2025届湖南邵阳县德望中学高一物理第一学期期中学业质量监测试题含解析

2025届湖南邵阳县德望中学高一物理第一学期期中学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示是丰田汽车公司“不务正业”的研究出一款投篮机器，可以实现100%的命中率，篮球在空中运动时，关于篮球的受力下列说法正确的是A．篮球受到重力、空气阻力的作用B．篮球受到重力、空气阻力和惯性力C．篮球受到重力、机器人给的推力作用D．出手时速度越大，篮球受力越大2、关于物体的重心，下列叙述正确的是（）A．重心就是物体的几何中心B．同一物体放置的位置不同，其重心在物体的位置也不同C．重心一定在物体上D．质量分布均匀的规则物体，其重心在物体的几何中心3、如图所示，轻绳一端连接放置在水平地面上的物体Q，另一端绕过固定在天花板上的定滑轮与小球P连接，P、Q始终处于静止状态，则A．Q可能受到三个力的作用B．Q一定受到四个力的作用C．Q受到的轻绳拉力与重力的合力方向水平向左D．Q受到的轻绳拉力与重力的合力方向指向左下方4、从高为4m处以某一速度竖直向下抛出一小球，碰到地面后弹起上升到高为2m处被接住，则这段过程中（）A．小球的位移为2m，方向竖直向下，路程为6mB．小球的位移为6m，方向竖直向上，路程为6mC．小球的位移为2m，方向竖直向下，路程为2mD．小球的位移为6m，方向竖直向上，路程为2m5、如图所示，A、B两物体相距x＝3m，物体A以vA＝4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB＝10m/s，在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度的大小为2m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为()A．7sB．8sC．sD．3＋s6、下列说法正确的是A．物体速度改变量大，其加速度一定大B．物体的加速度增大，速度一定增大C．物体的速度变化率大，加速度一定大D．物体有加速度时，速度就增大7、物体自由落体加速度为9.8m/s2，那么在自由落体运动过程中的任意1s内，物体的（）A．末速度是初速度的9.8倍B．末速度比初速度大9.8m/sC．位移比前一秒的位移大9.8mD．位移大小为4.9m8、骑自行车的人沿斜坡直线向下行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的位移分别是1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述，下列说法中正确的是()A．整个过程中的平均速度是2.5m/sB．在第3、4两秒内的平均速度是3.5m/sC．第3s末的瞬时速度为3m/sD．该运动一定是匀加速直线运动9、如图所示，用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间，若逆时针缓慢转动挡板，使其由竖直转至水平的过程中，以下说法正确的是()A．挡板对小球的压力先增大后减小B．挡板对小球的压力先减小后增大C．斜面对小球的支持力先减小后增大D．斜面对小球的支持力一直逐渐减小10、由可知()A．a与Δv成正比B．物体加速度大小由Δv决定C．a的方向与Δv方向相同D．叫速度变化率，是加速度11、如图所示，物体P、Q用轻绳连接后跨过定滑轮，物体P静止在倾角为37°角的斜面上，斜放木板上悬挂着Q，已知P、Q的质量，大小的关系为，今将斜放木板的倾角从37°增到60°，物体P仍保持静止而没有滑动，若不计滑轮处的摩擦，则下列说法中正确的是（）A．绳子的张力变大 B．物体P受到的静摩擦力将先减小后增大C．物体P对斜板的压力将变大 D．滑轮受到绳子的作用力将变大12、一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动，下表是每隔1秒记录的两车的速度值．若两车的运动可看做匀变速直线运动，则下列说法正确的是（）01234摩托车18.017.517.016.516.0汽车9.811.012.213.414.6A．从t＝4s开始计时，经过两车的速度相等B．摩托车的速度变化快C．在0～4s内，摩托车的平均速度较大D．摩托车的位移在减小二．填空题(每小题6分，共18分)13、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__．（2）本实验采用的科学方法是__．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）某同学在做该实验时认为：A．拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些，且拉力F1和F2的夹角越大越好D．在实验中O点位置不能变E．细绳可以用弹性绳代替其中不正确的是__（填入相应的字母）．14、某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、1、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(未标出)，计数点间的距离如图所示．由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50Hz)．求：(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6＝________m/s．(保留三位有效数字)(1)利用逐差法处理数据，可得加速度a＝______m/s1．(保留三位有效数字)(3)计数点3、4之间的距离是x4＝________cm．(保留三位有效数字)15、在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．(1)根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是_______.A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度(2)接通电源与让纸带（随小车）开始运动，这两个操作的时间关系应当是_______.A．先释放纸带，再接通电源B．先接通电源，再释放纸带C．释放纸带的同时接通电源(3)小车经过B点时的瞬时速度：_______m/s，(结果保留三位有效数字)(4)小车运动的加速度=__________m/s2.(结果保留三位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）一个小球从20m高的地方由静止释放，做自由落体运动，g取10m/s2,求：(1)运动的时间；(2)到达地面的速度大小；17、（10分）一个以匀速竖直上升的氢气球，在某时刻从气球上掉下一个重物，已知重物掉下时距离地面的高度为100m，此重物从氢气球上掉下来后，要经过多长时间返回地面？()

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

ABC．篮球在空中运动时，受到重力和空气阻力的作用，不存在惯性力，也没有推力。故A正确，BC错误。D．出手时速度不论大小，篮球受力只有重力和空气阻力，并没有推力。故D错误。2、D【解析】

重力的作用点叫做重心，并不一定是物体的几何中心，故A错误；重心位置与物体的重量分布情况和形状有关，与物体的位置无关，故B错误；物体的重心不一定在物体上，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故C错误；重心位置与物体的重量分布情况和形状有关，故质量分布均匀的规则物体，其重心在物体的几何中心，故D正确；故选D.【点睛】重力的作用点叫做重心，物体的重心与物体的质量分布及物体形状有关，质量分布均匀、形状规则的物体其重心在它的几何中心．可以用悬挂法确定物体的重心.3、D【解析】Q处于静止状态，受力平衡，对Q受力分析，受到重力、绳子的拉力，这两个力不能平衡，则Q还要受到地面的支持力和水平向右的静摩擦力，共四个力作用，根据平衡条件可知，Q受到的绳子拉力与重力的合力与支持力以及静摩擦力的合力大小相等，方向相反，而持力以及静摩擦力的合力方向指向右上方，则Q受到的绳子拉力与重力的合力方向指向左下方，故BD正确，AC错误．点睛：本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，要求同学们能正确分析物体的受力情况，知道有摩擦力就一定有弹力．4、A【解析】

路程为运动轨迹的实际长度；位移是指从初位置到末位置的有向线段，与路径无关，只与初末位置有关；【详解】小球从高为4m处竖直向下抛出，碰到地面后弹起上升到高为2m，故位移为2m，位移方向竖直向下；路程为运动轨迹的实际长度，故路程为6m；故A正确，B、C、D错误；故选A。【点睛】关键是知道路程与位移概念，要求能区分位移与路程，要有矢量意识。5、A【解析】B速度减为零的时间，此时B的位移xB＝＝25m，A的位移xA=vAt0=4×5m=20m，因为xA＜xB+x，可知B速度减为零时A还未追上B，根据x+xB=vAt知，追及的时间t=s＝7s．故选A．6、C【解析】

A．根据知速度变化量大，加速度不一定大。故A错误;B．物体与速度同向时，速度增加，若反向时，速度减小，因此加速度增大，速度可以增加，也可以减小，故B错误；C．物体的加速度等于速度的变化率，速度变化率大，加速度一定大,故C正确;D．物体有加速度，速度不一定增大，若加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动,故D错误。7、BC【解析】

AB．根据加速度的定义式可知，在自由落体运动过程中的任意1s内，末速度比初速度大，A错误，B正确；CD．根据可知，在自由落体运动过程中的任意1s内，位移比前一秒的位移大9.8m，C正确，D错误。故选BC。8、AB【解析】试题分析：整个过程中的平均速度为：，故A正确；B、第3、4两秒内的平均速度为：==m/s=3.5m/s，故B正确；C、第3s内平均速度为：===3m/s因为自行车的运动不一定是匀变速运动，所以第3s末的速度不一定等于3内的平均速度．故C错误．D、每秒内的位移之差相等，但是该车的运动不一定是匀加速直线运动，可能在每秒内做变加速运动．故D错误．故选AB．9、BD【解析】

由题中“用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间”可知，本题考查物体受力分析和受力平衡，根据平衡和物体受力分析可解答本题。【详解】有题可得下图取小球为研究对象，小球受到重力G、挡板对小球的弹力FN1和FN2，FN1和FN2的合力与重力大小相等，方向相反，FN2总是垂直斜面，方向不变，由图可知FN1方向改变时，其大小只能沿PQ线变动，显然在挡板移动过程中，FN1先变小后变大，FN2一直减小，故BD正确。10、CD【解析】

由比值定义法定义的物理量与所比的物理量无关，则加速度与速度变化量以及变化的时间无关．故AB错误．由定义式知，加速度方向与速度变化量的方向相同，故C正确．表示速度的变化率，也是加速度，是反映速度变化快慢的物理量．故D正确．故选CD．11、BD【解析】

A．物体P保持静止状态，绳子的张力等于Q的重力，则绳子的张力将不变，A错误；B．木板的倾角为37时,物体P受到的静摩擦力大小为方向沿斜面向下。木板的倾角为60时,物体P受到的静摩擦力大小为方向沿斜面向上。可知物块P受到的摩擦力先减小到零后增大，B正确；C．开始时斜面对P的支持力为后来斜面对P的支持力为所以物体对斜板的压力将变小，C错误；D．斜放木板的倾角从37增到60时，绳子之间的夹角减小，由于绳子的拉力大小不变，所以绳子的合力增大，则滑轮受到绳子的作用力将变大，D正确。

故选BD。【点睛】由题，物体P保持静止状态，绳子的张力等于Q的重力。根据P受力平衡，可求出物体P受到的静摩擦力和支持力，再分析各力的变化情况。12、AC【解析】

B．摩托车的加速度为；汽车的加速度为故汽车的速度变化快，故B错误；C．0-4s内的平均速度为汽车的平均速度为故C正确；D．摩托车做匀减速运动，速度在减小，位移在增大，故D错误；A．摩托车速度为汽车速度为故A正确；故选AC.【名师点睛】此题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用，属于比较简单的题目，加速度是描述速度变化快慢的物理量，首先要求出各自的加速度；解题时要学会选择不同阶段重复使用同一个公式，这样很多问题就会迎刃而解了.二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）F'（2）B（3）C【解析】

（1）[1]图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F'．（2）[2]本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B．（3）[3]A.拉橡皮条的细绳长一些，以便记忆力的方向，实验效果较好，选项A正确；B.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，选项B正确；C.橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力大小以及拉力F1和F2的夹角大小要适当，并非越大越好，选项C错误；D.在实验中O点位置不能变，以保持等效性，选项D正确；E.细绳可以用弹性绳代替，不影响实验结果，选项E正确；故不正确的是C．14、(