《1.白鹭》情境化试题训练营-2023-2024学年五年级语文上册新课标(统编版)_第1页
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原创连载,转载出版必究【新课标】五上语小初连接——情境题训练营(含答案)1.白鹭班级开展“动物扮装舞会”,你和欢欢是本次舞会的组织策划者。积累拓展1.用√选积累拓展1.用√选正确读音。长喙yuánhuì镶嵌qiànqì镜匣jiáxiá嗜好sìshì清澄chéngdèng蓑毛suōshuō铿锵kēngjiānqiāngjiàng2.读拼音写词语。shēnduàngūdú()()wàngquèjìngxiá()()xúnchángēnhuì()()3.填空。①《白鹭》课文作者,著作有诗集《》,话剧《》等。②《白鹭》一文接受了的构篇方式,首先指出白鹭是“”;再从

两方面描写白鹭的;接着描绘了、、三幅画面(课后习题),体现了白鹭的韵味;最终总结全文,点明白鹭是“”。舞会预备中一、欢欢制作了活动策划单,请你用“√”在文段中选出正确的字音和字词,依据拼音写出汉字。动物扮装舞会活动策划单动物扮装舞会活动策划单

活动时间:9月2日15:00到17:00

活动地点:本班教室

活动参与者:长颈鹿、老虎、báihè()、苍鹭、猫咪等、熊猫等。

活动流程:(1)入场签到:在入场处的签名板上,找到(钳嵌)有自己扮演动物的图片,并在对应的签名kuàng(

)内签到。(2)舞会开头:节目以舞蹈为主,主持人pèihé()讲解,带动气氛(fēn

fèn),节目中间穿插shìyí(

)的玩耍和歌曲,宣扬本次活动主旨。(3)舞会结束:工作人员引导大家有序退场。

活动留意事项:(1)装扮抓住动物神yùn(

)即可,不必过于追求(精致

精密),避开铺张、攀比。(2)允许装扮鸟类动物的同学预备shào(

)子模(mú

mó)拟鸟鸣,但不得在会场任凭吹响。(3)期望大家能(协作

帮忙)会场工作人员的工作。舞会进行时二、在主持人精彩的讲解下,我们一起来感受这场“大秀”。

主持人:开场是走秀表演,首先上场的是“白鹭”,看她那()的蓑毛,那全身的流线型结构,那()的长喙,积累拓展2.选择正确的答案。①课文写白鹤、朱鹭和苍鹭的作用是(

)。

积累拓展2.选择正确的答案。①课文写白鹤、朱鹭和苍鹭的作用是(

)。

A.想说它们长得太大了。B.突出它们的不寻常

C.和白鹭形成比较,突出白鹭的精致。②破折号的作用是()但是白鹭本身不就是一首很美丽 的歌吗?

--不,歌未免太铿锵了。A.表示解释说明。B.表示声音的延长。C.表示语意的转折。D.表示意思的递进。③与“白鹭是一首精致的诗”运用的修辞手法不同的是(

)。A.那姑娘的脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。

B.梦像一片雪花,在空中飘舞,我想抓住它,它却已经溶化了。

C.月亮一露面,满天的星星惊散了。

D.动听的泉声,动听的鸟声,微风轻吹树叶的声音,汇成了动听的交响曲。④(课后习题)《白鹭》一文从(

)这几个方面呈现了“白鹭是一首精致的诗”。

A.白鹭精致、均匀的外形和谐如诗。B.白鹭水田钓鱼的画面秀丽如诗。C.白鹭枝头远眺的闲适如诗。D.白鹭黄昏低飞的意境如诗。

之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。huánghūn()来临,她们时而低飞,时而yōurán()闲逛     ,yùnwèi()十足,仿佛一幅qiàn()在画框(kuāngkuàng)里的水墨画。美中不足的是,这幅奇特的图画正随着夜(謩幕)降落而消逝不见。1.请用“√”选出正确的字和字音,依据拼音写出汉字。2.小优在读语段时,不生疏“嫌”这个字,就去查字典。

她应先查部,再查画,“嫌”的意思是。(填序号)。

3.按原文填空。我发觉括号中所填词语是表示的,写出了白鹭很完善。

4.“美中不足”的意思是。它的反义词是。课文中的美中不足的是。5.“忽”在“素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”中应选哪一项解释?

(

)

A.不留意,不重视B.忽而C.计量单位名称D.姓

6.(小拓展)用一个四字词语来概括画线部分,下面哪一个不合适?

(

)

A.无可挑剔B.恰到好处C.一模一样D.完善无缺

7.(要素·借事物抒情)文中画横线的句子使用了的修辞手法,突出了白鹭身材和颜色的适宜,字里行间流露出作者对白鹭的之情。

8.(小拓展)作者笔下的白鹭实在是美,让我联想到了描写白鹭的诗句,如杜甫的“,”与张志和的“,”。舞会结束后语文要素综合练语文要素——初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法三、舞会结束后,欢欢更宠爱白鹭了。她找到了同样写白鹭的文章,共享给大家,请你和课文对比完成练习。(真题链接)白鹭阴雨天暂告一段落,多日不见的阳光,正像(清亮清楚)的流水一样,哗啦啦漫泻于天空。水田间,突然拂过一只白鹭,那样(轻快轻快),那样可爱。它回旋了几周,然后飞到树上,在树杈上休息。

接着消灭了其次只白鹭,它在空中回旋,还时不时低飞。伴随着翅膀划过麦秆的沙沙声,它(傲慢傲慢)地落了地。那昂扬的头,挺直的胸脯,让人感觉就像是一位空军战士完成了飞行任务后骄傲的样子。

树上的白鹭却截然相反,它飘然而下,从树_上平稳地落到田边,踏着小碎步,来到一汪清水边,俯下脑袋喝水,那(庄重端庄)、高雅的样子,真像一位落落大方的姑娘。

这时候,水田间游过了一群鱼,这引起了“战士”和“姑娘”的爱好。“姑娘”那对滴溜圆儿的眼睛死死地盯着水面,趁其不备扑了上去。而“战士”则低飞在水田上,两只敏锐的眼睛细细地观看着水面,努力搜寻着目标它找准了时机,以箭的速度“射”向水面,用爪子一扣,抓住了一条巴掌大的草鱼。

1.用“\”划掉括号内不恰当的词语。

2.用恰当的词语分别概括两只白鹭的特点第一只白鹭:,它像;其次只白鹭:,它像。

3.(要素·借事物抒情)短文通过对两只的描述,形象地描绘了它们、时的样子,表达了作者对白鹭的之情。

4.用“”画出描写白鹭捕鱼的句子。

5.说一说短文与课文在描写白鹭时有何异同。异:。

同:。参考答案积累拓展1.长喙huì镶嵌qiàn镜匣xiá嗜shì好清澄chéng蓑毛suō铿锵kēngqiāng适宜yí玻璃框kuàng黛之dài2.身材孤独忘却镜匣寻常恩惠3.①郭沫若《女神》《屈原》②总分总一首精致的诗

色素的协作、身材的大小

精致水田钓鱼、枝头独立、空中低飞一首韵在骨子里的散文诗4.①-③CCC④ABCD一.白鹤嵌框协作fēn适宜蕴哨mó轻松协作二、1.黄昏闲适韵味嵌kuàng幕2.女10②3.洁白铁色青色颜色颜色搭配4.虽然很好,但还有缺陷完善无缺白鹭不会唱歌5.C6.C7.排比身材和颜色宠爱

8.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥三、1.清楚轻快傲慢庄重2.轻快可爱、端庄高雅一位落落大方的姑娘傲慢一位空军战士。

3.白鹭

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