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第三讲课时一电容1.电容器(1)组成:由两个彼此绝缘又相距很近的导体组成。(2)带电荷量:一个极板所带电荷量的绝对值。(3)电容器的充、放电。①充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的异种电荷,电能转化为电场能。②放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中电场能转化为其他形式的能。1.用图1的电路给电容器充、放电。开关S接通1,稳定后改接2,稳定后又改接1,如此往复。下表记录了充、放电过程中某两个时刻通过电流表的电流方向,试根据该信息,在表格内各空格处填上合理的答案。时刻在此时刻通过图中电流表的电流方向电流表中的电流正在增大还是减小开关S当前正在接通1还是接通2电容器两端的电压正在增大还是减小整个电路中的能量正在怎样转化这个时候电容器是在充电还是在放电t1向左t2向右将电阻箱的阻值调为R2(R2>R),再次将开关S与“1"端相接,再次记录电流随时间的变化情况.两次得到的电流I随时间t变化如图(b)中曲线所示,其中实线是电阻箱阻值为(填“R"或“R2")时的结果,曲线与坐标轴所围面积等于该次充电完成后电容器上的(填“电压"或“电荷量").2.电容定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板之间的电势差U之比定义式:C=eq\f(Q,U)(C与Q和U无关)单位:法拉(F)、微法(μF)、皮法(pF)。1F=106μF=1012pF意义:表示电容器容纳电荷本领的高低(类比于水杯的容积)决定因素:由电容器本身物理条件(大小、形状、相对位置及电介质)决定,与电容器是否带电及两极板间是否存在电压无关注意:C=eq\f(Q,U注意:C=eq\f(Q,U)普适C=eq\f(εrS,4πkd)仅适用于平行板电容器3.平行板电容器的电容(1)决定因素:正对面积,相对介电常数,两板间的距离。(2)决定式:C=eq\f(εrS,4πkd)。(3)平行板电容器两类动态变化的特点比较解题步骤:确定不变量→判断电容变化→(由决定式C=确定电容器电容的变化)→判断Q或U的变化(由定义式C=判断电容器所带电荷量Q或两极板间电压U的变化)→判断电场强度的变化(由E=分析电容器两极板间电场强度的变化)→①判断某点与零电势点的电势差(U=Ed)→判断电荷在此位置的电势变化(U=ψ1-ψ2)→判断电荷在此位置的电势能变化(E=qψ)②判断电荷在此点的受力变化(F=qE)→判断粒子运动情况3.[电容器所带电荷量Q不变的动态分析]如图所示,平行板电容器实验装置中,极板A接地,B与一个灵敏的静电计相接。若电容器的电容为C,两极板间的电压为U,两极板间的电场强度为E,则(

)A.将A极板向上移动,C变大,U变小,E变小B.将A极板向下移动,C变小,U变大,E不变C.将A极板向右移动,C变大,U变小,E变小D.将A极板向左移动,C变小,U变大,E不变4.[电容器电压U不变的动态分析](多选)手机触摸屏多数采用的是电容式触摸屏,其原理可简化为如图所示的电路.平行板电容器的上下两极板A、B分别接在一恒压直流电源的两端,上极板A为两端固定的可动电极,下极板B为固定电极.当用手指触压屏幕上某个部位时,可动电极的极板会发生形变,从而改变电容器的电容.当压力F增大时,则()A.电容器所带电荷量不变B.直流电源对电容器充电C.极板间的电场强度增大D.电阻R上有从a到b的电流5.(2022·湖北·高考真题)密立根油滴实验装置如图所示,两块水平放置的金属板分别与电源的正负极相接,板间产生匀强电场。用一个喷雾器把密度相同的许多油滴从上板中间的小孔喷入电场,油滴从喷口喷出时由于摩擦而带电。金属板间电势差为U时,电

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