促进经济发展和现代化是为了使土耳其实现现代化。而保留中东地区的伊斯兰教传统并不是凯末尔革命的主要目标，凯末尔革命实际上采取了一系列世俗化措施，与伊斯兰教传统有所分离。因此，选C。10、【题目】土耳其凯末尔革命后，凯末尔政府首次通过的这个法律，标志着土耳其实现了真正的民族独立是什么？A.土耳其共和国宪法B.土耳其国家防御法C.土耳其国内和平法D.土耳其公民权利法【答案】A【解析】凯末尔革命后，1931年土耳其通过的新宪法（土耳其共和国宪法）被认为是土耳其实现真正民族独立的标志，这部宪法确立了土耳其共和国的基本政治体系和法律框架，废除了苏丹制度，奠定了土耳其共和国的基础。因此，选A。B、C、D选项都是凯末尔革命后的法律，但不是标志着土耳其实现民族独立的首次重要法律。11、题干：以下哪个事件标志着土耳其凯末尔革命的开始？A.1919年安卡拉宣言B.1920年大国民议会的召开C.1923年土耳其共和国的建立D.1924年土耳其废除苏丹制度答案：A解析：土耳其凯末尔革命的开始可以追溯到1919年，当时凯末尔在安卡拉发表宣言，宣布土耳其民族解放斗争的正式开始。因此，正确答案是A。选项B、C、D虽然都与土耳其凯末尔革命有关，但它们并不是革命开始的标志。大国民议会的召开是革命过程中的一个重要事件，土耳其共和国的建立是革命的一个里程碑，废除苏丹制度是革命后的一个重要改革。12、题干：凯末尔革命期间，土耳其政府推行了一系列改革，以下哪项改革不属于凯末尔革命的改革内容？A.政治体制的改革B.教育体制的改革C.宗教政策的改革D.经济体制的改革答案：D解析：凯末尔革命期间，土耳其政府推行了包括政治、法律、教育、宗教等各个领域的改革。政治体制的改革包括建立大国民议会和总统制，教育体制的改革强调世俗教育，宗教政策的改革包括取消宗教特权，强调宗教与国家分离。经济体制改革虽然也是土耳其现代化的一部分，但并不属于凯末尔革命时期的改革内容。因此，正确答案是D。13、凯末尔领导下的土耳其革命始于哪一年？A、1918年B、1920年C、1922年D、1923年答案：B解析：1920年，凯末尔领导的自由军在安纳托利亚和希腊之间的战争中获得胜利，成立国民政府，标志着土耳其革命的开始。14、土耳其革命的主要目标之一是实现国家的民族独立和现代化，下列哪一项不属于凯末尔革命的成果？A、废除哈里发制度B、建立共和国C、废除土地私有制D、提高妇女地位答案：C解析：废除土地私有制不属于凯末尔革命的主要成果。凯末尔革命的成果主要包括废除哈里发制度、建立共和国、提高妇女地位等。15、凯末尔革命胜利后，土耳其颁布了一系列改革法令，下列哪一项不是改革的内容？A.语言改革，废除阿拉伯语特权地位B.民族平等，废除民族差别C.颁布《国民公约》，确立民主政治D.教育改革，全面普及土耳其语答案：C解析：凯末尔革命后，土耳其颁布了一系列改革法令，包括语言改革、民族平等、教育改革等，但《国民公约》不是改革的内容。《国民公约》是一部宪法性文件，而非改革法令。因此选项C是错误的。16、土耳其凯末尔革命对世界产生了积极影响，下列哪一项不属于这些影响？A.推动了世界各国民族解放运动的兴起B.世界资本主义文明体系内部的重大调整C.尊重并维护国家的民族主权D.促进全球范围内社会主义运动的发展答案：D解析：土耳其凯末尔革命是世界资本主义文明体系内部的重大调整，推动了世界各国民族解放运动的兴起，同时也是尊重并维护国家民族主权的重要事件。然而，该革命并非促进全球范围内社会主义运动的发展，它主要是资本主义性质的改革。因此选项D是不属于凯末尔革命对世界产生的积极影响的。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请根据以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：土耳其凯末尔革命后，土耳其政府颁布了一系列改革法令，包括：废除哈里发制度，宣布土耳其为共和国；实行民主制度，颁布宪法；推行世俗教育，禁止宗教学校；鼓励发展民族经济，吸引外资。问题：1.请简述土耳其凯末尔革命的主要内容。2.分析土耳其凯末尔革命的历史意义。答案：1.土耳其凯末尔革命的主要内容有：废除哈里发制度，宣布土耳其为共和国；实行民主制度，颁布宪法；推行世俗教育，禁止宗教学校；鼓励发展民族经济，吸引外资。2.土耳其凯末尔革命的历史意义：（1）结束了土耳其长达数百年的封建专制制度，建立了民主共和国，为土耳其的现代化奠定了基础。（2）推行世俗教育，禁止宗教学校，促进了土耳其社会的现代化和民主化进程。（3）鼓励发展民族经济，吸引外资，使土耳其经济得到了快速发展，提高了土耳其的国际地位。（4）为其他伊斯兰国家提供了现代化和民主化的范例，对世界历史产生了深远影响。第二题题目：结合所学知识，分析土耳其凯末尔革命的主要内容及其对土耳其社会发展的影响。答案：土耳其凯末尔革命的主要内容包括以下几个方面：1.政治改革：废除哈里发制度，确立共和制，成立土耳其共和国，颁布宪法，保障公民权利和自由；2.法律改革：推行世俗化法律体系，废除宗教法，推行近代法制体系；3.教育改革：确立世俗教育系统，推广现代教育，取消奴隶制；4.文化改革：推行现代文化和欧洲生活方式，促进民族认同和现代文化；5.经济改革：发展重工业，改善基础设施，刺激经济自由等。主要影响：1.经济发展：凯末尔革命促进了土耳其经济的发展，为国家独立自主奠定了经济基础；2.社会进步：提高了土耳其人民的文化素质和生活水平；3.政治现代化：实现了由传统向现代的转变；4.文化认同：增强了民族自信心，促进了现代文化的融合与发展；5.与西方国家关系：打破了西方国家的殖民统治，加强了与西方国家的关系，加速了世界一体化进程。解析：1.此题考查学生对凯末尔革命主要内容和影响的理解；2.学生需要全面理解和概括凯末尔革命的内容，并能够结合具体措施分析其影响；3.答题时需要简明扼要地列出各个改革的措施，并强调其对于土耳其社会的具体影响，展现出对历史知识点的理解和掌握；4.通过解答此题，可以帮助学生认识到凯末尔革命是土耳其现代化和社会转型的重要标志，对于学生学习近现代历史具有重要意义。第三题题目：凯末尔革命后，土耳其进行了哪些重要的改革？答案：凯末尔革命后，土耳其进行了以下重要改革：1.政治改革：建立了共和国制度，结束了长期的君主制统治。2.法律改革：通过《1924年宪法》，实行法律面前人人平等，确立了法治原则。3.教育改革：废除宗教学校，实行世俗教育，推广国民教育，提高了国民素质。4.经济改革：实行土地改革，分配土地给贫苦农民，促进了农业发展；推动工业化进程，发展民族经济。5.文化改革：提倡使用土耳其语作为唯一的官方语言，摒弃阿拉伯文字，推广土耳其文字。6.平等改革：取消了对妇女贞操观念的强制，提高了妇女地位；推行平等就业原则，废除种姓制度。解析：凯末尔革命后，土耳其进行了一系列重大的改革