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文档简介
2025届贵州省六盘水市七中物理高一上期中教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、2018年4月,雅安中学举行了春季运动会,同学们展现了雅中学子良好的精神面貌,其中,有关下列运动说法正确的是()A.在高一男子200米比赛中,缪同学以25秒的成绩打破年级记录,则他的平均速度大小为8m/sB.高一男子100米年级记录为11.5s,其中11.5s为时刻C.高一女子实心球年级记录为9.69m,其中9.69m为实心球出手后的位移大小D.百米冲刺时,运动员的速度变化率很小2、在公路的某些路段旁立了许多交通标志,如图甲是路线指示标志,乙为限速标志,告示牌上各数字的意思是()A.甲是指位移,乙是平均速度B.甲是指路程,乙是瞬时速度C.甲是指位移,乙是瞬时速度D.甲是指路程,乙是平均速度3、水平桌面上覆盖有玻璃板,玻璃板上放置一木块,下列说法正确的是()A.木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的,因为玻璃板没有形变B.木块的重力就是木块对玻璃板的压力C.木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力D.木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小,因此二者合力为零4、一宇航员在某星球表面上做自由落体运动实验:让一个质量为3kg的小球从足够高处自由下落,测得小球在第3s内的位移为3m。则()A.小球在第2s末的速度是2m/sB.小球在第3s内的平均速度是1m/sC.小球在第2s内的位移是2.4mD.小球在前3s内的位移是5.4m5、如图所示,小车受到水平向右弹力作用,关于该弹力,下列说法中正确的是(
)A.该弹力是弹簧发生拉伸形变产生的B.该弹力是弹簧发生压缩形变产生的C.该弹力是小车发生形变产生的D.该弹力的施力物体是小车6、质点做直线运动的位移与时间的关系为(各物理量均采用国际单位),则该质点()A.第1s内的位移是5m B.第1s末的速度是7m/sC.任意相邻的1s内位移差都是2m D.任意1s内的速度增量都是2m/s7、下列关于力的说法正确的是A.鸡蛋石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是可以存在的C.两个不接触的物体之间也能产生力的作用D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体8、匀速转动的长传送带倾斜放置,传动方向如图所示,在顶部静止放上一物块,在物块下滑过程中,规定沿传送带向下为正,下列描述物块运动过程中的v-t、a-t图象,可能正确的是()A. B. C. D.9、如果将指针分别固定在图示A点上方的B处和A点下方的C处,作出钩码质量m和指针刻度l的关系图象,由图象进一步得出的弹簧各点的劲度系数kB、kC与k相比,下列说法正确是A.kB大于k B.kB等于k C.kC小于k D.kC等于k10、某物体沿一直线运动,其v—t图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.第2s内和第3s内速度方向相同B.第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C.前4s内位移为4mD.3s末物体返回出发点二、实验题11、(4分)如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度实验,滑块上安装了宽度为d=3.0cm的遮光条。滑块先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间为Δt1=0.15s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.10s,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间间隔为Δt=2.50s。则:(1)滑块经过第一个光电门时的速度大小v1=____m/s;(2)在下滑过程中,滑块的加速度大小a=____m/s2。12、(10分)某同学用如图所示的装置测定重力加速度:(1)打出的纸带如图所示,连续打出的实验点作为计数点1、1、3、4、5、6、7、8、2等,电源的频率为50HZ,实验时纸带的______端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)(1)由纸带所示数据可算出实验时的加速度为___m/s1.(3)当地的重力加速度数值为2.8m/s1,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因:________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)在女排世界杯比赛中,中国队与意大利队交锋时,假如从意大利队飞来的排球具有水平方向的大小为20m/s的速度,排球与中国队员王一梅的手接触时间为0.2s,被击打后排球以原速率水平返回,设0.2s内排球的速度均匀变化,求排球被击打过程中加速度.14、(14分)反应时间是指人们从发现情况到采取相应行动所经历的时间.如图所示,某男生用一把直尺利用自由落体运动规律粗略估算某女生的反应时间,男生竖直握住直尺的上端,并把直尺下端的零刻度线对准女生手的“虎口”,当女生看到直尺开始下落时迅速用手握紧尺子,测试发现“虎口”握在L=19.60cm的刻度线上,g取9.80m/s1.求:(1)该女生的反应时间t;(1)女生的手刚要握住尺子时尺子的速度大小v.15、(13分)一枚火箭由地面竖直向上发射,但由于发动机故障而发射失败,其速度﹣时间图象如图所示,根据图象求:(已知10=3.16,g取10米/秒(1)火箭上升过程中离地面的最大高度.(2)火箭从发射到落地总共经历的时间.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】
A.由于运动场的跑道没有200m的直道,所以200m只是路程,位移小于200m,所以平均速度小于,故A错误;B.高一男子100米年级记录为11.5s,其中11.5s为时间段,即时间间隔,故B错误;C.实心球出手后的位移是从抛出时手的位置到落点的有向线段,而实心球的成绩是从地面上规定的起点到实心球的落地点之间的距离,二者不能等同,故C错误;D.百米冲刺时,运动员几乎以最快的速度、几乎做匀速直线运动,所以速度变化率很小,故D正确。2、B【解析】
限速路标上的速度,指的是瞬时速度,意思是在此路段任何地点,任何时刻速度都不能超过这个值。路线标志中的数据,指两点间的路径长度,即路程,由此可知,B正确,ACD错误;故选B。3、C【解析】试题分析:木块受到的弹力是由于施力物体玻璃的微小形变要恢复造成的,故A错误;木块的重力施力物体是地球,木块对玻璃板的压力施力物体是木块,故重力和压力不是同一个力,故B错误;木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力,故C正确;木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是相互作用力,等值、反向、共线,都是弹力,故D错误;故选C.考点:弹力;相互作用力.【名师点睛】此题考查弹力产生的原因及平衡力与作用力和反作用力的区别.注意本题中的压力与重力大小相等,方向相同,但不是同一个力;注意区别平衡力和相互作用力:平衡力是等值、反向、共线、同体,,可以是不同性质的力;而相互作用力是:等值、反向、共线、异体,是同一性质的力.4、D【解析】试题分析:据题意,由物体在第3s内的位移为3m,则第3s内的平均速度为3m/s,故选项B错误;由第3s内的平均速度,也即第2.5s时刻的瞬时速度,可得加速度a=32.5m/s2=1.2m/s2,则第2s末的速度为2.4m/s,故选项A错误;第2s内的位移35×3m=1.8m,故选项C错误;物体在前3s内的位移为12考点:本题主要考查了匀变速直线运动规律的应用问题,属于中档题。5、A【解析】
由题意可知,弹簧发生拉伸形变,弹力是由弹簧发生形变而引起的,弹力的施力物体是弹簧.故A正确,BCD错误;故选A.6、BCD【解析】
A.第1s内的位移故A错误;B.根据得,质点的初速度加速度在t=1s末的速度故B正确;C.任意相邻的1s内的位移之差故C正确;D.任意1s内的速度增量故D正确。故选BCD。7、CD【解析】
A、鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力,大小相等,方向相反,是一对作用力与反作用力,方向不同,即这对作用力不是完全相同的,故A错误;B、力是物体之间的相互作用,有力必须有施力物体和受力物体,草受到了力的施力物体是空气,故B错误;C、没有接触的两个物体间也可以产生力的作用,例如磁铁之间,会通过磁场产生力的作用,故C正确;D、力是物体之间的相互作用,任何物体既是施力物体又是受力物体,故D正确.【点睛】本题考查了学生对力的概念、力的相互性,力是物体对物体的作用,产生力的作用至少两个物体,物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用,物体间力的作用不一定要接触.8、AC【解析】
物块静止放到传送带后,受到重力、支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力,做匀加速运动,速度均匀增大,由v=at知,v与t成正比.当速度等于传送带速度时,重力的下滑分力可能小于或等于最大静摩擦力,则物块将与传送带一起匀速向下运动,也可能重力的下滑分力大于最大静摩擦力,物块继续匀加速.开始阶段的匀加速过程中,由牛顿第二定律得:μmgcosθ+mgsinθ=ma,得a=μgcosθ+gsinθ,第二个匀加速过程中,由牛顿第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma′,解得:a′=gsinθ-μgcosθ,可知,a′<a,故AC正确,BD错误.9、AD【解析】
AB.无论指针的位置位于何处,弹簧的受到力等于物体的重力;如果将指针固定在点的上方处,由于选用的弹簧长度变短,形变量也变短,根据胡克定律可知,弹簧的劲度系数变大,得出弹簧的劲度系数与相比,要大于,故A正确,B错误;CD.如果将指针固定在点的下方处,弹簧的长度不变;故劲度系数不变,得出弹簧的劲度系数仍等于,故C错误,D正确;故选AD。10、AC【解析】
A.0-3s内图象都在时间轴的上方,速度都为正,方向没有改变,所以第2s内和第3s内物体的速度方向相同,故A正确。B.根据v-t图象的斜率等于加速度,由数学知识可知第3s内和第4s内的加速度大小相等,方向相同。故B错误。C.根据v-t图象与时间轴围成的面积表示位移,则有:m故C正确;D.3s末物体的速度为零,则物体离出发点最远,故D错误。二、实验题11、0.20.04【解析】
(1)[1]根据题意,遮光板通过单个光电门的短暂时间里视滑块为匀速运动,则遮光板通过第一个光电门的速度为:(2)[2]遮光板通过第二个光电门的速度为:故滑块的加速度为12、乙2.4纸带与打点计时器间存在摩擦阻力【解析】
(1)物体做加速运动,计数点之间的距离越来越大,因此纸带的乙端与打点计时器相连;(1)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,得:x78-x13=5a1T1解得:(3)由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用,所求加速度的值偏小,还有纸带上的数据读数有误差也会对实验结果造成影响【点睛】本题是利用自由落体运动测定重力加速度.注意打点计时器的使用方法,能熟练根据匀变速直线运动的公式求解速度和加速度等物理量,要知道实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用对实验结果的影响.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、200m/s2方向与飞来的速度方向相反【解析】
以飞来排球的速度方向为正,则排球的初速,被击打后排球的速度0.2s内排球的速度均匀变化,则排球被击打过程中加速度代入数据解得:即排球被击打过程中加速度大小为200m/s2,方向与飞来的速度方向相反.14、(1)0.1s(1)1.96m/s【解析】试题分析:在反应时间内,尺子做自由落体运动,自由落体运动的时间等于反应时间的大小,结合位移时间公式进行求解.根据v=gt求得速度.(1)尺子做自由落体运动,根据自由落体运动公式:带入数据
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