辽宁省沈阳市铁西区某中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题（解析版）

2022-2023学年辽宁省沈阳市铁西区杏坛中学七年级（上）期中生物

试卷

一、单项选择题

1.当我们来到大自然时，最先映入眼帘的是各种生物。它们的生命现象错综复杂，下列属于生命现象的是

（）

A.机器人跳舞B.蜻蜓点水C.钟乳石长大D,滴水穿石

【答案】B

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的

废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒

以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A.机器人跳舞、C.钟乳石长大、D.滴水穿石都属于自然现象，无生物特征，不属于生命现

象，不符合题意。

B.蜻蜓点水体现了生物的繁殖，属于生命现象，符合题意。

故选B。

2.在多姿多彩的生物世界中，下列哪种生物不是由细胞构成的（）

A.银杏树B.草履虫

C蘑菇D.新型冠状病毒

【答案】D

【解析】

【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外

部的蛋白质组成。

【详解】ABC.银杏树是多细胞植物、草履虫是单细胞动物、蘑菇是多细胞真菌，因此都具有细胞结构，

ABC不符合题意。

D.新型冠状病毒是动物病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D符合题

忌、O

故选D。

3.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），

发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（）

A.繁殖后代B.进行呼吸

C.由小长大D.对外界刺激作出反应

【答案】D

【解析】

【详解】试题分析：草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在甲草履虫培养液左侧放少许

食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，

故草履虫从甲向乙运动。故选D。

考点：观察草履虫。

4.香蕉是热带、亚热带水果，在北方不能生长。影响香蕉分布的主要生态因素是

A.阳光B.水分C.温度D,土壤

【答案】C

【解析】

【详解】香蕉原产热带、亚热带地区，喜高温，忌霜冻.在整个生长发育期间要求气温在24℃以上，夏

季不超过35。口冬季不低于15冤，气温降至10久时，植株生长缓慢，果实发育期延长，品质差，香蕉喜

高温，通常生长温度20~35℃,最适温度24〜32。口因为在东北地区，温度达不到香蕉的生长的适宜温

度，故选项C确。

故选C。

5.在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到45摄氏度时才会出汗，骆驼的这些生理

现象说明了()

A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物

【答案】C

【解析】

【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生

理特征或行为。

【详解】生物必须适应环境才能生存，在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。骆驼的尿液非常少，而且一

般不出汗，当体温升高到45℃时才会出汗，可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，体现了生

物对环境的适应。

【点睛】解答此类题目的关键是理解骆驼适应环境的特点。

6.如图是一台光学显微镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较

长，丁较短.若要视野中看到的细胞最多，应选用哪一组镜头

()

中/,内1

A.甲和丙B.乙和丁C.甲和丁D.乙和丙

【答案】C

【解析】

【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数X目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越

短。

【详解】甲、乙无螺纹为目镜，丙、丁有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，细

胞的体积越小。若要视野中看到的细胞最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长

目镜甲和短物镜丁。

【点睛】了解显微镜镜头的长短与放大倍数的关系以及显微镜的成像特点是解题的关键。

7.小华习惯用右手写字，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（

A.

【答案】B

【解析】

【详解】在使用显微镜时，两眼都要睁开，小华是习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁

开看着画图。

8.一个细胞中有4对染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个细胞中的染色体数分别是

（）

A.6个和4条B.8个和4条

C,6个和4对D.8个和4对

【答案】D

【解析】

【分析】（1）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞

即2】。两次分裂后，形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23,…。因此1个细胞分裂N次后

的个数是1X2N„

（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两

个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。

【详解】1个细胞分裂N次后的个数是1X2N。因此，一个细胞经过三次连续分裂后，形成的细胞数目

=1x23=8（个）；

细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。因此一个细胞中有4对染色体，经过三次连

续分裂后，形成的新细胞里含有的染色体数目还是4对。所以一个细胞经过三次连续分裂后，形成的细胞

数目和新细胞里含有的染色体数目是8个、4对。故选D。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握1个细胞分裂N次后的个数是1X2N以及分裂过程中染色体的变

化。

9.生物体能够由小长大的主要原因是（）

A.细胞的分裂和细胞体积增大B.细胞数目的增多

C.细胞体积的增大D.细胞的分化

【答案】A

【解析】

【分析】细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞体积增大。细胞分化的结果是形成不同

的组织。

【详解】细胞分裂是指细胞有一个分成两个的过程，其结果是使细胞数目增多了；细胞生长是指细胞由小

长大的过程，其结果是使细胞体积增大了。生物体由小长大的主要原因是细胞数目增加的同时体积不断增

大，即细胞分裂和细胞体积的增大（细胞生长），A符合题意，B、C、D均不符合题意。

故选A。

10.如果实验结果与假设出现矛盾时，下列哪种做法是错误的（）

A.修改实验方案B.重复进行实验

C.修改实验数据D.进一步查找相关资料

【答案】C

【解析】

【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验

对问题的答案作出假设。

【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验

对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得

到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结

论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究

过程进行反思。主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，进一步查找相关资料，方法

步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，是否重复实验，变量设计是否做到只有一个变量，。综上所述，当

实验的结果与假设出现矛盾时，修改实验数据的说法是错误的。

故选C。

【点睛】探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。

11.某同学列出的几种组织及举例，其中错误的一项是（）

A.上皮组织-皮肤的表皮层B.输导组织-血液、血管

C.肌肉组织-构成心脏的肌肉D.营养组织-叶肉、果肉

【答案】B

【解析】

【分析】1.植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。

2.动物体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。

3.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、

肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。

【详解】A.上皮组织具有保护、分泌功能，皮肤的表皮层属于是上皮组织，A正确。

B.输导组织属于植物的结构层次，有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机

盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；血液属于结缔组织，血管属于器官，B错误。

C.心脏是有多种组织构成，如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等。心脏作为血液循环的动力

器官，主要通过心肌的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动，心肌属于肌肉组

织，因此心脏主要由肌肉组织组成，C正确。

D.营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合

成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组

织，D正确。

故选B。

12.大熊猫是中国的国宝，它的基本结构层次是（）

A.细胞一器官一组织一大熊猫

B.细胞一组织一系统一器官一大熊猫

C.组织一细胞一器官一系统一大熊猫

D.细胞一组织一器官一系统一大熊猫

【答案】D

【解析】

【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞一组织一器官一系统-动物体。

【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位；动物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，组织进一步

形成器官，动物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。再由能

够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼

吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；最后由八大系统构成完整

的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞一组织-器官一系统-动物体。

故选D。

二、识图题

13.如图为动物细胞和植物细胞结构示意图。据图回答下列问题：

甲乙

（1）图中（填“甲”或“乙”）是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出：植物细胞和动物细胞共

有的结构是。（填图中的数字序号）

（2）海带中碘的含量比海水高出200万倍，但仍然能从海洋中吸收碘，主要是因为口（填数字序号

和结构名称）能控制着物质的进出；切西瓜时，流出来的红色汁液主要存在于细胞结构中的[]。

（填数字序号和结构名称）

（3）两种细胞都含有的“能量转换器”是口（填数字序号和结构名称）。

（4）甲图比乙图多了某种结构是[]（填数字序号和结构名称），生物体可以通过这种结构进行光

合作用。

【答案】（1）①.甲②.②④⑥⑦

（2）①.②细胞膜②.⑤液泡

（3）⑦线粒体（4）③叶绿体

【解析】

【分析】如图为动物细胞和植物细胞结构示意图。图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、

⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，据此回答。

【小问1详解】

动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点，它们都有②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核和⑦线粒体；不同

点是动物细胞内没有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体，而植物细胞内有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体。

所以甲图的植物细胞，乙图是动物细胞。

【小问2详解】

图中②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进

入细胞。液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质的细胞液，切西瓜时，流出来的红色汁液主要

存在于细胞结构中的⑤液泡。

【小问3详解】

两种细胞都含有的“能量转换器”是⑦线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将化学能转变成热能和供生命活

动的能量，为细胞生命活动提供能量。

【小问4详解】

叶绿体是植物进行光合作用方场所，能将太阳能转化为化学能，是细胞内的能量转换器。甲图比乙图多了

某种结构是③叶绿体。生物体可以通过叶绿体进行光合作用。

14.如图是草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）草履虫能借助[]（填数字序号和结构名称）的摆动在水中旋转前进。

（2）草履虫通过口（填数字序号和结构名称）从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。

（3）草履虫代谢M废物和多余的水是由[]（填数字序号和结构名称）排出体外的，不能消化的食

物残渣从口0（填数字序号和结构名称）排出。

（4）草履虫主要的食物是和单细胞藻类，所以对污水有作用。

【答案】（1）①纤毛（2）②表膜

（3）①.⑧收集管②.⑤胞肛

（4）①.细菌②.净化

【解析】

【分析】图中：①是纤毛，②是表膜，③口沟，④是食物泡、⑤是胞肛，⑥是细胞质，⑦是细胞核，

⑧是收集管，据此回答。

【小问1详解】

草履虫靠①纤毛的摆动在水中旋转的摆动。

【小问2详解】

草履虫没有专门的呼吸器官，氧的摄入，二氧化碳的排出都通过②表膜。

【小问3详解】

草履虫代谢的废物是由⑧收集管收集来，借助伸缩泡排出体外的。食物残渣由⑤胞肛排出。

【小问4详解】

草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流

动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物

泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作

用。

三、分析说明题

15.如图为显微镜的结构示意图，请填出相应部分的序号和名称。

(1)在对光过程中，先转动[]，选择低倍物镜对准通光孔。若光线太弱，可转动[]换较大的

光圈，或者翻动[]选用凹面镜。

(2)用显微镜观察写有数字“896”的载玻片，操作者的视野里看到的数字是=

(3)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，但是有些模糊，可以调节[]

使物像更加清晰，如果要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向移动，使之位于视野中央，便

于观察。

【答案】(1)①.③转换器②.⑦遮光器③.⑨反光镜

⑵968(3)①.⑬②.左上方

【解析】

【分析】如图为显微镜的结构示意图，①是目镜，②是镜筒，③是转换器，④是物镜、⑤是载物台、

⑥压片夹、⑧是通光孔，⑦遮光器、⑨是反光镜、⑩是镜座、⑪是镜柱、⑫是镜臂、⑬是细准焦螺

旋、⑭粗准焦螺旋，据此回答。

【小问1详解】

利用显微镜观察时，放大倍数应按照由小到大、由低到高的顺序进行。在对光过程中，先转动③转换

器，选择低倍物镜对准通光孔。显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，平面镜只能反射光

线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜会使视野变暗；大光圈通过的光线多，凹面镜使光线汇聚，

因此用大光圈、凹面镜会使视野变亮。若光线太弱，可转动⑦遮光器换较大的光圈，或者翻动⑨反光镜

选用凹面镜。

【小问2详解】

显微镜呈现的是倒立的像，将观察对象旋转180。后即视野看到的图像，所以观察写有数字“896”的载玻片

时，视野里看到的数字是968。

【小问3详解】

细准焦螺旋可以进行精细调节，使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，但是有

些模糊，可以调节⑬细准焦螺旋使物像更加清晰。显微镜呈倒像，装片移动的方向与物像移动的方向相

反。要想使物象位于视野中央，装片移动的方向应与物象所在的位置一致。如果要观察的物像位于视野的

左上方，应将装片向左上方移动，使之位于视野中央，便于观察。

16.如图是临时玻片标本的制作过程，据图回答：

①②③④⑤

(1)如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程，正确的顺序是(填序号)。

(2)④图中滴加的液体是,⑤图操作中应防止的产生。

(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时，用滴管向载玻片中央滴加的液滴是。在观察洋葱鳞片叶内

表皮细胞实验中，制作临时装片开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是，这样使观察到的细胞都

能保持正常形状。

(4)制作洋葱表皮临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是—。

淳玻片唐玻片玻片/盖玻片

清水笈Y清水匕1清水V茶水

A.载坡片一载坡片C.载玻片D.—载玻片

【答案】(1)②③①⑤④

⑵①.碘液②.气泡

(3)①.生理盐水②.清水(4)A

【解析】

【分析】如图是临时玻片标本的制作过程，图中：①涂、②滴、③刮、④染、⑤盖，据此回答。

【小问1详解】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、②滴、③刮、①涂、⑤盖、④染、吸，故图

示中正确的操作顺序是②③①⑤④o

【小问2详解】

④是“染”，染色是把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。

⑤是“盖”，盖盖玻片正确操作是：用镶子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放

平，这样液滴从一侧均匀的赶向另一侧，避免产生气泡，以免影响观察。

【小问3详解】

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应该在载玻片中央滴一滴清水，而人体口腔上皮细胞应该滴加生

理盐水，为了维持细胞的正常形态。

【小问4详解】

在制作临时装片时，盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作

是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之

间，不留气泡，图示A符合题意。

故选Ao

17.油菜是我国的主要油料作物之一，油菜花层层叠叠，一望无际，金黄色的油菜花成为一道亮丽的风

景。如图所示是油菜从受精卵到植株的生长发育过程，回答下列相关问题。

甲乙丙丁'成

(1)过程a表示细胞的过程，细胞在完成了该过程以后，细胞核中的染色体数目和形态与原细胞

中的染色体数目和形态(选填“相同”或“不相同”)。

(2)过程b表示的是细胞的过程，所形成图丙所示的四种基本组织。其中“细胞壁薄，细胞质

浓，在茎尖、根尖等部位都有，终生保持分裂能力”这段话描述的是植物的组织。

(3)构成一株油菜的结构层次与动物体相比在结构层次上缺少这一层次。

(4)根、茎、叶是油菜的(选填“营养”或“生殖”)器官。

【答案】(1)①.分裂②.相同

⑵①.分化②.分生

(3)系统(4)营养

【解析】

【分析】生物体的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结

构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一

起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不

同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。

【小问1详解】

图中a过程导致细胞数目的增多，因此表示细胞分裂，在细胞分裂过程中，染色体复制后分成完全相同的

两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所

含有的遗传物质是一样的。

【小问2详解】

生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的

变化，这个过程叫做细胞分化。过程b表示的是细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群。每个细胞群

都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织

有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。图丙所示的四种结构，在结构层次上叫做组织。分生组

织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组

织。

【小问3详解】

动物的结构层次由小到大依次是细胞一组织一器官一系统一动物体；植物的结构层次为：细胞一组织一器

官一植物体，因此构成一株油菜的结构层次与动物体相比在结构层次上缺少系统。

【小问4详解】

一株油菜是由根、茎、叶、花、果实、种子、六大器官组成的，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种

子属于生殖器官。

四、实验探究题

18.当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时，常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物

在爬行，这就是鼠妇。我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块、花盆的下面。“鼠妇喜欢生活在

潮湿的环境中吗？”有些同学提出了这样的问题，请你根据下面的图片完成此次探究活动。

*未奉

木板