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文档简介
2025届四川省泸县二中物理高一第一学期期中考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、火车从甲站出发,沿平直铁路做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到乙站恰好停止.在先、后两个运动过程中A.火车的位移一定相等B.火车的加速度大小一定相等C.火车的平均速度一定相等D.所用的时间一定相等2、有些人员,如电梯修理员、牵引专家等,常需要知道绳(或金属线)中的张力T,可又不便到绳(或线)的自由端去测量。现某家公司制造了一种夹在绳上的仪表(图中B、C为该夹子的横截面)。测量时,只要如图示那样用一硬杆竖直向上作用在绳上的某点A,使绳产生一个微小偏移量a,借助仪表很容易测出这时绳对硬杆的压力F。现测得该微小偏移量为a=3mm,BC间的距离为2L=400mm,绳对横杆的压力为F=150N,则绳中张力T约为:A.5000N B.10000NC.15000N D.20000N3、如图所示的图线描述了一个小球从水平桌面上方的一点无初速自由下落,与桌面多次碰撞后,最终静止在桌面上的运动过程,则图线是反映下列哪个物理量随时间的变化过程A.路程 B.位移 C.速度 D.速度的变化率4、如图为a、b两物体做匀变直线运动的v-t图象,则下列说法中正确的是()A.a、b两物体的运动方向相反B.t=4s时,a、b两物体速度相同C.最初4s内,a、b两物体的位移相同D.a物体的加速度比b物体的加速度大5、下列关于质点的说法正确的是()A.质点是客观存在的一种物体,其体积比分子还小B.很长的火车一定不可以看做质点C.给正在参加吊环比赛的陈一冰打分时,裁判们可以把陈一冰看做质点D.若物体的形状和大小对所研究的问题无影响,即可把物体看做质点6、某同学在实验室做了如图所示的实验,铁质小球被电磁铁吸附,断开电磁铁的电源,小球自由下落,已知小球的直径为0.5cm,该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10-3s,则小球开始下落的位置距光电门的距离为()A.1mB.1.25mC.0.4mD.1.5m7、如图所示,小军同学用力握住一个竖直的瓶子,瓶子静止。下列说法正确的是()A.手握的力越大,瓶子所受的摩擦力越大B.手越干燥、粗糙,瓶子所受的摩擦力越大C.瓶子的重力越大,所受的摩擦力越大D.瓶子的重力大小一定等于手对瓶子的摩擦力大小8、地面附近某高度处水平抛出一个物体(不计空气阻力),物体抛出后,以下说法正确的是A.加速度大小不变,方向改变B.加速度大小和方向都不变C.速度大小改变,方向不变D.速度大小和方向都改变9、关于运动和力的关系,以下说法不正确的是:(
)A.运动的物体受到的合外力一定不为零B.静止的物体受到的合外力一定为零C.物体受到与速度方向始终垂直、大小不变的合外力作用,物体一定做匀速圆周运动D.做匀速圆周运动的物体受到的合外力一定在不断地变化10、如图所示,物体沿不同的路径从A运动到B,其中按不同的路径:①有摩擦作用;②无摩擦作用,③无摩擦,但有其他外力拉它.比较这三种情况下重力做的功W1、W2、W3,重力势能的变化量ΔEp1、ΔEp2、ΔEp3的关系,以下正确的是()A.W1>W2>W3 B.W1=W2=W3C.ΔEp1=ΔEp2=ΔEp3 D.ΔEp1<ΔEp2<ΔEp311、物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的()A.物体零时刻的速度是3m/sB.物体的加速度是2m/s2C.第2s内的位移是7mD.第1s内的平均速度是5m/s12、如图所示,在一块长木板上放一铁块,当把长木板从水平位置绕左端0缓慢拍起,转过一定角度过程中,铁块始终与木板保持相对静止,在此过程中铁块受力的说法正确的是A.铁块所受支持力逐渐增大B.铁块所受支持力逐渐减小C.铁块所受摩擦力先增大,后减小D.铁块所受摩擦力一直增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验中“等效替代”的含义是________。A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________。(3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________。A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些D.使拉力F1和F2的夹角很小14、做“验证力的平行四边形定则”实验时,其中的三个步骤是:①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2②在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F③只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉时相同,记下此时弹簧测力计的读数F’和细绳的方向。(1)以上三个步骤中均有疏漏,请找出并更正在①中______________________________________在②中___________________________________在③中________________________________________(2)如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,F’是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,其中错误的图是(______)A.B.C.D.15、如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从0点开始每隔3个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是40Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、3、4、6,由于不小心将3、3两个计数点拉断不能准确测出其距离,量得其余段x1=1.22cm,x2=2.00cm,x3=2.78cm,x3=?cm,x4=3.30cm,x6=4.18cm.((2)(3)中结果保留两位有效数字)(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=__________s(2)打点计时器打计数点2时,小车的速度大小v2=_____________m/s(3)计算小车的加速度大小为a=_____________m/s2。三.计算题(22分)16、(12分)为了安全,公路上行驶的汽车间应保持必要的距离.某市规定,车辆在市区内行驶的速度不得超过40km/h.有一辆车发现前面25m处发生交通事故紧急刹车,紧急刹车产生的最大加速度为5m/s2,反应时间为t=0.5s.经测量,路面刹车痕迹为s=14.4m.(1)该汽车是否违章驾驶?(2)是否会有安全问题?17、(10分)如图所示,在倾角30°斜面上有一竖直放置的档板,存档板和斜面之间有一重为G=20N的光滑圆球。求:(1)斜面对球的支持力大小:(2)档板对球的弹力大小。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
ABD.设火车最大的速度为v。由题:火车匀加速直线运动的初速度与匀减速直线运动的末速度均为零,匀加速直线运动的末速度与匀减速直线运动的初速度均为v,没有其他条件,无法研究前后两个运动过程的位移关系、加速度关系和时间关系。故ABD错误。C.匀加速直线运动过程的平均速度,匀减速直线运动过程的平均速度,所以在先、后两个运动过程中火车的平均速度一定相等。故C正确。2、A【解析】
对A点受力分析,抓住A点合力为零,运用合成法求出绳子中的张力大小.【详解】A点受力如图所示:根据合成法知,根据几何关系,可得:,故A正确,BCD错误。【点睛】本题考查共点力平衡问题,对数学的几何能力要求较高,关键能够正确地受力分析,运用合成法求解。3、B【解析】
A.路程是标量,是物体通过的轨迹的长度,故在下落和弹起的过程中物体通过的路程逐渐增大.故A错误.
B.位移是描述物体位置变化的物理量,是从初位置指向所在位置的有向线段,故物体下落的过程中位移逐渐增大,弹起过程中位移逐渐减小.故B正确.C.速度是矢量,故在物体下落的过程中速度方向竖直向下,弹起过程中速度方向竖直向上,故速度图象应该有时在时间轴上方,有时在时间轴下方的.故C错误.
D.速度的变化率即加速度是矢量,在物体运动过程中物体的加速度始终是重力加速度,所以速度的变化率是定值.故D错误.4、B【解析】
A、a、b两物体的速度均为正值,物体均沿正方向运动,运动方向相同.故A错误.B、由图可知:t=4s时,a、b两物体速度相同.故B正确.C、最初4s内,b的图线与坐标横所围“面积”大于a的图线与坐标横所围“面积”,则最初4s内,b的位移大于a的位移.故C错误.D、由图b的图线比a的图线陡峭,斜率更大,则b物体的加速度比a物体的加速度大.故D错误.故选B5、D【解析】质点是忽略了物体的形状和大小,把物体看成一个具有质量的点,这是为了研究问题方便而建立的理想化模型,实际不存在,所以A错误.很长的火车在研究其在很远的两点间的运动时,大小和形状也是可以忽略的,故可以看作质点;故B错误;为正在参加吊环比赛的运动员打分时,裁判们应观察运动员的肢体动作,其大小和形状是不能忽略的,故不可以把运动员看作质点;故C错误.若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时,我们就可把物体当作质点,故D正确.故选D.点睛:本题就是考查学生对质点概念的理解,要注意明确物体能否看作质点应分析其在具体的问题中,大小和形状能否忽略,所以说物体并不是一直都可以看作质点的.6、B【解析】
小球通过光电门的时间很短,这段时间内的平均速度可看成瞬时速度,为:由自由落体运动规律可知:A.1m,与结论不相符,选项A错误;B.1.25m,与结论相符,选项B正确;C.0.4m,与结论不相符,选项C错误;D.1.5m,与结论不相符,选项D错误;7、CD【解析】
ABD.瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力,手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大,但是静摩擦力不变,故AB错误,D正确;C.瓶子越重,瓶子所受的摩擦力越大,因为摩擦力与重力平衡,故C正确。故选CD。8、BD【解析】物体做平抛运动,过程中只受重力作用,加速度恒定不变,即大小和方向都不变,A错误B正确;平抛运动是匀变速曲线运动,速度大小和方向都时刻在变化着,故C错误D正确.9、AC【解析】试题分析:物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因;物体受平衡力作用,物体处于平衡状态,物体静止或做匀速直线运动.匀速直线运动的物体受到的合外力为零,A错误;物体保持静止,加速度为零,故合力为零,B正确;物体受到与速度方向始终垂直、大小不变的合外力作用,物体可能做匀速圆周运动,也可能做螺旋线运动,C错误;做匀速圆周运动的物体受到的合外力大小不变,方向时刻改变,是变力,故D正确.10、BC【解析】
物体沿不同的路径从A运动到B,但A、B间的高度差一定,根据重力做功公式W=mg△h,可知,重力做功相等,即有:W1=W2=W3;故B正确,A错误;根据功能关系可知,物体克服重力做功多少,重力势能就增加多少,两者数值相等,所以就有:△Ep1=△Ep2=△Ep3;故C正确,D错误.故选BC.【点睛】解决本题关键掌握重力做功的特点:与路径无关,只与物体的初末位置有关.重力势能的改变量等于重力所做功的数值.11、BCD【解析】
AB.规定初速度方向为正方向,根据加速度定义式得物体的加速度为:m/s2根据:得:6-1×2m/s=4m/s故A错误,B正确;C.第2s内的位移为:m故C正确;D.第1s内的位移为:m则平均速度为:m/s故D正确。故选BCD.12、BD【解析】铁块受到的摩擦力在开始到滑动过程为静摩擦力,f=mgsinθ,为正弦规律变化;而滑动后,f′=μmgcosθ,为余弦规律变化,而动摩擦力等于最大静摩擦力,当夹角增大时,摩擦力应先增大后减小;故A、C错误,B、D正确故选BD.【点睛】在求摩擦力时,一定要先明确是属于滑动摩擦力还是静摩擦力,再分别根据滑动摩擦及静摩擦力的求解方法进行求解.二.填空题(每小题6分,共18分)13、DF′ABC【解析】
(1)[1]验证平行四边形定则的实验中,第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上,将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置,第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上,使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置,可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同,可以等效替代,故D正确ABC错误。(2)[2]根据第(1)问的分析可知,力F′一定沿AO方向。(3)[3]细绳越细,重力等因素的影响越小,弹簧测力计的读数越准确;拉橡皮筋的细绳长些,在标记同一细绳方向时两点就可以画得适当远一些,这样作图造成的误差就小;拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行,可以避免弹簧测力计中的金属杆与测力计外壳之间的摩擦;拉力F1和F2的夹角很小时,作图造成的误差会较大。综上所述,故ABC正确D错误。14、在①中还应该记下两根细线的方向;在②中在纸上根据F1和F2的大小和方向;在③中使橡皮条与细线的结点仍然达到O点B【解析】
(1)在①中还应该记下两根细线的方向,在②中在纸上根据F1和F2的大小和方向,应用平行四边形定则作图求出合力F,
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