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文档简介
2025届吉林省长春市汽车经济技术开发区第六中学物理高一上期中经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列关于质点的说法中正确的是()A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时,可以把火车看作质点B.研究汽车车轮的运动情况时,可以把汽车看作质点C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作,可以把运动员看作质点D.研究地球自转时,可以把地球看作质点2、设有三个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线,如图所示,这三个力中最小的力的大小为F,则这三个力的合力等于()A.6F B.5F C.4F D.3F3、一个运动的物体,在t=5s内速度从v0=12m/s增大到v=18m/s,通过的位移是x=80m,则这个物体在这5s内的平均速度是A.13m/s B.14m/s C.15m/s D.16m/s4、下列关于匀速圆周运动的说法中正确的是()A.由于匀速圆周运动的速度大小不变,所以是匀速运动B.做匀速圆周运动的物体,所受的合外力恒定C.一个物体做匀速圆周运动,在相等的时间内通过的位移相等D.做匀速圆周运动的物体在相等的时间内转过的角度相等5、下面关于匀速圆周运动的说法正确的是A.匀速圆周运动是一种平衡状态B.匀速圆周运动是一种匀速运动C.匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的运动D.匀速圆周运动是一种匀变速运动6、如图,A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连,B球用长为L的细绳悬于O点,A球固定在O点正下方,且O、A间的距离恰为L,此时绳子所受的拉力为T1,弹簧的弹力为F1,现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2(k1>k2)的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为T2,弹簧的弹力为F2,则下列说法正确的是()A.T1<T2B.F1<F2C.T1=T2D.F1=F27、如图所示,将一长方形木块锯开为A,B两部分后,静止放置在水平地面上。则()A.A受到三个力作用 B.B受到五个力作用C.A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下 D.A对B的作用力方向竖直向下8、如图所示,做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和小车速度的大小分别为vB、vA,则()A.B.C.绳的拉力等于的重力D.绳的拉力大于的重力9、如图所示,长为l的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内做圆周运动,关于小球在最高点的速度v,下列叙述正确的是(重力加速度为g)()A.v的极小值为glB.v由零逐渐增大时,向心力也逐渐增大C.当v由gl逐渐增大时,杆对小球的弹力也逐渐增大D.当v由gl逐渐减小时,杆对小球的弹力也逐渐减小10、如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是()A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力B.物体受mg、FN、F1、F2四个力作用C.物体只受重力mg和弹力FN的作用D.FN、F1、F2三个力的作用效果跟mg、FN两个力的作用效果相同11、为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下,测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度(不计空气阻力,g值已知)()A.石块下落到地面的总时间B.石块开始落下第1s内的位移C.石块落地前瞬间的瞬时速度D.石块通过最后lm位移的时间12、跳伞运动员从366.5米高空跳伞后,开始一段时间由于伞没打开而做自由落体运动,伞张开(张开时间不计)后做加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动,到达地面时的速度为2m/s,重力加速度取10m/s2,则下列说法正确的是()A.跳伞员自由落体中的下落高度为70mB.跳伞员打开伞时的速度为35m/sC.跳伞员加速运动时间为3.5sD.跳伞员在296.5m高处打开降落伞二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)研究匀变速直线运动的实验中,电磁打点计时器采用的是____________(选填“6V以下”或220v")50Hz的交流电源;如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点两个计数点间还有四个点未画出,其中D点由于某种原因没有测量,相邻计数点的时间间隔T=_________s,则C点的瞬时速度为________m/s,小车运动的加速度为___m/s.(最后两空的结果均保留两位有效数字)14、(10分)①右图3是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图.下列说法正确的是_______A.固定有白纸的木板必须竖直放置B.弹簧测力计必须与木板平面平行C.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同D.用两弹簧测力计拉橡皮条时,应使两个拉力的方向垂直②某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数l1=__________cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、1个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l1.已知每个钩码质量是10g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=________N(当地重力加速度g=9.8m/s2).要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是_______________.最后该同学作出F-x曲线,得到了弹力与弹簧伸长量的关系.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)文化路农业路十字路口南北方向的宽度为70m,路口南侧停车线后已经停有20辆汽车排成一排.平均每辆汽车有效占道路的长度为5m,绿灯亮起后,假设每辆汽车都同时以加速度0.8m/s2启动,速度达到4m/s时改为匀速行驶,那么这一次绿灯至少亮多长时间才能让全部停着的车辆穿过农业路口?16、(12分).如图所示,一平直的传送带以v=2m/s的速度匀速运行,传送带把A处的工件运送到B处.A.B相距l=10m.从A处把工件无初速度地放到传送带上,经过时间t=6s传送到B处,欲用最短的时间把工件从A处传送到B处,求传送带的运行速度至少多大.17、(12分)如图所示,公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶,为了平稳停靠在站台,在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动.同时一个人为了搭车,从距站台P右侧位置30m处从静止正对站台跑去,假设人先做匀加速直线运动,速度达到4m/s后匀速运动一段时间,接着做匀减速直线运动,最终人和车到达P位置同时停下,人加速和减速时的加速度大小相等,求:(1)汽车刹车的时间(2)人的加速度的大小
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】
一个物体能否当中质点关键看物体的大小和形状对所研究问题的影响程度,如果物体的大小和形状在所研究问题中属于次要地位,物体就可以看作质点,否则就不能看作质点.【点睛】试题考查对质点的理解,一个物体能否当作质点,不是看物体的大小和形状,而是物体的大小和形状在所研究问题中属于次要地位,物体就可以看作质点,否则就不能看作质点.质点是一个理想化的模型,实际并不存在的.2、D【解析】
多个力合成时可以先合成任意两个力,再把这两个力的合力与第三个力相合成,只到把所有的力都合成进去,即可求得最后的合力.【详解】有图可知,F1、F2的夹角的大小为120°根据平行四边形定则可知,F1、F2的合力的大小为F,由于F3=2F1=2F,所以F1、F2、F3的合力的大小为3F.故选D.【点睛】对于多力的合成,不一定非常逐一相合成,可以先合成任意两个,再将合力合成,效果相同.3、D【解析】
根据平均速度的定义:平均速度等于位移与所用时间的比值求解.【详解】在t=5s内,物体通过的位移为,则物体在这5s内的平均速度为:,故D正确,ABC错误,故选D.【点睛】本题中物体做的是非匀变速直线运动,不能用公式求解平均速度,此公式只适用于匀变速直线运动.4、D【解析】A、匀速圆周运动受指向圆心的向心力,有变化的加速度,故匀速圆周运动一定是变速运动,故A错误;B、做匀速圆周运动的物体,所受的合外力方向始终指向圆心,是变力,故B错误;C、位移是矢量,一个物体做匀速圆周运动,在相等时间内位移大小相等,但方向不同,故C错误;D、做匀速圆周运动的物体在相等的时间内转过的角度相等,故D正确;故选D.【点睛】匀速圆周运动的特点:线速度的大小不变,方向时刻改变;加速度大小不变,方向始终指向圆心;向心力大小不变,方向始终指向圆心.5、C【解析】试题分析:匀速圆周运动合外力指向圆心提供向心力,合外力不等于零,不是平衡状态,故A错误.匀速圆周运动速度大小不变,方向变化,是变速运动,故B错误.匀速圆周运动加速度方向始终指向圆心,加速度是变化的,是变加速运动.故C正确,D错误.故选C考点:考查了对匀速圆周运动的理解点评:矢量由大小和方向才能确定的物理量,所以当矢量大小变化、方向变化或大小方向同时变化时,矢量都是变化的.6、C【解析】解:对小球B受力分析,由平衡条件得,弹簧的弹力N和绳子的拉力F的合力与重力mg大小相等、方向相反,即,作出力的合成图,并由三角形相似得:,又由题,,得,绳子的拉力T只与小球B的重力有关,与弹簧的劲度系数k无关,所以得到T1=T2,故C项正确.换成K2以后AB减小由可知F1>F2,B错误综上所述,本题正确答案为C.7、AD【解析】
A.对A受力分析可知,A受重力、支持力的作用,由于支持力沿垂直于斜面方向,故为了让A保持平衡,A应受B沿斜面向上的摩擦力,故A受三个力作用;故A正确;B.对整体分析可知,整体在水平方向没有外力作用,故地面对B没有摩擦力;对B受力分析可知,B受重力、地面的支持力,A对B的静摩擦力与A对B的压力而处于平衡状态,因此B只受4个力,故B错误;CD.对A物体分析,自身重力,B对A的支持力与静摩擦力,根据共点力的平衡条件可知,AB间作用力与重力等值反向,因此A对B的作用力方向竖直向下,故C错误,D正确;故选AD。8、AD【解析】
将小车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于重物的速度大小,从而判断出重物的运动规律,从而判断绳的拉力与B的重力关系.【详解】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向的两个运动,设斜拉绳子与水平面的夹角为θ,由几何关系可得:vB=vAcosθ,所以vA>vB;故A正确,B错误;因小车匀速直线运动,而θ逐渐变小,故vB逐渐变大,物体有向上的加速度,绳的拉力大于B的重力,故C错误,D正确;故选AD.【点睛】解决本题的关键将汽车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,知道沿绳子方向的速度等于重物的速度大小,注意三角知识与几何知识的运用.9、BC【解析】在最高点,由于杆子可以表现为支持力,也可以表现为拉力,可知v的最小值为零,故A错误.根据Fn=mv2r知,v增大,向心力增大,故B正确.当v由gl逐渐增大时,杆子表现为拉力,根据F+mg=mv2l知,速度增大,弹力增大,故C正确.当v由gl逐渐减小时,杆子表现为支持力,根据mg−F点睛:解决本题的关键知道小球在最高点的临界情况,知道向心力的来源,运用牛顿第二定律进行求解.注意杆的弹力为零时的临界速度gl.10、CD【解析】
A.F1是重力沿斜面方向的分力,不是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是重力垂直斜面的分力,不是物体对斜面的正压力,故A错误;BC.物体在光滑斜面受重力mg,支持力FN两个力作用,故B错误,C正确;D.F1、F2两个力的作用效果跟mg的作用效果相同,合力与分力是等效替代的关系;所以FN、F1、F2三个力的作用效果跟mg、FN两个力的作用效果相同,故D正确。故选CD。11、ACD【解析】
根据位移时间公式h=12gt2知,知道下落的总时间,可以求出下落的高度。故A正确;根据h=12gt2知石块在第1s内的位移为5m,根本得不出下落的总时间或落地的速度。故B错误;根据速度位移公式v2=2gh知,知道落地前瞬间的瞬时速度即可求出楼房的高度,故C正确;已知石块通过最后1m位移的时间,根据x=v0t+12gt2,求出最后1m内的初速度,根据v=v0+gt,求出落地的速度大小,再根据v2=2gh求出下落的高度。故【点睛】解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式h=12gt2和速度位移公式v2=2gh12、BC【解析】设运动员打开伞时速度为v,第一阶段自由落体高度为h1;则有:1gh1=v1
第二阶段匀减速加速度为a,末速度为v′,下降高度为h1.则有:1ah1=v1−v′1
设下降总高度为H,则由位移关系H=h1+h1;连立以上三式代入数据可解得:v=35m/s
h1=61.15m,h1=305.15m
设自由落体时间为t,由速度公式有:v=gt;代入数据可解得:t=3.5s,故选BC.点睛:本题为为多阶段运动问题,要分析清楚每个阶段的运动情况,此类问题分析解决关键是要抓好中间变化点.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、6V以下或【解析】电磁打点计时器使用的交流电源频率为50Hz时,每隔0.02s打一次点.因为每相邻两计数点间还有4个打点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s;据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可得C点速度为:匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2,则有:.点睛:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项;根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出C点的速度,即C点的速度等于BD段得平均速度;根据连续相等时间内位移之差是一恒量,△x=aT2,求出加速度.14、(1)B;(2)21.83;0.98;弹簧处于竖直状态时的原长;【解析】(1)在探究力的平行四边形定则的实验中,固定有白纸的木板也可以水平放置,选项A错误;弹簧测力计必须与木板平面平行,选项B正确;用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数可以不相同,故选项C错误;用两弹簧测力计拉橡皮条时,两个拉力的方向不一定要垂直,故选项D也错误.(2)由图2可知,指针在刻度线21.8和21.9之间,估读一位,得到结果;弹簧的弹力与挂钩的重力平衡,两个挂钩的重力是0.98N,所以弹簧的弹
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