与数列相结合的概率综合问题-2022年高考数学二轮复习之大题专练(解析版)_第1页
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文档简介

第四篇概率与统计

专题05与数列相结合的概率综合问题

常见考点

考点一与数列相结合问题

典例1.某商场拟在年末进行促销活动,为吸引消费者,特别推出“玩游戏,送礼券

"的活动,游戏规则如下:每轮游戏都抛掷一枚质地均匀的骰子(形状为正方体,六

个面的点数分别为1,2,3,4,5,6),若向上点数不超2点,获得1分,否则获

得2分,进行若干轮游戏,若累计得分为19分,则游戏结束,可得到200元礼券,

若累计得分为20分,则游戏结束,可得到纪念品一份,最多进行20轮游戏.

(1)当进行完3轮游戏时,总分为X,求X的期望;

(2)若累计得分为,的概率为P,,(初始得分为0分,P0=l).

①证明数列{p厂P-},(i=l,2,19)是等比数列;

②求活动参与者得到纪念品的概率.

【答案】(1)5;(2)①证明见解析;②|x1+[|].

【解析】

【分析】

(1)由题意可知每轮游戏获得1分的概率为1"获得2分的概率为,o,而每轮游戏

的结果互相独立,设进行完3轮游戏时,得1分的次数为F,所以Y~B13,T,X=6-V,

即可求出X的期望;

(2)①根据累计得分为,的概率为P,,分两种情形讨论得分情况,从而得到递推式

71

£=§七+飞%«=2,3,…,19),再根据构造法即可证出数列出-k}是等比数列;

②根据①可求出P,「PT=(T,再根据累加法即可求出2,3,…,19),然后由

2

鸟0=§耳8从而解出.

【详解】

(1)由题意可知每轮游戏获得1分的概率为1"获得2分的概率为:o,设进行完3

-k

轮游戏时,得1分的次数为y,所以丫〜8得,仆上唱11),左=0,1,2,3,

fflnx=y+2(3-y)=6-y,即随机变量x可能取值为3,4,5,6,

[8

P(X=5)=C;

"27,

...X的分布列为:

X3456

1248

P

279927

i948

E(X)=3x——+4x—+5x—+6x——=5.

279927

(2)①证明:n=\,即累计得分为1分,是第1次掷骰子,向上点数不超过2点,

12

4=2,则《-4=-;,累计得分为,分的情况有两种:

2

(1)/=(z-2)+2,即累计得,-2分,又掷骰子点数超过2点,其概率为§匕2,

(II)累计得分为i-1分,又掷骰子点数没超过2点,得1分,其概率为:匕「

219

"=”+”心2,3,...』9),“田一(—(—3,19),

数列出-小},M=1,2,…,19)是首项为-g,公比为-g的等比数列.

②二.数列出-PT},(,=1,2,19)是首项为公比为的等比数列,

Pi_Pi-i=(-?’>

A-ft=-|-,“•'Pi~Pi-\;

各式相加,得:Pi-Po=~^xI—[—:[]'

"J+X讣(1](,j2,…,19),

.♦•活动参与者得到纪念品的概率为:

【点睛】

本题第一问解题关键是明确得1分的次数为y服从二项分布,从而找到所求变量x

与y的关系,列出分布列,求得期望;第二问①主要是递推式的建立,分析判断如

何得至Ui分的情况,进而得到£笔2+:4T,利用数列知识即可证出,②借由①的

2

结论,求出口。=2,3,…,19),分析可知鸟0=§几,从而解出.

变式1-1.某商场调研了一年来日销售额的情况,日销售额(万元)服从正态分布

N(10,4).为了增加营业收入,该商场开展“游戏赢奖券”促销活动,购物满300元可

以参加1次游戏,游戏规则如下:有一张共10格的方格子图,依次编号为第1格、

第2格、第3格......第10格,游戏开始时“跳子”在第1格,顾客抛掷一枚均匀

的硬币,若出现正面,则“跳子”前进2格(从第人格到第k+2格),若出现反面,则

“跳子”前进1格(从第人格到第左+1格),当“跳子”前进到第9格或者第10格时,

游戏结束.“跳子”落在第9格可以得到20元奖券,“跳子”落在第10格可以得到50

元奖券.

(1)根据调研情况计算该商场日销售额在8万元到14万元之间的概率;(参考数据:

若随机变量服从正态分布,则P(〃-b<J<〃+b)。0.6827,

P("-2bv〃+2b)h0.9545,PR—3b<^<JLI+3b)«0.9973.)

(2)记“跳子”前进到第〃格(上〃W10)的概率为尸“,证明:花,-窄J(2<«<9)是

等比数列;

(3)求某一位顾客参加一次这样的游戏获得奖券金额的期望.

【答案】(1)0.8186;(2)证明见解析;(3)期望为鸳元.

IZo

【解析】

(1)由自服从正态分布阳10,4)可得

P(8<§<14工尸(〃一2b<〃+2。)一尸(〃-2b<〃+2工——);

(2)计算出[=1、8=g,“跳子”前进到第九(3釉9)格的情况得到

匕=3匕一2+;%可得匕-匕2)化简可得答案;

(3)设某一位顾客参加一次这样的游戏获得奖券金额为X元,则X的值可取20和

50,

求出对应的概率可列出分布列求出期望.

【详解】

(1)由」服从正态分布M10,4)可得:

0.9545-0.6827

P(8<€<14)~0.9545-=0.8186.

2

(2)“跳子”开始在第1格为必然事件,[=1.第一次掷硬币出现反面,“跳子”移

到第2格,其概率为3,即心=;,

N2

“跳子”前进到第,(3别I9)格的情况是下面两种,而且只有两种:

①“跳子”先到第〃-2格,又掷出正面,其概率为;之2,

②“跳子”先到第”-1格,又掷出反面,其概率为:如,

••.《=/"配,

•.•与一小尸0(2剿!9),

(3制9),

:.当瑜9时,数列匕-加}是等比数列,首项为£-《=4,公比为

(3)设某一位顾客参加一次这样的游戏获得奖券金额为X元,则X的值可取20和

50,

由(2)可知2(2釉9),

1-

=|1-(2釉9),《=1也适合,

1-1

I1+Q}=签,^o=^=1x|[l-(-l)8

X的分布列为:

X2050

17185

P

256256

r-t.iV廿口十日,17185__76703835/一、

^J^W1lW*£(X)=—X20+—X5O=—=—(兀).

【点睛】

本题考查了正态分布、随机变量的分布列,关键点是证明数列优-是等比数列、

求出X所有可能取值对应的概率.,考查了学生分析问题、解决问题的能力,是一道

综合题.

变式122020年春天随着疫情的有效控制,高三学生开始返校复课学习.为了减少

学生就餐时的聚集排队时间,学校食堂从复课之日起,每天中午都会提供A、8两

种套餐(每人每次只能选择其中一种),经过统计分析发现:学生第一天选择A类套

餐的概率为:、选择3类套餐的概率为,而前一天选择了A类套餐第二天选择A类

套餐的概率为了、选择B套餐的概率为:;前一天选择8类套餐第二天选择A类套餐

44

的概率为3、选择B类套餐的概率也是如此往复.记某同学第"天选择A类套餐

的概率为P-

(1)证明数列[匕-才是等比数列,并求数列{e}的通项公式;

(2)记高三某宿舍的3名同学在复课第二天选择A类套餐的人数为X,求X的分布

列并求E(X);

(3)为了贯彻五育并举的教育方针,培养学生的劳动意识,一个月后学校组织学生

利用课余时间参加志愿者服务活动,其中有20位学生负责为全体同学分发套餐.如

果你是组长,如何安排分发A、B套餐的同学的人数呢,说明理由.

【答案】⑴证明见解析,匕=|-(2)分布列见解析,1;(3)A套餐

的8人,B套餐的12人;理由见解析.

【解析】

【分析】

(1)依题意得CM=CX[+(1一C)xg,根据递推关系即可证明[匕-1,是等比数列,

利用等比数列通项公式求得[匕-1,的通项,即可求得花}的通项公式;

(2)依题意求得第二天选择A、8类套餐的概率,列出X的可能取值,结合二项分

布求得分布列与数学期望;

(3)由{尺}的通项公式得根据总人数即可求得分发A、3套餐的同学的人

数.

【详解】

(1)依题意,”叫+(1_匕)4,

24

当”=1时,可得百,

...数列[e-1)是首项为△公比为-;的等比数列.

〃515I4)

(2)第二天选择A类套餐的概率2=|x;+;x;=\

23112

第二天选择8类套餐的概率?=

A3人在第二天的有X个人选择A套餐,

X的所有可能取值为0、1、2、3,

有P(X=A)=cd/J(左=0,1,2,3),

X的分布列为

X0123

8421

p

279927

Q421

故石(X)=0xk+lx-+2x-+3x—=1.

9927

(3)由(1)知:|,

〃51514)

22

•••Px«~,即第30次以后购买A套餐的概率约为不

则20x:=8,20-8=12

负责A套餐的8人,负责B套餐的12人.

【点睛】

思路点睛:

求离散型随机变量的分布列及期望的一般步骤:

(1)根据题中条件确定随机变量的可能取值;

(2)求出随机变量所有可能取值对应的概率,即可得出分布列;

(3)根据期望的概念,结合分布列,即可得出期望(在计算时,要注意随机变量是

否服从特殊的分布,如超几何分布或二项分布等,可结合其对应的概率计算公式及

期望计算公式,简化计算)

变式1-3.安庆市某学校高三年级开学之初增加晚自习,晚饭在校食堂就餐人数增多,

为了缓解就餐压力,学校在原有一个餐厅的基础上增加了一个餐厅,分别记做餐厅

甲和餐厅乙,经过一周左右统计调研分析:前一天选择餐厅甲就餐第二天选择餐厅

甲就餐的概率是25%、选择餐厅乙就餐的概率为75%,前一天选择餐厅乙就餐第二

天选择餐厅乙就餐的概率是50%、选择餐厅甲就餐的概率也为50%,如此往复.假设

学生第一天选择餐厅甲就餐的概率是g,择餐厅乙就餐的概率是:,记某同学第〃

天选择甲餐厅就餐的概率为

(1)记某班级的3位同学第二天选择餐厅甲的人数为X,求X的分布列,并求E(X);

(2)请写出A.与匕(〃eN*)的递推关系;

(3)求数列{匕}的通项公式并帮助学校解决以下问题:为提高学生服务意识和团队

合作精神,学校每天从20个班级中每班抽调一名学生志愿者为全体学生提供就餐服

务工作,根据上述数据,如何合理分配到餐厅甲和餐厅乙志愿者人数?请说明理由.

【答案】(1)分布列答案见解析,E(X)=I;

(2)匕M=匕+;(〃eN*);

(3)分配到餐厅甲和餐厅乙志愿者人数8人和12人,理由见解析.

【解析】

【分析】

(1)依题意可得X〜进而可得分布列和期望;

(2)由*1=月'[+(1-勺)xg可得结果;

2

(3)由(2)求得?,且匕由此可得分配方案.

【详解】

(1)某同学第二天选择餐厅甲就餐的概率2=|x;+;x;=;,

某同学第二天选择餐厅乙就餐的概率心23112

二3位同学第二天选择餐厅甲就餐的人数为X,则X〜8m

23=/)=璘1](|)化=0,1,2,3),

;.X的分布列为

X0123

8421

P

279927

故E(X)=3x;=l.

(2)依题意,P“M=P,X,D4即匕「一;匕+:(”").

⑶由⑵知心|=-:匕+;("€N*),则q+i-p-U匕-!■](〃€"*)当”=1时,

22_2_

可得丁

83"5-15

二数列,只-才是首项为2公比为廿的等比数列.

2

匕-g5f+8),

2

所以,分配到餐厅甲的志愿者人数为20x^=8,分配到餐厅乙的志愿者人数为

20—8=12.

【点睛】

关键点点睛:第(1)问的关键点是:探究得到X〜2(3,£|;后两问的关键点是得到

递推关系月包=-;匕+;(女1).

典例2.为落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,完善学校体育

“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式,建立“校内竞赛一校级联赛一

选拔性竞赛一国际交流比赛”为一体的竞赛体系,构建校、县(区)、地(市)、省、

国家五级学校体育竞赛制度.某校开展“阳光体育节”活动,其中传统项目“定点踢足

球”深受同学们喜爱.其间甲、乙两人轮流进行足球定点踢球比赛(每人各踢一次为

一轮),在相同的条件下,每轮甲、乙两人在同一位置,甲先踢,每人踢一次球,两

人有1人命中,命中者得1分,未命中者得-1分;两人都命中或都未命中,两人均

得0分,设甲每次踢球命中的概率为5,乙每次踢球命中的概率为I,且各次踢球

互不影响.

(1)经过1轮踢球,记甲的得分为X,求X的数学期望;

(2)若经过九轮踢球,用P,表示经过第i轮踢球累计得分后甲得分高于乙得分的概

率.

①求Pl,Pl)。3;

②规定A>=。,且有P产,请根据①中P1,P1,。3的值求出A、B,并求

出数列{2}的通项公式.

【答案】⑴;⑵①P1=1,=2,。3=;^;②4=:,B=;,匕=*-.

663621677八6)

【解析】

【分析】

(1)X的可能取值为-1,0,1,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列与

期望;

(2)①经过2轮投球甲的累计得分高有两种情况:一是2轮甲各得1分,

二是2轮中有1轮甲得0分,有1轮甲得1分,由此能求出外.经过3轮投球,甲

累计得分高于乙有四种情况:甲3轮各得1分;甲3轮中有2轮各得1分,1轮得0

分;甲3轮中有1轮得1分,2轮各得0分;甲3轮中有2轮各得1分,1轮得-1分.由

此能求出外.

②推导出Pi=Api+l+Bpi_l,将)。=0,R=]0=《,0=熹,代入得,p,.=JpM+1PT,

63621677

推导出{P“-P"-J是首项与公比都是!的等比数列,由此能求出结果.

O

【详解】

(1)记一轮踢球,甲命中为事件A,乙命中为事件8,A,8相互独立.

17

由题意尸(A)=jP⑻=;甲的得分X的可能取值为T,0,1.

尸(X=T)=P(M)=P0)P(B)=11.£|X|=:,

P(X=0)=P(A8)+P(而)=P网尸⑻+尸(可P⑻=3|+11-;411一'=;.

P(X=l)=P(AB)=P(A)xP(B)=1x^l-|^=i,

X的分布列为:

X-101

11

P

326

E(X)=-lx—+0x—+lx—=

3266

(2)①由⑴P1=4,

o

P2=P(X=O)・P(X=1)+P(X=1"(X=O)+P(X=1))

经过三轮踢球,甲累计得分高于乙有四种情况:甲3轮各得1分;甲3轮中有2轮

各得1分,1轮得0分;甲3轮中有1轮得1分,2轮各得0分;甲3轮中有2轮各

得1分,1轮得-1分.

143

x—二---

3216

②\•规定区=°,且有Pi=Ap+i+珈I,

,6

A=—

A=A0+Bp。61

;代入得:+

p=Ap+BpPi=-Pi+i~Pi-^

23iB=-

7

•**A+i-P,=|(A-A-i),,数列{%是等比数列,

公比为4=;,首项为口-A>=:,.

oo16J

,4=(P,一%T)+(P“T_P,-2)+…+(8_4)=[,[+…+g=g[l_g

【点睛】

关键点睛:利用待定系数法得到后,紧扣等比数列定义是解决问题

的关键.

变式2-1.为迎接2020年国庆节的到来,某电视台举办爱国知识问答竞赛,每个人

随机抽取五个问题依次回答,回答每个问题相互独立.若答对一题可以上升两个等级,

回答错误可以上升一个等级,最后看哪位选手的等级高即可获胜.甲答对每个问题的

1o

概率为“答错的概率为

(1)若甲回答完5个问题后,甲上的台阶等级数为X,求X的分布列及数学期望;

(2)若甲在回答过程中出现在第近22)个等级的概率为4,证明:仍-匕)为等比

数列.

【答案】(1)分布列答案见解析,数学期望:y;(2)证明见解析.

【解析】

【分析】

(1)首先确定X的所有可能取值X=5,6,7,8,9,10,根据概率公式分别求出对应发生

的概率,列出分布列,即可求出数学期望;

91

(2)根据已知的关系,求出&与《,&的关系式塔=;月+3电,再通过化简和

等比数列的定义求解即可.

【详解】

解:⑴依题意可得,X=5,6,7,8,9,10,

180

X—=--------

3243

"=7)臼|闾嘿,「国=8)=喏噎,

尸(X=>需Mg]嘿,尸(X=10)=4+看,

则X的分布列如表所示.

X5678910

32808040101

P

243243243243243243

…、u32/80r80°40c10s120

E(X)=5x-----F6x-------F7x------F8x------F9x------1-10x-----=—

2432432432432432433

(2)处于第,+1个等级有两种情况:

2

由第i等级到第,+1等级,其概率为§牛

由第等级到第,+1等级,其概率为:电;

711

所以匕1=]4+耳47,所以%「々=-§(£一4一),

即4一%3-

所以数列仍-当}为等比数列.

【点睛】

本题考查概率公式、随机变量的分布列及数学期望,考查运算求解能力、数据处理能

力,考查数学运算、逻辑推理核心素养.其中第二问解题的关键在于寻找匕「与4,九

71

的关系式,即:膜=”+"心2),进而根据等比数列的定义证明.

变式2-2.为抢占市场,特斯拉电动车近期进行了一系列优惠促销方案.要保证品质

兼优,特斯拉上海工厂在车辆出厂前抽取1。0辆Models型汽车作为样本进行了单次

最大续航里程的测试.现对测试数据进行分析,得到如图所示的频率分布直方图:

(I)估计这100辆汽车的单次最大续航里程的平均值(同一组中的数据用该组区间

的中点值代替).

(2)根据大量的测试数据,可以认为Mode/3这款汽车的单次最大续航里程X近似

地服从正态分布N(〃Q2),经计算第(1)问中样本标准差s的近似值为50用样本平

均数[作为〃的近似值,用样本标准差s作为的估计值,现从生产线下任取一辆汽

车,求它的单次最大续航里程恰在250千米到400千米之间的概率.

(3)为迅速抢占市场举行促销活动,特斯拉销售公司现面向意向客户推出“玩游戏,

赢大奖,送车模”活动,客户可根据抛掷硬币的结果,指挥车模在方格图上行进,若

车模最终停在“幸运之神”方格,则可获得购车优惠券6万元;若最终停在“赠送车模”

方格时,则可获得车模一个.已知硬币出现正、反面的概率都是05方格图上标有第

。格、第1格、第2格.....第20格.车模开始在第0格,客户每掷一次硬币,车模向

前移动一次.若掷出正面,车模向前移动一格(从左到k+1),若掷出反面,车模向前

移动两格(从k到k+2),直到移到第19格(幸运之神)或第20格(赠送车模)时游戏结

束.设车模移到第格的概率为月,试证明优-只_},(〃22)是等比数列;若

有6人玩游戏,每人参与一次,求这6人获得优惠券总金额的期望值(结果精确到1

万元).

参考数据:若随机变量J服从正态分布N(〃,4),则P(〃-。<代〃+0卜0.6827

P(〃一2cr<自V〃+2b)a0.9544,P(/z-3cr<^<//+3cr)«0.9973

【答案】(1)300(千米);(2)0.8186;(3)证明见解析,优惠券总金额的期望24万

元.

【解析】

(1)利用频率分布直方图能估计这100辆汽车的单次最大续航里程的平均值.

(2)X服从正态分布N(300,502),由此能求出它的单次最大续航里程恰在250千米

到400千米之间的概率.

(3)遥控车开始在第0格为必然事件,4=1,第一次掷硬币出现正面,遥控车移

到第一格,其概率为J,即6=:.遥控车移到第〃(2W〃W19)格的情况是下列两种,

而且也只有两种.①遥控车先到第2格,又掷出反面,其概率为:只.2,②遥控车

先到第〃-1格,又掷出正面,其概率为9-从而匕-肥=-,*-比2),进而能

证明当2W〃W19时,数歹必匕-匕―}是公比为的等比数列,由此能求出结果.

【详解】

(1)x=0.002x50x205+0.004x50x255+0.009x50x305

-+0.004x50x355+0.001x50x405=300(千米)

(2)因为X服从正态分布N(300,502)

所以P(250<X<400)。0.9544-0,9544~0,6827=0.8186

(3)第一次掷硬币出现正面,车模从第0格移到第一格,其概率为g,即移动

1113

到第二格有两类情况+]=.车模移到第〃(3<〃419)格的情况是下列两种,

而且也只有两种.

①车模先到第〃一2格,又掷出反面,其概率为:匕_2

②车模先到第”-1格,又掷出正面,其概率为

所以《=11-2,,P„-

.•.当34〃<19时,数列代-匕―}是公比为的等比数列.

•..《=g,6一勺=卜;:,6_鸟=J,经验证n=2也满足.;・{匕-匕-}是公比为彳的

等比数列.

.*4-卜J'…忆/=13

以上各式相加,得[一[=[一£|+[-g]+,"+[_£!

即4-1=

(孔=2,…/9),经检验〃=1时也符合.

2

「•获得优惠券的概率%

获得车模的概率与=g4=g1+[1

1、

2

设参与游戏的6人获得优惠券的有X人,由题可知X〜26卷

J7

2「(1Y°1

••・X的期望E(X)=6X§=41-

设优惠卷总金额为y万元,;1=6丫

优惠券总金额的期望EC)=E(6X)=4合24万元

【点睛】

关键点睛:由于频率分布直方图中是没有样本数据的,平均值等于每个小长方形面

积乘每组横坐标的中点,然后相加求和,且所有矩形的面积之和为L

变式2-3.某校园格局呈现四排八栋分布,学生从高一入学到高三毕业需踏着层层台

阶登攀,这其中寓意着学校对学生的期盼与激励.现假设台阶标有第0,1,2,

50级,有一位同学抛掷一枚均匀质地的骰子进行登攀台阶游戏,这位同学开始时位

于第。级,若掷出偶数点,则向上一步登一级台阶,若掷出奇数点,则向上一步登

两级台阶,直到登上第49级(成功)或第50级(失败),游戏结束.设X(〃)为登

攀至第〃级的步数(1W〃W5O),这位同学登到第〃级的概率为P,.

(I)求X⑶的分布列与数学期望;

(II)证明:仍-勺7}(2<〃<49)为等比数列.

【答案】(I)分布列见解析,y;(II)证明见解析.

【解析】

【分析】

(I)由题意,X⑶登至第3级的基本事件{3次偶数,1次奇数1次偶数},即x⑶

可能取值为2,3,每次掷奇数、偶数的概率都为根据二项分布,并结合古典概

型求概率,写出分布列并出求期望;

(II)从第〃-2级登至第〃级的概率为从第1级登至第〃级的概率为5,由条

件概率及概率加法公式得匕=;仍7+匕2)并整理,又4=1/=:即可证等比数列.

【详解】

(I)由定义知,X⑶可能取值为2,3.

j_

21

根据条件概率计算公式得:P(X⑶=2)==

55

8

••・X⑶的分布列为

4111

・•・E(X(3))=2x-+3x-=y.

(II)证明:由题意,匕=1%+%),则匕-*=-3(射-匕_2)(2"449);

又i=—

数歹K只-aT}(1<"<49)是首项、公比均为-;的等比数列.

【点睛】

关键点点睛:

(1)由登至第〃级的各个基本事件都是独立试验,应用二项分布公式求概率,再由

概率加法公式,结合古典概率求登至第”级概率;

(2)理解登至第"级可以从第"-2级或第"-1级一次性完成,结合概率加法公式确

定A,A-%2的关系式.

巩固练习

练习一与数列相结合问题

1.某景点上山共有999级台阶,寓意长长久久.甲上台阶时,可以一步上一个台阶,

也可以一步上两个台阶,若甲每步上一个台阶的概率为g,每步上两个台阶的概率

为:,为了简便描述问题,我们约定,甲从0级台阶开始向上走,一步走一个台阶

记1分,一步走两个台阶记2分,记甲登上第〃个台阶的概率为匕,其中“eN*,且

«<998.

⑴若甲走3步时所得分数为X,求X的概率分布;

(2)证明:数列花+「〃}是等比数列;

⑶求甲在登山过程中,恰好登上第99级台阶的概率.

【答案】(1)分布列见解析

(2)证明见解析

34(2『

⑶二十日

【解析】

【分析】

(1)考虑甲走3步时,是一步上一个台阶还是一步上两个台阶,从而写出X的所有可

能取值,求出每一个值对应的概率,即可得X的分布列;

(2)由题意可得到递推式以2=(之|+;匕,构造数列,从而证明结论;

(3)利用(2)的结论,采用累加求和,结合等比数列的前〃项和公式,求得答案.

(1)

由题意可得X的所有可能取值为3,4,5,6,

尸(X=3)=0V,尸(X=4)=C;x|d

P(X=5)=C;x]|"=。尸—6)=4*,

,X的分布列为:

(3)

由(2)可得&=(&->)+(&一>)+…+(上-4)+4

2.近年来,新能源汽车产业大规模发展,某汽车产品自生产并投人市场以来,受到

多位消费者质疑其电池产品质量,汽车厂家提供甲、乙两家第三方检测机构对产品进

行质量检测,邀请多位车主进行选择,每位车主只能挑选一家.若选择甲机构记1分,

若选择乙机构记2分,每位车主选择两个机构的概率相等,且相互独立.

(1)若参加的车主有3人,记总得分为X,求X的分布列与数学期望;

(2)若有位车主,记总得分恰好为〃分的概率为{%},求数列位,}的通项公

式;

⑶在(2)的条件下,汽车厂商决定总得分为99分或100分时就停止计分,若总得

为99分就选甲机构,总得分为100分就选乙机构,请分析这种方案是否合理.

【答案】(1)分布列答案见解析,数学期望:

⑶这方案不合理,分析答案见解析.

【解析】

【分析】

(1)由题意可知,随机变量X的可能取值有3,4,5,6.分别求得随机变量取每一

值时的概率得其分布列,由数学期望公式可求得答案;

(2)依题意,总得分恰好为九分时,得不到〃分的情况是先得(〃-1)分,再得,

1I

概率为即有1-4=5〃,7,由此可求得答案;

(3)由(2)求得〃99,"100,比较可得结论.

(1)

解:由题意可知,随机变量X的可能取值有3,4,5,6.

p(X=3)=I|=gP(X=5)=C|-Ihr

P(X=6)=

・,•随机变量X的分布列如下表所示:

13319

,E(X)=3x—+4x—+5x—+6x—=—

88882

(2)

解:依题意,总得分恰好为〃分时,得不到〃分的情况是先得(〃-1)分,再得2

分,概率为:q

n-\,

21

a

/.l-a=~n,-\,即见%

n32I-

21211n-1211n-1

又%=p

3662362

(3)

]、98

212_21n"2

解:因为。券〈一,0,00=〉一,“100>"99,

36233-623

・・・选择乙机构的概率大于甲机构,这方案不合理.

3.武汉又称江城,它不仅有深厚的历史积淀与丰富的民俗文化,还有众多名胜古迹

与旅游景点,其中黄鹤楼与东湖被称为武汉的两张名片.为合理配置旅游资源,现对

某日已游览黄鹤楼景点的游客进行随机问卷调查,若不继续游玩东湖记1分,继续

游玩东湖记2分,每位游客游玩东湖的概率均为游客是否游玩东湖相互独立.

(1)若从游客中随机抽取加人,记总分恰为加分的概率为求数列{4}的前10

项和;

(2)在对所有游客进行随机问卷调查过程中,记已调查过的游客的累计得分恰为〃

分的概率为纥,探讨纥与纥-之间的关系,并求数列{4}的通项公式.

【答案】⑴黑;⑵纥=一那+1,纥=尹.3・

【解析】

【分析】

(1)由题意求出4,利用等比数列求和即可;

(2)根据概率关系可得纥=-:纥-+1,构造等比数列求通项公式即可.

【详解】

(1)总分恰为加分的概率为4=([,

...数歹K4}是首项为公比为3的等比数列,

贝U其前10项和S10==黑.

1024

2

(2)已调查过的游客的累计得分恰为〃分的概率为纥,得不到〃分的情况只有先得

"-1分,再得2分,概率为:纥一用=;.

:A-B,=^Bnl,即打=一gqi+l,

.••数列[纥-幺是首项为-1,公比为的等比数列,

〔力62

4.某植物学家培养出一种观赏性植物,会开出红花或黄花,已知该植物第一代开红

花和黄花的概率都是从第二代开始,若上一代开红花,则这一代开红花的概率

1o3

是:,开黄花的概率是:,若上一代开黄花,则这一代开红花的概率是g,开黄花的

概率是:2,记第"代开红花的概率是P",第”代开黄花的概率为纵,

(1)求。2;

(2)试求数列{2}(“€2)的通项公式;

(3)第,(女心会2)代开哪种颜色的花的概率更大.

【答案】(1)必=(;(2)Pn=~pn_l;(3)第〃代开黄花的概率更大.

【解析】

【分析】

13

(1)由。2=§0+/计算;

(2)由关系式瞑=乩+*1-外)可得卜"-"是等比数列,从而求得P.;

(3)由P,的表达式可得从而%=l-p,N;,从而可得结论.

【详解】

解(1)第二代开红花包含两个互斥事件,即第一代开红花后第二代也开红花,第一

代开黄花而第二代开红花,

故由网=;,得:

1人\37

P2=A--+(I-A)--=—•

(2)由题意可知,第九代开红花的概率与第〃-1代的开花的情况相关,故有

_1rl、3_43

PnPn-l+Pn-\),~^=~~^Pn-\+

94(9)

贝解。"一历=-"-一历}

上十9191

FHJPi==,

11921938

所以数列[外-得]是以4为首项,-白为公比的等比数列.

〔iyJ3o1J

n-\

所以。"一,1

二——XI,所以必=

38

2±r±T%2±i

(3)由(2)+x+=

1938I15)19382

故有当〃eN+时,P"Vg,因此第〃代开黄花的概率更大.

5.有一对夫妻打算购房,对本城市30个楼盘的均价进行了统计,得到如下频数分

布表:

均价X(单位:千元)[4,5)[5,6)[6,7)[7,8)[8⑼[910]

频数22111041

(1)若同一组中的数才居用该组区间的中点值作代表,年样本平均数最作为〃的近似

值,用样本标准差s作为b的估计值,现任取一个楼盘的均价X,假定x〜,

求均价恰在8.12千元到9.24千元之间的概率;

(2)经过一番比较,这对夫妻选定了一个自己满意的楼盘,恰巧该楼盘推出了趣味

蹦台阶送忧惠活动,由两个客户配合完成该活动,在一个口袋中有大小材质均相同

的红球40个,黑球20个,客户甲可随机从口袋中取出一个球,取后放回,若取出

的是红球,则客户乙向上蹦两个台阶,若取出的是黑球,则客户乙向上蹦一个台阶,

直到客户乙蹦上第5个台阶(每平方米优惠0.3千元)或第6个台阶(每平方米优

惠3千元)时(活动开始时的位置记为第0个台阶),游戏结束.

①设客户乙站到第”(OWwV6,〃eN)个台阶的概率为匕,证明:当时,数列

花-晶}是等比数列;

②若不参加蹦台阶活动,则直接每平方米优惠1.4千元,为了获得更大的优惠幅度,

请问该对夫妻是否应参与蹦台阶活动.

参考数据:取<^=1.12,[g]=0.13.若X〜则尸(〃一b<jW〃+b)=0.68,

P"-2b<&W〃+2。卜0.95,P(/z-3cr<^<〃+3cr)a0.997.

【答案】(1)0.135;(2)①证明见解析;②应参与.

【解析】

【分析】

(1)根据频数分布表计算均值与方差,得X〜N(7,L25),然后由对称性和特定区间

的概率得出结论;

(2)①由已知此=1,耳=;,而“22时,即客户到第"人台阶分为两种情况:一是

从第1个台阶跳一级过来,另一个是从第〃-2个台阶跳2级过来,由此可得月递

推关系,变形后可证题设结论;

②利用①求得P,,,计算参加活动的期望值。-38+3及与1.4比较可得.

【详解】

x=4.5x—+5.5x—+6.5xH7.5x—+8.5x—+9.5x—=7

(1)+

3030303030

77iiin

/=(4.5—7>x—+(5.5—7yx—+(6.5-7)2x—+(7.5-7)2x—

30303030

41

+(8.5-7)29x—+(9.5-7)92x—=1.25.

3030

因为4=%=7,S2=1.25,(J=s=1.12,所以X〜N(7,L25).

0.95-0.68

所以P(8.12vXW9.24)=Q13

2

(2)①证明:客户开始游戏时在第0个台阶为必然事件,故4=1,客户甲第一次

摸得黑球,客户乙迈上第一个台阶,其概率为,故

客户乙迈入第n(2<"W5)个台阶的情况为下列两种,而且也只有两种.

2

一是客户乙先到第〃-2格,客户甲又摸出红球,其概率为§匕2;

二是客户乙先到第1格,客户甲又摸出黑球,其概率为;

122

所以匕=§匕―+§Pn2,则P„~匕T=一§(尺T一匕一2).

所以当1VK5时,数列忆-加}是首项为片-E=J,公比为的等比数歹U.

2

②由①知,当时,P"一

3

所以匕-用=仍-4)+(2-幻+…+(只-匕-J

23

22222

+++­••+1-

33353

整理得匕=

且《亭=:|[|[=。452.

设这对夫妻参与游戏获得优惠的期望为每平方米丫千元,

贝|J£(Y)=034+3e=0.3x0.548+3x0.452=1.5204(千元).

因为1.5204>1.4,所以参与游戏比较划算.

6.根据各方达成的共识,军运会于2019年10月18日至27日在武汉举行,赛期

10天,共设置射击、游泳、田径、篮球等27个大项、329个小项.其中,空军五项、

军事五项、海军五项、定向越野和跳伞5个项

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