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文档简介

2025届江苏省无锡市第三高级中学物理高一上期中监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法正确的是A.物体的运动速度越大,加速度也一定越大B.物体的运动速度变化越快,加速度越大C.物体的运动速度变化量越大,加速度也一定越大D.物体的运动速度越小,加速度也一定越小2、下列有关摩擦力的说法中正确的是A.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间B.摩擦力的存在依赖于正压力,其大小与正压力成正比C.运动的物体有可能受到静摩擦力的作用D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反3、关于质点的下列说法正确的是()A.研究地球公转时,由于地球很大,所以不能将地球看做质点B.万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看做质点C.研究火车经过南京长江大桥所用的时间时,可以将火车看做质点D.研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,所以可以将运动员看做质点4、关于重力的叙述,下列说法中正确的是()A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的B.重力是物体本身的一种属性C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的5、在物理学的发展过程中,有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法,研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.伽利略 B.牛顿 C.库伦 D.焦耳6、下列说法中正确的是()A.加速度为零的物体,其速度一定为零B.物体的加速度减小时,速度一定减小C.速度变化越快,加速度越大D.2m/s2的加速度比-4m/s2的加速度大7、由加速度的定义式可知()A.a与△v成正比,与△t成反比B.a的方向与△v的方向相同C.a的大小等于速度的变化率D.△v越大则a越大8、质点做直线运动的位置与时间的关系式为(各物理量均采用国际单位制),则该质点()A.第内位移为B.前两秒内的平均速度为C.质点的加速度为D.任意内的速度增加量都是9、如图所示,甲、乙两车同时从A点由静止出发,沿直线AC运动.甲先以加速度ai做匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动,到达C点时的速度大小为v,乙一直以加速度a3做匀加速运动,到达C点时的速度大小也为v.已知a1≠a2≠a3,则()A.乙可能同时到达C B.甲、乙不可能同时到达CC.甲一定先到达C D.若a1>a2,则甲一定先到达C10、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体速度的变化率为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大11、某物体做直线运动的v-t图象如图所示.则关于物体在前8s内的运动,下列说法正确的是()A.物体在第4s末改变运动方向B.0~4s内的加速度大于6~8s内的加速度C.前6s内的位移为12mD.第6s末物体离出发点最远12、明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之,曰:无烦也,我能正之.”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力N,则:A.若F一定,θ大时N大B.若F一定,θ小时N大C.若θ一定,F大时N大D.若θ一定,F小时N大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度,他在滑块上安装了宽度为x=2cm的遮光板.然后他利用气垫导轨和毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为t1=0.02s,通过第二个光电门的时间t2=0.01s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为2.0s.(1)根据上面通过实验得到的数据,计算出滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度,分别是_______m/s、______m/s。(2)计算出滑块的加速度为______m/s2(结果保留两位有效数字)14、(10分)利用如图所示的实验装置测量学校所在地的自由落体加速度.某同学打出一条较为理想的纸带,如图所示,把开始模糊不清的点去掉,把清晰的第一个点计为1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、1.测量出各点间的距离已标在纸带上,已知打点计时器的打点周期为0.02s.(1)打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为________

m/s,学校所在地的重力加速度的值约为________

m/s2(本题计算结果保留3位有效数字);(2)若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认值偏小,则可能的原因是_______A.电源电压变低了B.电源电压变高了C.该同学采用了先打点后让纸带下落的操作D.纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦影响.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一辆公共汽车以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶,进站时以6m/s2的加速度刹车,问:(1)从开始刹车到停止,公共汽车的位移;(2)从开始刹车计时,2.5s时公共汽车的速度.16、(12分)A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为,B车的速度大小为,如图所示,当A、B两车相距时,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为,从此时开始计时,求:(1)A车追上B车之前,两者相距的最大距离;(2)A车追上B车所用的时间;17、(12分)一质点由位置A向北运动了6m用时3s到达B点,然后B点向东运动了5m用时1s到达C点,再由C向南运动了1m用时1s到达D点(质点在B点、C点没有停顿)(1)在图中,作图表示出质点由A到D整个运动过程的总位移(2)求整个运动过程的总位移大小和方向(3)求整个运动过程的平均速率(4)求整个运动过程的平均速度大小.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

A.物体的速度大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误。B.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故B正确。C.物体的速度变化量大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故C错误。D.加速度和速度没有直接的关系,物体的运动速度越小,加速度不一定越小,故D错误。2、C【解析】

A.弹力是产生摩擦力的条件之一,则当两物体间的弹力消失时,摩擦力立刻消失,选项A错误;B.只有滑动摩擦力的存在依赖于正压力,其大小与正压力成正比,选项B错误;C.运动的物体有可能受到静摩擦力的作用,例如随水平传送带加速运动的物体,选项C正确;D.滑动摩擦力的方向一定与物体相对运动方向相反,与运动方向可能相同,选项D错误。3、B【解析】试题分析:质点是一个物理抽象,也是一个理想化模型,即当物体的形状和大小与所研究的问题可以忽略不计时,就可以把物体看成是质点.万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看做质点,B选项正确;而研究地球公转时、研究火车经过南京长江大桥所用的时间时、研究短跑运动员的起跑姿势时,地球、火车、短跑运动员都不可看成质点,所以A、C、D均错.考点:质点4、D【解析】

重力并非由物体的质量产生的,是由于地球的吸引而产生的,故A错误;质量是物体的一种属性,重力不是,故B错误;重力的方向是竖直向下的,故C错误;由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,故D正确.所以D正确,ABC错误.5、A【解析】

伽利略通过逻辑推理证明亚里士多德理论内部存在矛盾,通过铜球从斜面滚下的实验,运用数学演算,得到自由落体运动是匀加速直线运动,开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式.故A正确,BCD错误6、C【解析】

A、加速度为零的物体,速度不一定为零,例如物体做匀速直线运动,A错误;B、只要加速度方向与速度方向同向,速度就是增大的,B错;C、加速度是描述速度变化快慢的物理量,故速度变化越快,加速度越大,C正确;D、加速度是矢量,有正负之分,正负表示加速度的方向,不表示大小,D错误;7、BC【解析】试题分析:根据加速度的定义得当时间△t一定时,加速度a与速度的变化△v成正比,当时间△v一定时,加速度a与速度的变化△t成反比.这是加速度的定义式,决定因素与速度变化量及时间无关.故A错误.加速度a的方向与速度变化量△v的方向相同,加速度a的方向与速度v的方向可能相同,可能相反,故B对.加速度大小与速度变化量的大小无特定关系,它的大小等于速度变化率大小,叫速度的变化率,它是描述速度变化快慢的物理量,故C对D错.故选BC.考点:加速度概念.8、BD【解析】已知,质点在第1s内的位移为,A错误;前内的位移为,则平均速度,B正确;根据得,则任意内速度增量是,C错误D正确.9、BD【解析】

根据速度时间图线得,若a1>a3,如图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲<t乙.若a3>a1,如图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲>t乙.通过图线作不出位移相等,速度由相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达.故AC错误,BD正确.

10、BD【解析】

A.物体的速度越大,加速度不一定越大,比如高速匀速行驶的动车,速度很大,而加速度为零.故A错误.B.加速度等于速度的变化率,则物体速度的变化率为零,加速度也为零,所以B正确.C.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量,速度变化量越大,加速度不一定越大,还与速度变化所用的时间有关.故C错误.D.根据加速度的物理意义可以知道,物体的速度变化越快,则加速度越大.所以D正确.11、CD【解析】由图知,第4s末物体的速度为正值,运动方向没有发生了改变.故A错误.根据速度图象的斜率等于物体的加速度可知,0-4s内的加速度小于6-8s内的加速度.故B错误.根据速度图象与坐标轴所围的“面积”大小表示物体在一段时间内的位移,则知,前6s内的位移为x=m=12m.故C正确.由图知,物体在前6s内沿正方向运动,在第6s末改变运动方向,开始沿负方向运动,故第6s末物体离出发点最远.故D正确.故选CD.点睛:本题关键要掌握:速度图象的斜率等于物体的加速度,“面积”大小等于物体的位移,根据速度图象即可分析物体的运动情况.12、BC【解析】选木楔为研究对象,木楔受到的力有:水平向左的F、和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力,由于木楔处于平衡状态,所以侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图:则:,所以:,由公式可知,当F一定,θ小时FN大;当θ一定,F大时FN大.故A、D错误,B、C正确.故选BC.【点睛】对力进行分解时,一定要分清力的实际作用效果的方向如何,再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)(2)2.0m/s(3)0.50【解析】滑块通过第一个光电门的速度:滑块通过第二个光电门的速度:故滑块的加速度:14、0.385m/s9.50m/s2D【解析】

(1)中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,打点计时器打出点2时重物的瞬时速度就是1、3段的平均速度,有:;由,得所在地的重力加速度的值约为(2)实验测得的重力加速度值比公认值偏小,可能位移差值较小,或者时间较长,与电源电压的高低无关,故AB错误;C选项的操作会偏大,选项D正确.故选D.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)75m(2)15m/s【解析】

根据速度位移公式即可位移;根据速度时间公式即可求出速度。【详解】(1)根据速度位移公式:v代入数据解得:x=75m(2)根据速度时间公式,可得从开始刹车计时,2.5s时公共汽车的速度为:v=v【点睛】本题考查了运动学中的刹车问题,注意汽车速度减为零后不再运动

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