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文档简介
复习材料
第21课时减数分裂和受精作用
1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有
课标要求
性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代。
2023•江苏-T82023・天津-T82023•北京-T5
2022•湖北-T182022•全国乙2022•北京-T5
考情分析减数分裂的过程
2021•福建-T122021•海南・T122021•重庆-T8
2020•北京-T72020・天津-T7
1.减数分裂相关概念
(1)减数分裂的概念
(2)同源染色体和非同源染色体
①同源染色体
a.请据图(精子、卵细胞、受精卵、初级性母细胞)描述同源染色体的概念。
提示配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方、一条来自母方,叫作同源
染色体。
b.受精卵中1号染色体上某位置有A基因,则3号染色体上相同位置是A基因或其等位基
因。
c.有丝分裂过程中在逝(填“存在”或“不存在”)同源染色体,有丝分裂后期图中1号和5
号不是(填"是”或“不是")同源染色体。
【提醒】同源染色体的形状、大小未必都相同;形状、大小相同的两条染色体不一定是同源染色
体;有丝分裂过程中始终存在同源染色体。
②非同源染色体
指形状、大小一般不相同,且在减数分裂过程中不发生联会的染色体。如图受精卵中的1和
2(或4)、3和2(或4)。
【提醒】细胞中的每套非同源染色体为一个染色体组。
(3)联会:在减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象。
(4)四分体:联会后的每对同源染色体都含有四条染色单体,叫作四分体。
【提醒a联会形成四分体是减数分裂I特有的现象,有丝分裂过程中不进行联会,不存在四分
体。
②1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核昔
酸链。
(5)互换:四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换相应的片段的现象。如图就
发生了染色体互换,据图分析互换的意义是增加了配子的种类。
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2.精子的形成过程
3.精子和卵细胞形成过程的比较
比较项目精子的形成卵细胞的形成
场所睾丸(曲细精管)卵巢
细胞质分裂均等分裂卵母细胞不均等分裂;极体均等分裂
是否变形变形不变形
1个精原细胞一生个精细胞一1个卵原细胞一L个较大的卵细胞(成
结果变形成为生个精子(成熟配熟配子)和2个较小的极体(退化消失,
子)不能受精)
相同点染色体的变化行为相同
【应用】性别鉴定方式
(1)减数分裂I时细胞质均等分裂一雄性;
细胞水平(2)减数分裂I、减数分裂II时细胞质不均等分裂一雌性;
(3)减数分裂II时细胞质均等分裂一无法判断性别
染色体水平(XY(1)存在同源染色体,有一对染色体大小形态不同,则为雄性;
型性别决定生物)(2)存在同源染色体,每对染色体大小形态都相同,则为雌性
4配子的多样性的成因
(1)自由组合(变异类型:基因重组)
据图分析可知,对于一个含有两对同源染色体的个体,在同源染色体分离,非同源染色体自
由组合时,会有四种组合结果,因此会形成四种次级精(卵)母细胞,从而形成四种配子。
(2)请完善下表一减数分裂产生配子的类型(以含〃对同源染色体为例,不考虑基因突变和同
源染色体非姐妹染色单体间的互换)。
项目可能产生配子的种类实际能产生配子的种类
1个精原细胞21种复种
1个雄性个体21种最多£种
1个卵原细胞21种L种
1个雌性个体21种最多£种
(3)四分体中的非姐妹染色单体之间的互换(变异类型:基因重组)
5.受精作用
6.减数分裂过程中相关物质变化
(1)染色体数目变化曲线
请结合减数分裂过程中的染色体变化,分析回答:
⑵核DNA数目变化曲线
结合减数分裂过程中的核DNA变化,分析回答:
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⑶染色单体数目变化曲线
请结合减数分裂过程中的染色单体数目变化,分析回答:
【判断正误】
(1)同源染色体的形态大小不一定相同,但形态大小相同的一定是同源染色体(不考虑变异)(X)
提示同源染色体的着丝粒分裂后形成的两条染色体形态大小相同,但不是同源染色体。
(2)同源染色体的片段互换发生在姐妹染色单体之间(X)
提示同源染色体的片段互换发生在非姐妹染色单体之间。
(3)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂I(V)
(4)雌果蝇体细胞中有4对同源染色体,经减数分裂得到的卵细胞有2对同源染色体(X)
提示雌果蝇体细胞中有4对同源染色体,经减数分裂得到的卵细胞有4条非同源染色体。
(5)一个基因型为AaBb的个体,若部分细胞出现了同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,
则产生配子的种类数可能会增多(X)
提示一个基因型为AaBb的个体,减数分裂后可产生4种配子;若部分细胞出现了同源染色
体非姐妹染色单体间的互换,产生配子的种类仍为4种。
随着我国的生育政策放开,高龄产妇人数增加,据不完全统计,40岁以上的妇女所生的子女,
唐氏综合征的发病率比25〜34岁妇女生育的子女大约高10倍。我国有20%〜25%的人患有
遗传病,仅唐氏综合征患者的总数就有60万以上。请分析回答下列问题:
(1)如图1所示为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体
非姐妹染色单体之间发生互换形成了如图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的
是①③、②④。
(2)(2022•湖北,T18改编)为了分析某唐氏综合征患儿的病因,对该患儿及其父母的21号染
色体上的A基因(A1〜A4)进行PCR扩增,经凝胶电泳后,结果如图所示。请推测关于该患
儿致病的原因:
①考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数分裂I或减数分裂II21号染色体分离异常;
②不考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数分裂I21号染色体分离异常。
考向一减数分裂和受精作用的过程分析
1.(2024•扬州高三统考)如图为水稻(2〃=24)花粉母细胞减数分裂过程中处于三个时期的细胞
显微照片。下列叙述正确的是()
A.图①中,移向细胞两极的染色体上的基因组成一定相同
B.图②四分体中也可能发生姐妹染色单体的互换
C.图③中非同源染色体会发生自由组合,是导致配子多样性的原因之一
D.图①细胞中染色体数目与核DNA数目相同,都为图③细胞中的一半
答案C
解析图①中,着丝粒分裂,姐妹染色单体成为两条染色体,并且彼此分离移向细胞两极,移
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向细胞两极的染色体是经过DNA复制产生的,因此一般情况下其上的基因组成相同,但若
在减数分裂I前期,同源染色体非姐妹染色单体之间发生互换,则移向细胞两极的染色体上
的基因组成可能不相同,A错误;细胞②中同源染色体联会形成四分体,可能会发生同源染
色体非姐妹染色单体之间的互换,B错误;图③中非同源染色体会发生自由组合,进而导致
基因重组,这是导致配子多样性的原因之一,C正确;图①细胞处于减数分裂II后期,其中
染色体数目和核DNA数目与体细胞中的染色体数目和核DNA数目相同;图③细胞处于减数
分裂I后期,此时细胞中的染色体数目与体细胞中的相同,但核DNA数目是体细胞中的二
倍,D错误。
2.(2021・湖北,13)植物的有性生殖过程中,一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其
他精子融合。我国科学家最新研究发现,当卵细胞与精子融合后,植物卵细胞特异表达和分
泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子,避免受精卵
再度与精子融合。下列叙述错误的是()
A.多精入卵会产生更多的种子
B.防止多精入卵能保持后代染色体数目稳定
C.未受精的情况下,卵细胞不分泌ECS1和ECS2
D.ECS1和ECS2通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合
答案A
解析防止多精入卵可以保证子代遗传信息来自一■个精子和一个卵细胞,能保持后代染色体数
目稳定,A错误,B正确;由题干信息”当卵细胞与精子融合后,植物卵细胞特异表达和分
泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”可知,未受精的情况下,卵细胞不分泌ECS1和ECS2,C
正确;据题意可知,ECS1和ECS2能降解一种吸引花粉管的信号分子,避免受精卵再度与精
子融合,推测该过程是由于ECS1和ECS2通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合,D
正确。
考向二配子的类型和来源分析
3.(2020・北京,7)如图是雄性哺乳动物体内处于分裂某时期的一个细胞的染色体示意图。下列
相关叙述不正确的是()
A.该个体的基因型为AaBbDd
B.该细胞正在进行减数分裂
C.该细胞分裂完成后只产生2种基因型的精子
D.A、a和D、d基因的遗传遵循自由组合定律
答案C
解析根据图示细胞中的基因分布可以发现,该个体的基因型为AaBbDd,A正确;图中显示
同源染色体正在联会,且下方的一对同源染色体非姐妹染色单体之间正在发生互换,可判定
该细胞正在进行减数分裂,B正确;图中细胞发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,
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由此可知,该细胞分裂完成后可以产生4种基因型的配子,C错误;由题图可知,A、a和
D、d基因位于非同源染色体上,因此它们的遗传遵循自由组合定律,D正确。
4.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,如图表示该生物某个体的精细胞,试根
据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑同源染色体的非姐妹染
色单体的互换)()
A.2个B.3个C.4个D.5个
答案C
解析根据给出的精子类型,可判断该个体的基因型为AaBbDd,则来自同一个精原细胞的精
细胞基因组成相同或互补,根据这一点可以判断①④可来自同一个精原细胞,②⑥可来自同
一个精原细胞,③来自一个精原细胞,⑤来自一个精原细胞,这些精细胞至少来自4个精原
细胞,C正确。
[^纳提升肺艮据基因型或染色体“互补性”判断配子来源
(1)若两个精细胞中染色体组成“完全相同”(U与u及■与■视作相同),则它们可能来自同
一个次级精母细胞。
(2)若两个精细胞中染色体组成恰好“互补”,则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生
的两个次级精母细胞。
考向三减数分裂相关过程中结构或物质数量变化的分析
5.(2024•江苏海安高级中学高三模拟)某科研小组用基因型为AaBb的某雄性动物做研究,测
定其体内不同细胞中的染色体数目和核DNA数目,结果如图甲,其中一个细胞处于图乙状
态(发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换)。下列分析错误的是()
A.图乙细胞产生的子细胞有4种基因型
B.图甲中c、d、e、f细胞含有的染色体组数相同
C.图甲中b细胞只具有A/a、B/b两对等位基因中的一对
D.图乙细胞在减数分裂II时期出错可产生基因型为Aabb的子细胞
答案C
解析由题意可知,图乙发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,图乙细胞产生的子细
胞有4种基因型(AB、Ab、aB、ab),A正确;图甲中c、d、e、f细胞表示染色体数不变,
核DNA数由2〃到4%表示处于细胞分裂间期,此时细胞含有的染色体组数相同,B正确;
图甲中b细胞核DNA数是2〃,染色体数是",表示处于减数分裂H前期、中期,若减数分
裂I前期未发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,此时同源染色体分离,b细胞中含
有A和a基因其中一种及B和b基因其中一种,C错误;图乙细胞在减数分裂I发生了同源
染色体非姐妹染色单体之间的互换,若图乙细胞减数分裂II出现差错,如姐妹染色单体移向
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细胞的同一极,则可能产生基因型为Aabb的细胞,D正确。
6.雄果蝇(2"=8)基因型为AaBb,A、B基因位于同一条常染色体上,该雄果蝇某精原细胞减
数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段互换,产生一个基因型为Ab的精子。
该精原细胞进行减数分裂过程中,某两个分裂期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。
下列叙述正确的是()
A.甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个
B.乙时期细胞中可能含有2条X染色体
C.来自另一个次级精母细胞的一个精子的基因型是ab或aB
D.该雄果蝇产生的精子比例为1:1:1:1
答案B
解析图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1,细胞中无染色单体,A错误;图乙可表
示减数分裂II后期或减数分裂I前的间期Gi期,因为该果蝇为雄性,若该图表示减数分裂I
前的间期Gi期,则乙时期细胞中含有1条X染色体,若该图表示减数分裂H后期,当减数
分裂I结束后进入该细胞中的是Y染色体,则乙时期细胞中含有0条X染色体,若进入该细
胞中的是X染色体,则乙时期细胞中含有2条X染色体,B正确;产生该精子时,若是A、
a基因所在的片段发生互换,则来自另一个次级精母细胞的精子的基因型是AB或aB;若是
B、b基因所在的片段发生互换,则来自另一个次级精母细胞的精子的基因型是ab或aB,综
合两种情况,来自另一个次级精母细胞的一个精子的基因型是ab或aB或AB,C错误;该
雄果蝇基因型为AaBb,A、B基因位于同一条常染色体上,同源染色体非姐妹染色单体之间
发生互换,能产生基因型为AB、Ab、aB、ab的精子,同源染色体非姐妹染色单体之间的互
换发生的概率较低,因此产生四种精子的概率不是1:1:1:1,D错误。
一、填空默写
1.(必修2P20)同源染色体:在减数分裂中配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条
来自父方、一条来自母方。
2.(必修2P20)联会:同源染色体两两配对的现象。
3.(必修2P20)四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。
4.减数分裂I染色体数目减半的原因是同源染色体分离,并分别进入两个子细胞。
5.请写出下列各细胞的名称:
A:初级精母细胞、B:初级卵母细胞、C:次级卵母细胞、D:次级精母细胞或极体。
6.(必修2Pm减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗
传的稳定性。
7.(必修2P27)在有性生殖过程中,减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性,导致了
不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必
然呈现多样性。
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二、构建模型
1.请分别绘制减数分裂I和减数分裂II的前、中、后六个时期的细胞分裂图像(以卵原细胞
内含有六条染色体为例)。
提示如图所示
2.请绘制二倍体生物减数分裂相关过程中的物质变化图。
⑴染色体数目变化图
提示如图所示
⑵核DNA数目变化图
提示如图所示
(3)染色单体数目变化图
提示如图所示
(4)每条染色体上DNA数量变化
提示如图所示
课时精练
一、选择题
1.(2021•福建,12)有同学用下列示意图表示某两栖类动物(基因型为AaBb)卵巢正常的细胞
分裂可能产生的细胞,其中正确的是0
答案A
解析图示细胞着丝粒分裂,无同源染色体,细胞质不均等分裂,可表示次级卵母细胞的减数
分裂n后期,A正确;图示细胞中含有同源染色体,应处于减数分裂I后期,此时应发生同
源染色体分离,B错误;卵细胞形成过程在减数分裂I后期细胞质应不均等分裂,C错误;
卵巢的次级卵母细胞进行正常减数分裂II时无同源染色体,若为有丝分裂,细胞质应均等分
裂,D错误。
2.(2022•全国乙,1)有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型
是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生
了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是()
A.有丝分裂的后期B.有丝分裂的末期
C.减数分裂ID.减数分裂II
答案D
解析在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则A与a基因
此时位于同一条染色体的姐妹染色单体上,姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同
细胞的时期是减数分裂H的后期,D符合题意。
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3.(2023・天津,8)如图甲、乙、丙是某动物精巢中细胞减数分裂图像,有关说法正确的是()
A.甲图像中细胞处于减数分裂H中期
B.乙中染色体组是丙中两倍
C.乙中同源染色体对数是丙中两倍
D.乙、丙都是从垂直于赤道板方向观察的
答案B
解析甲图像中无同源染色体,姐妹染色单体分离形成两条子染色体,染色体移向细胞两极,
处于减数分裂n后期,A错误;乙为减数分裂I前期,有两对同源染色体,2个染色体组,
丙为减数分裂II中期,无同源染色体,有1个染色体组,B正确,C错误;丙是从平行于赤
道板方向观察的,D错误。
4.(2022•北京,5)蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍体,
由未受精卵发育而来。由此不能得出()
A.雄蜂体细胞中无同源染色体
B.雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半
C.蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合
D.蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同
答案B
解析雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育成的,是单倍体,因此雄蜂体细胞中无同源染色体,A
不符合题意;雄蜂精子中染色体数目与其体细胞中的染色体数目相同,B符合题意;蜂王是
由受精卵经过分裂、分化产生的,其体细胞中存在同源染色体,在减数分裂过程中会发生非
同源染色体自由组合,C不符合题意;蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同,蜜蜂的性别与染色
体数目有关,而果蝇的性别决定与性染色体有关,D不符合题意。
5.(2021•海南,12)雌性蝗虫体细胞有两条性染色体,为XX型,雄性蝗虫体细胞仅有一条性
染色体,为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫的精原细胞进行减数分裂的过程,下列叙述
错误的是0
A.处于减数分裂I后期的细胞仅有一条性染色体
B.减数分裂I产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条
C.处于减数分裂II后期的细胞有两种基因型
D.该蝗虫可产生4种精子,其基因型为AO、aO、AXLaXR
答案C
解析该蝗虫基因型为AaXRO,由于减数分裂I后期同源染色体分离,若不考虑变异,一个精
原细胞在减数分裂H后期有2个次级精母细胞,两种基因型,但该个体有多个精原细胞,在
减数分裂n后期的细胞有四种基因型,c错误。
6.(2024•扬州高三模拟)进行有性生殖的生物其后代具有多样性的原因不包括()
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A.减数分裂I过程中非同源染色体发生自由组合
B.减数分裂II过程中姐妹染色单体分开移向细胞两极
C.受精过程中精子与卵细胞的结合具有随机性
D.减数分裂I过程中四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间互换相应片段
答案B
7.(2024•重庆南开中学高三校考)如图表示轮虫的生活史,环境条件良好时,轮虫进行孤雌生
殖,环境条件不良时,轮虫进行有性生殖。下列相关分析正确的是0
A.环境条件良好时,轮虫的性别比例接近1:1
B.雄性轮虫产生精子的过程形成n个四分体
C.需精卵发育成雄虫的过程中细胞中最多有4"条染色体
D.轮虫的性别决定方式与蜜蜂相似
答案D
解析环境条件良好时,轮虫孤雌生殖,群体中几乎没有雄性个体,A错误;雄性轮虫是单倍
体,细胞内没有同源染色体,不能联会形成四分体,B错误;需精卵(")通过有丝分裂和细胞
分化形成雄性个体,有丝分裂过程中染色体数目最多为2”,C错误;据图分析可知,轮虫的
性别是由染色体组数决定的,与蜜蜂相似,D正确。
8.下列人体细胞中染色体数可能相同,而核DNA含量一定不同的是()
A.初级精母细胞和精细胞
B.精原细胞和次级精母细胞
C.卵原细胞和卵细胞
D.初级卵母细胞和次级卵母细胞
答案D
解析初级精母细胞的染色体数是46条、精细胞的染色体数是23条,初级精母细胞的核DNA
是92个、精细胞的核DNA是23个,A不符合题意;精原细胞的染色体数是46条、次级精
母细胞的染色体数是23或46条,精原细胞的核DNA是46个或92个、次级精母细胞的核
DNA是46个,B不符合题意;卵原细胞的染色体数是46条、卵细胞的染色体数是23条,
卵原细胞的核DNA是46个或92个、卵细胞的核DNA是23个,C不符合题意;初级卵母
细胞的染色体数是46条、次级卵母细胞的染色体数是23或46条,初级卵母细胞的核DNA
是92个、次级卵母细胞的核DNA是46个,D符合题意。
9.(2024・镇江第一中学高三模拟)如图为某昆虫(2〃=8)体内一个减数分裂I后期细胞的局部
示意图(图中只显示其中2条染色体),细胞另一极的结构未绘出,已知该昆虫的基因型为
GgXEY(只考虑一次变异)。下列叙述正确的是()
A.图示完整细胞内应有8条染色单体
B.图示细胞的子细胞染色体和DNA数均减半
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C.图示细胞经过分裂能得到3种或4种配子
D.图示细胞为次级精母细胞,应进行均等分裂
答案C
解析由题图分析可知,该昆虫2〃=8,图示细胞处于减数分裂I后期,完整细胞内应有8条
染色体,16条染色单体,A错误;该细胞处于减数分裂I后期,同源染色体分离,所以分裂
产生的子细胞中染色体和核DNA数均减半,细胞质基质中的DNA数目情况未知,B错误;
图示细胞经过分裂能得到3种配子(发生的是基因突变)或4种配子(发生的是同源染色体非姐
妹染色单体之间的互换),C正确;根据该动物的基因型(GgXEY)可知,该动物的性别为雄性,
则该细胞为初级精母细胞,D错误。
10.(2024・连云港高三统考)如图1是某高等动物减数分裂过程中不同时期细胞中核DNA、染
色单体与染色体的数量关系,图2为其减数分裂过程中物质相对含量的变化示意图。下列有
关说法正确的是0
A.图1中甲、乙、丙分别代表染色体、染色单体、核DNA
B.若图2纵坐标表示染色体/核DNA的比值,则图1所示②时期处于图2中cd段
C.若图2纵坐标表示细胞中染色体含量的相对值,则图2的ab段一定会发生基因重组
D.若图2纵坐标表示细胞中核DNA含量的相对值,则处于cd段的细胞中有姐妹染色单体
答案B
解析由题图分析可知,图1中乙在③中不存在,所以乙为染色单体;①中甲:丙=2:1,所
以甲为核DNA,丙为染色体,图1中甲、乙、丙分别代表核DNA、染色单体、染色体,A
错误;图1②中染色体数:核DNA数:染色单体数=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一
半,处于减数分裂II前期和中期,若图2纵坐标表示染色体/核DNA的比值,则图1所示②
时期处于图2中cd段,B正确;若图2纵坐标表示细胞中染色体含量的相对值,当ab段代
表减数分裂I,则在前期或者后期可能发生基因重组,当ab段代表减数分裂II后期,则不会
发生基因重组,C错误;若图2纵坐标表示细胞中核DNA含量的相对值,若cd段处于减数
分裂II,减数分裂II前期和中期都存在染色单体;若cd段处于减数分裂H结束后,此时的细
胞中无姐妹染色单体,D错误。
11.某雄果蝇的基因型为AaXBY,用三种不同颜色的荧光分别标记一个精原细胞的A、a、B
基因,再检测该细胞①②③三个时期中染色体、核DNA、染色单体的数量,如表所示。同时
检测三个时期细胞的荧光标记,不考虑基因突变和染色体变异。下列说法正确的是()
项目IIIIII
①16816
②848
③044
A.I、II、III对应的是染色体、染色单体、核DNA
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B.①时期不会出现3种颜色的6个荧光位点
C.②时期的某个细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点
D.③时期的细胞中荧光素的种类数有1、2、3三种可能
答案C
解析I有时数量为0,因此I为染色单体,II有时数量少于III,因此II为染色体,III为核
DNA,A错误;①时期染色体数目为8,有染色单体,处于减数分裂I,染色体经过了复制,
A、a、B基因也都经过了复制,因此会出现3种颜色的6个荧光位点,B错误;②时期的染
色体数目减半,且有染色单体,处于减数分裂II前期、中期,若发生同源染色体非姐妹染色
单体之间的互换,某个细胞中可能出现A、a、B三种基因,有3种颜色的4个荧光位点(A、
a、B、B),C正确;③时期染色单体数为0,染色体数为4,为精细胞,4个精细胞的基因型
可能为AX13、aY或aX13、AY或AXB、aXB>AY、aY,细胞中荧光素的种类数有1、2两种
可能,D错误。
12.(2024•三亚高三模拟)A/a、B/b、C/c三对等位基因遵循自由组合定律。基因型为AaBbCc
的一个精原细胞经减数分裂产生了基因型为Be、AaBc、AbC、abC的4个精子,下列有关分
析不成立的是()
A.A与a基因所在同源染色体发生了互换
B.B与b基因所在同源染色体发生了互换
C.减数分裂I时,C与c基因所在染色体分离正常
D.减数分裂H时,A与a基因所在染色体分离异常
答案B
解析基因型为AaBbCc的一个精原细胞未发生互换的情况下,能产生两种基因型的四个精细
胞,若考虑互换,能产生四种基因型的四个精细胞。从Be、AaBc、AbC,abC这4个精子的
基因型来看,A与a基因所在同源染色体发生了互换,且在减数分裂HA与a基因所在染色
体分离异常,其他基因所在的染色体正常进行了减数分裂,B符合题意。
13.(2024・武汉十一中高三校考)黏连蛋白对减数分裂过程中染色体的分离有重要作用,如图
所示。在分裂间期染色体多处与黏连蛋白结合。在减数分裂I后期,染色体臂上的黏连蛋白
复合体断开,同源染色体分离。但着丝粒附近的黏连蛋白被动粒保护蛋白保护,仍然将姐妹
染色单体黏连在一起。动粒保护蛋白可募集磷酸酶,可以去除着丝粒附近黏连蛋白的磷酸基
团,从而使其无法被分离酶切开。在减数分裂II,动粒保护蛋白降解,姐妹染色单体也被拉
向两极。下列叙述不正确的是()
A.黏连蛋白可能在间期合成,可黏连两条姐妹染色单体
B.减数分裂I前期黏连蛋白起保护作用,此时具有四分体
C.减数分裂I后期,染色体上不存在黏连蛋白
D.减数分裂n中黏连蛋白可被分离酶分解导致染色单体分离
复习材料
答案C
解析减数分裂I后期着丝粒附近的黏连蛋白被动粒保护蛋白保护,仍然将姐妹染色单体黏连
在一起,减数分裂I后期,同源染色体分离(存在染色单体),此时染色体上还存在黏连蛋白,
C错误。
14.如图甲是某雄性果蝇的细胞在分裂过程中同源染色体对数的变化,图乙是细胞分裂过程
示意图(注:细胞中仅显示部分染色体)。下列说法错误的是()
A.同源染色体上等位基因的分离一般发生在图甲中的ab段
B.图乙细胞③中1号和2号染色体相同位置上的基因属于等位基因
C.减数分裂中着丝粒分裂发生在图甲的cd段,de段代表受精作用
D.图乙细胞②是次级精母细胞,其中共有4条形态大小不同的染色体
答案B
解析图甲中ab段表示减数分裂I,cd段表示减数分裂H,同源染色体上等位基因的分离一
般发生在减数分裂I过程中,此时细胞中同源染色体对数为4对,因此同源染色体上等位基
因的分离一般发生在图甲中的ab段,A正确;图乙细胞③中1号和2号染色体相同位置上的
基因正常情况下属于相同基因,B错误;减数分裂中着丝粒分裂发生在减数分裂II后期,此
时细胞中没有同源染色体,故发生在图甲的cd段,de段代表受精作用,C正确;由于是雄
性果蝇,图乙细胞②处于减数分裂H中期,是次级精母细胞,不含同源染色体,染色体数目
是体细胞中的一半,共有4条形态大小不同的染色体,D正确。
二、非选择题
15.(2024•南宁高三模拟)粗糙型链抱霉(染色体数2〃=14)是一种多细胞真菌,其部分生活史
过程如图1所示,子囊是粗糙型链抱霉的生殖器官。合子先进行减数分裂,再进行一次有丝
分裂,最终形成8个子囊抱子。由于子囊外形狭窄,合子分裂形成的8个子囊抱子按分裂形
成的顺序排列在子囊中,图2表示粗糙型链抱霉细胞不同分裂时期的图像(仅示部分染色体)。
请回答下列问题:
(1)图1的b中含有染色单体条,形成的每个子囊抱子中染色体的数目为一条。
(2)在图1所示C过程中,可以观察到图2中的所示图像。图2中丙图像可能出现在图
1中的(填图1中表示过程的大写字母)过程中。
(3)己知子囊抱子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(H)对白色(h)为显性,两对基因位于非同源染
色体上。现将大型黑色、小型白色两种子囊抱子分别培养成菌丝,两种菌丝杂交产生合子,
该合子基因型为o
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