幼儿园大型集体活动

幼儿园大型集体活动一、前言

为确保幼儿园大型集体活动顺利进行，保障全体师生的生命安全和身体健康，提高应对突发公共事件的能力，根据相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本安全应急预案。

二、领导小组及职责

1.成立安全应急领导小组，负责对整个活动期间的安全工作进行统一领导、协调和指挥。

组长：园长

副组长：分管安全的副园长、分管后勤的副园长

成员：各部门负责人、班主任、保健医生、保安队长等

2.领导小组职责

（1）制定活动期间的安全管理制度和应急预案；

（2）组织安全教育宣传和培训，提高师生的安全意识；

（3）监督场地安全检查，确保活动场地及设施设备安全；

（4）指导现场安全管理，落实各项安全措施；

（5）协调医疗救护准备工作，确保救治渠道畅通；

（6）指挥突发事件处置，降低事故损失；

（7）组织后期总结改进，提高安全管理水平。

3.领导小组下设以下工作组：

（1）安全宣传组：负责安全教育宣传、培训及活动现场的安全提示；

（2）场地检查组：负责活动前对场地、设施设备进行安全检查；

（3）现场管理组：负责活动现场的安全管理，维护秩序；

（4）医疗救护组：负责活动现场的医疗救护及药品准备工作；

（5）突发事件处置组：负责突发事件的现场处置和报告；

（6）后期总结改进组：负责活动后的总结和改进工作。

4.各工作组职责

（1）安全宣传组：制定安全教育宣传计划，组织师生参加安全培训，提高安全意识；在活动现场设置安全提示牌，提醒师生注意安全；

（2）场地检查组：对活动场地、设施设备进行全面检查，发现问题及时整改，确保安全；

（3）现场管理组：负责活动现场的秩序维护，及时制止不安全行为，确保活动顺利进行；

（4）医疗救护组：准备必要的医疗救护设备、药品，负责活动现场的医疗救护工作；

（5）突发事件处置组：制定突发事件处置流程，快速、高效地处置各类突发事件；

（6）后期总结改进组：对活动期间的安全工作进行总结，发现问题，提出改进措施，不断完善安全管理制度。

三、安全教育宣传

1.制定安全教育宣传计划，内容包括活动前的安全知识普及、活动中可能出现的安全隐患及预防措施、活动后的安全总结等。

2.通过幼儿园家长会、班级会议、宣传栏等形式，向师生及家长宣传安全知识，提高安全意识。

3.组织专题安全培训，针对大型集体活动中可能出现的意外情况，对教职工进行培训，提高应对突发事件的技能。

4.对幼儿进行安全常识教育，教授他们如何识别危险、避免伤害，以及简单的自救互救方法。

5.在活动前，对全体师生进行安全须知讲解，强调活动纪律，提醒大家注意安全事项。

四、场地安全检查

1.成立场地安全检查小组，由后勤副园长担任组长，成员包括后勤部门相关人员、班主任、保安队长等。

2.制定场地安全检查标准，包括但不限于以下几点：

a.活动场地是否平整，无障碍物；

b.活动设施设备是否完好，无损坏；

c.照明设施是否正常，保证夜间活动照明充足；

d.安全防护设施是否完善，如围栏、警示标志等；

e.紧急疏散通道是否畅通，指示标志是否清晰；

f.医疗救护点设置是否合理，医疗设备、药品是否齐全。

3.场地安全检查工作应在活动前一周开始，确保有问题及时发现、及时整改。

4.检查过程中，对发现的安全隐患进行记录，制定整改措施，明确责任人，限时整改。

5.整改完成后，进行复检，确保整改措施落实到位，安全隐患得到消除。

6.活动当天，再次对场地进行全面检查，确保各项安全措施落实到位，为活动顺利进行提供安全保障。

五、应急预案制定

1.制定全面的应急预案，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各类突发事件的应对措施。

2.应急预案应明确以下内容：

a.突发事件类型、级别及对应处置流程；

b.各级应急响应的责任人、工作人员及其职责；

c.信息报告、传递和发布程序；

d.紧急疏散、救援、医疗救护等具体措施；

e.应急资源配备，包括物资、设备、人员等；

f.预案演练和培训计划。

3.应急预案应定期更新，以适应新的安全要求和实际情况。

4.制定专项应急预案，针对大型集体活动中可能出现的特殊情况，如人群拥挤、儿童走失、设备故障等。

六、现场安全管理

1.现场管理组负责活动期间的安全管理工作，确保活动顺利进行。

2.安全管理措施包括：

a.在活动现场设置明显的安全标志和警示牌，提醒参与者注意安全；

b.派出足够数量的安保人员，维护现场秩序，防止拥挤和踩踏事故；

c.设立安全检查站，对入场人员进行安全检查，禁止携带危险物品；

d.确保紧急疏散通道畅通，制定紧急疏散计划，并进行演练；

e.对活动区域进行分区管理，确保各区域责任人明确，管理有序；

f.加强对活动设施设备的监控，及时发现并处理潜在风险；

g.配备充足的急救箱、医疗设备等，确保现场医疗救护需求得到及时满足；

h.建立有效的通讯系统，保证现场管理人员与领导小组之间的信息畅通；

i.定期对现场管理人员和志愿者进行安全知识和技能培训，提高应急处置能力。

3.现场安全管理应严格执行预案，确保各项措施落实到位，对突发事件做出快速反应，降低事故发生的风险。

七、医疗救护准备

1.成立医疗救护组，由园内保健医生担任组长，成员包括具备急救技能的教职工及外部医疗支援人员。

2.医疗救护组负责制定医疗救护预案，包括以下内容：

a.确定医疗救护点的位置，确保救护点明显易找，且交通便利；

b.准备充足的医疗救护设备和药品，包括但不限于急救箱、担架、心脏去颤仪（AED）、常用药品等；

c.对医疗救护人员进行专业培训，确保其掌握必要的急救知识和技能；

d.制定医疗救护流程，明确不同类型伤害的初步处理方法和转诊程序；

e.建立与附近医疗机构的联系，确保在紧急情况下能够快速转送伤员。

3.活动前对医疗救护设备进行检查，确保设备处于良好状态，药品在有效期内。

4.在活动开始前，对全体教职工进行急救知识培训，提高他们的自救互救能力。

八、突发事件处置

1.制定详细的突发事件处置流程，包括报告、评估、响应、处置和总结等环节。

2.确定不同类型突发事件的应对责任人，明确各自的职责和任务。

3.突发事件处置措施包括：

a.发生突发事件时，现场负责人应立即向领导小组报告，同时启动应急预案；

b.根据事件类型和严重程度，迅速评估事件影响，确定应急响应级别；

c.采取有效措施控制现场，如隔离危险区域、疏散人群等；

d.组织医疗救护人员对受伤人员进行救治，必要时联系外部医疗机构；

e.保障通讯畅通，确保信息的及时传递和正确处理；

f.对突发事件进行详细记录，包括事件经过、处置措施、人员伤亡等情况；

g.在事件结束后，组织相关人员对事件进行总结，分析原因，提出改进措施。

4.针对可能出现的突发事件，如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，定期进行应急演练，提高师生的应对能力。

九、后期总结改进

1.活动结束后，领导小组应立即组织后期总结改进组对整个活动过程进行回顾和总结。

2.总结内容应包括：

a.活动安全工作的整体情况，包括成功经验和存在的问题；

b.现场安全管理措施的执行情况，分析哪些措施有效，哪些需要改进；

c.医疗救护响应的及时性和有效性，以及救护设备和药品的使用情况；

d.突发事件的处置过程，评估处置措施的有效性和及时性；

e.师生及工作人员的安全意识和应急能力的表现；

f.安全应急预案的适用性和完善程度。

3.总结改进措施：

a.根据总结中找出的问题，制定具体的改进措施，明确责任人和完成时限；

b.对应急预案进行修订，根据实际情况调整和完善应急响应流程；

c.加强对师生及工作人员的安全教育和应急培训，提高整体安全意识；

d.对医疗救护设备进行检查和维护，确保设备处于最佳状态