广东省汕尾市2025届物理高一上期中检测模拟试题含解析_第1页
广东省汕尾市2025届物理高一上期中检测模拟试题含解析_第2页
广东省汕尾市2025届物理高一上期中检测模拟试题含解析_第3页
广东省汕尾市2025届物理高一上期中检测模拟试题含解析_第4页
广东省汕尾市2025届物理高一上期中检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省汕尾市2025届物理高一上期中检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、质点在x轴上运动,t=0时质点位于坐标原点.图为该质点的v-t图象,由图线可知()A.质点的x-t关系为x=5t-t2B.t=20s时质点与坐标原点距离最大C.0~20s内的平均速度为2.5m/sD.0~20s内的平均速率为2.5m/s2、第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行,青奥会比赛将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行26个项目比赛,将向世界奉献一届精彩的青奥会。在考察下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是()A.跳水 B.环法自行车比赛 C.击剑 D.体操3、通江超前外国语实验学校高一某同学在学了摩擦力知识后,体验了一次摩擦力实验:他两手用力地夹起一摞书保持静止,他逐渐增加书的本数,直到书落地.设每只手对书施加的水平压力F=110N不变,若每本书的质量均为0.9Kg,手与书之间的动摩擦因数=0.4,书与书之间的动摩擦因数相同,均为=0.3,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g取10m/s1.则该同学最多能夹住()本书.A.9本 B.14本 C.16本 D.19本4、汽车以30m/s的速度做匀速直线运动,刹车后以大小为6m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么开始刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为A.16:25 B.2:3C.3:4 D.4:35、、、是作用于同一物体上的三个共点力,已知,下列矢量图中这三个力的合力最大的是()A. B. C. D.6、以下关于质点和参考系的说法正确的是()A.研究嫦娥三号卫星在绕月球飞行的轨迹时,卫星可以看成质点B.研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,可以将汽车看成质点C.参考系是在描述物体运动时,用来作参考的物体,必须选静止的物体D.参考系可以任意选择,并且选择不同的物体作参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的7、一物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A点,物体开始与弹簧接触,当物体下降到最低点B后又被弹簧弹回.设物体在整个运动过程中,弹簧受力一直处于弹性限度内,则()A.物体从A下降到B的过程中,速度不断变小B.物体从A下降到B的过程中,速度不断变大C.物体从A下降到B的过程中,加速度是先减小后增大D.物体从A下降到B,以及B上升到A的过程中,速度都是先增大后减小8、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象,下列说法正确的是()A.甲、乙两物体的出发点相距x0B.甲、乙两物体都做匀速直线运动C.甲、乙两物体同时出发D.甲、乙两物体向同一方向运动9、如图所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度大于原长.若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动,那么在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力FT的大小和地面对P的摩擦力Ff的大小的变化情况是()A.弹簧对P的弹力FT保持不变B.弹簧对P的弹力FT先不变后增大C.地面对P的摩擦力始终增大D.地面对P的摩擦力先减小后增大10、一质点做直线运动,x、v、a表示质点位移、速度、加速度.t=t0时,x>0,v>0,a>0,此后a逐渐减小至零,则A.速度逐渐减小B.速度的变化越来越慢C.位移继续增大D.质点最终静止二、实验题11、(4分)在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中正确的是_______.A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细套之间的夹角为90°,以便求出合力的大小B.用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.若F1和F2的方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N12、(10分)做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)除已有的器材(方木板、白纸、细绳套、弹簧秤、图钉和铅笔)外,还必须有________和________.(2)某同学认为实验中应该注意下列要求,其中正确的是________.A.两根细绳必须等长B.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平行C.用两根绳的夹角必须垂直D.在不超出量程的前提下,要使弹簧秤读数尽量大一些(3)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。则图乙中的F与两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是__________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一质量mB=4kg的物块B放于粗糙水平桌面上并处于静止状态,另有一质量mA=2kg的物块A连着绳子静止在空中,如图所示,绳子的节点为o,oc绳子的一端c固定在竖直墙面上,并且与墙面的夹角为sin370=0.6,(已知cos370=0.8,(1)oB之间绳子上的拉力F1和oc之间绳子上的拉力F2(2)此时物块B与桌面之间的摩擦力f?(3)发现当物块A的质量增加到mA=4kg时,物块B刚好要滑动,求桌面的动摩擦系数?(假设最大经摩擦力等于滑动摩擦力)14、(14分)一辆汽车停在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以的加速度开始行驶,恰好在这时一辆自行车以的速度匀速驶来,从后边赶过汽车,求汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时相距多远?15、(13分)一辆汽车正在以36km/h的速度匀速行驶,因紧急情况突然刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程中加速度的大小为8m/s2,从刹车开始计时,试求:(1)2秒末的车速大小;(2)第2秒内车的位移大小.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】根据速度图象的斜率等于物体的加速度,得质点的加速度为,初速度为,则质点的位移为,A错误;图线与时间轴围成的面积表示位移,由图象可知,前20s的位移为零,则t=20s时质点处于原点,B错误;由图可知,t=0到t=20s质点的位移为0,故平均速度为0,C错误.t=0到t=20s质点的路程为:则平均速率为D正确.选D.【点睛】由速度图象的斜率求出物体的加速度,读出初速度,由位移公式写出质点的位移随时间变化的关系式.速度时间图线的斜率表示加速度,加速度不变的运动为匀变速运动.图线与时间轴围成的面积表示位移.2、B【解析】

A.跳水时,人们要关注人的动作,故人的大小形状不能忽略,不能看作质点,故A错误;B.环法自行车比赛时,由于长路程,运动员的大小形状可以忽略,可以看成质点,故B正确;C.击剑时要注意人的肢体动作,不能看作质点;故C错误;D.体操中主要根据人的肢体动作评分,故不能忽略大小和形状,故不能看作质点;故D错误;3、C【解析】

先将所有的书(设有n本)当作整体,受力分析,根据共点力平衡条件列式分析;再考虑除最外侧两本书(n-1本),受力分析,列式求解;【详解】先将所有的书(设有n本)当作整体,受力分析,竖直方向受重力、静摩擦力,二力平衡,有:;则有;再考虑除最外侧两本书(n-1本),受力分析,竖直方向受重力、静摩擦力,二力平衡,有,则有,解得n≤16.6,故最多可以有16本书,D正确.4、A【解析】

汽车速度减为零的时间为:则刹车后2s内汽车一直做匀减速运动,通过的位移为:刹车后6s内的位移等于5s内的位移,为:则x1:x2=16:25A.16:25与计算结果相符,故A正确。B.2:3与计算结果不符,故B错误。C.3:4与计算结果不符,故C错误。D.4:3与计算结果不符,故D错误。5、A【解析】

根据平行四边形定则或三角形定则分别求出三个力的合力大小,然后进行比较。【详解】根据平行四边形定则或三角形定则,A中三个力的合力大小为,B中三个力的合力为0;C中三力合力为;D中三力合力也为。,故A满足题意。故本题选A。【点睛】平行四边形法则是矢量的合成发展,要熟练掌握,正确应用,在平时训练中不断加强练习。6、AB【解析】

嫦娥三号卫星在绕月球飞行的轨迹时,卫星的大小可以忽略不计,可看成质点,故A正确;

研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,汽车的大小可以忽略不计,可以将汽车看成质点,选项B正确;参考系是在描述物体运动时,用来作参考的物体,可以选静止的物体,也可是运动的物体,选项C错误;参考系可以任意选择,并且选择不同的物体作参考系来描述同一个物体的运动时,结果可能不相同,选项D错误;故选AB.7、CD【解析】

ABC.在A下降到B的过程中,开始重力大于弹簧的弹力,加速度方向向下,物体做加速运动,弹力在增大,则加速度在减小,当重力等于弹力时,速度达到最大,然后在运动的过程中,弹力大于重力,根据牛顿第二定律知,加速度方向向上,加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,运动的过程中弹力增大,加速度增大,到达最低点,速度为零.知加速度先减小后增大,速度先增大后减小。故A、B错误,C正确;D.物体从B回到A的过程是A到B过程的逆过程,返回的过程速度先增大后减小.所以D选项是正确的.故选:CD【点睛】本题受力分析是关键,在物体下落过程中由于弹力在变化,导致合力发生变化,所以加速度也在变化,当加速度为零时,速度达到最大,当物体运动到最低点时速度为零,这些会作为运动中的临界条件来用,也是求解某些问题的关键所在.8、AB【解析】

A.由图看出:甲距原点正方向上x1处出发,乙从原点出发,则两物体的出发点相距为x1.故A正确.BD.根据位移图象的斜率等于速度,可知,甲沿负方向做匀速直线运动,t1时刻后乙沿正方向做匀速直线运动,运动方向相反.故B正确,D错误.C.甲从1时刻出发开始运动,而乙从t1时刻出发开始运动,则甲物体比乙物体早出发的时间为t1.故C错误.故选AB.9、AD【解析】

由题意可知,放在粗糙水平面上,静止时弹簧的长度大于原长,则弹簧对P的拉力向左,由于粗糙水平面,因此同时受到水平向右的静摩擦力.当再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到把P拉动前过程中,物体P受到的静摩擦力从向右变为水平向左.所以其大小先减小后增大.在物体被拉动之前,弹簧的长度没有发生变化,所以弹簧的弹力保持不变.故只有AD正确,BC错误;10、BC【解析】解:A项,加速度虽然逐渐减小为零,但始终大于零,即物体始终做加速运动,故A项错误.B项,加速度描述物体速度变化的快慢程度,加速度逐渐减小,速度的变化也越来越慢,故B项正确.C项,物体速度方向始终不变,所以物体位移继续增大,故C项正确.D项,物体最终保持匀速运动,故D项错误.综上所述,本题正确答案为BC.二、实验题11、BC【解析】A、合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,两细绳之间的夹角也没有必要一定为90°,故A错误;B、为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同,故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合,故B正确;C、弹簧秤、细线、橡皮条都应与木板平行,这样可以保证所有的力都在同一个水平面上,以减小误差,故C正确;D、如果F1、F2同向,大小各增加1N,合力方向不变,大小则增加2N,故D错误;故选BC。12、刻度尺橡皮筋BD【解析】

(1)[1][2]需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮筋(让力产生相同的作用效果的),所以还需要:刻度尺和橡皮筋;(2)[3]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;B.测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C.两绳之间的夹角不能太大,也不能太小,不需要垂直,故C错误;D.在作图时,选择适量标度,使作的图尽量大些,这样有利于减小实验中偶然误差的影响,故D正确。(3)[3]实验中F是由平行四边形得出的,而是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)25N,15N(2)15N(3)0.75【解析】(1)由正交分解可得F2F2解得:F2F1(2)由B平衡可得f=F解得:f=15N;(3)当mA=4kg时,OB绳子拉力变为30N,此时B刚好达到最大静摩擦力,所以此时fm满足又因为fm解得:μ=0.75。14、(1)3s(2)9m【解析】

(1)当两车速度相等时,两车相距最远,则即带入数据得解得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论