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文档简介
2024年度广东省高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。
A.经济人假设
B.市场行为反映一切
C.价格呈趋势变动
D.历史会重演
【答案】C2、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
【答案】C3、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾往
D.温和型
【答案】D4、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的()因素。
A.人生观
B.教师观
C.学生观
D.主客观
【答案】D5、(2021年真题)关于股权投资基金的设立,以下表述正确的是()
A.Ⅰ、Ⅳ
B.Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ
【答案】B6、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性
【答案】C7、(2017年真题)下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是()。
A.用来保证股权投资基金权益的约定
B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购
C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权
D.约定目标企业董事会席位数量
【答案】A8、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。
A.态度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】D9、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()。
A.能力
B.意志
C.爱
D.希望
【答案】D10、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
【答案】B11、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
【答案】D12、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】C13、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()。
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的呈现
D.知识的新发现
【答案】A14、(2016年真题)假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】C15、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()。
A.调整和平衡
B.同化和顺应
C.反馈和改变
D.顺应和平衡
【答案】B16、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()。
A.无任何差异
B.男优于女
C.女优于男
D.尚无定论
【答案】A17、(2017年真题)我国现行的股权投资基金组织形式包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D18、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。
A.意志过程
B.认知过程
C.思维过程
D.情感过程
【答案】B19、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。
A.较高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏强
【答案】B20、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。
A.记忆术
B.联想
C.想象
D.系统化
【答案】A21、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值
【答案】D22、儿童自我意识发展的第三阶段是()。
A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】B23、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.操作直观
【答案】A24、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】C25、内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()。
A.兴趣
B.需求
C.好奇心
D.虚荣
【答案】C26、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律
【答案】B27、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期()。
A.新生期
B.破坏期
C.繁荣期
D.改造期
【答案】C28、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出
【答案】C29、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。
A.发展亲密关系
B.增进友情关系
C.融洽同学关系
D.确立恋爱关系
【答案】A30、(2020年真题)合格投资者必须具备的要素包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅲ、Ⅳ
【答案】C31、(2019年真题)股权投资基金投资者人数限制,不涉及的法律为()。
A.《证券投资基金法》)
B.《合伙企业法》
C.《合同法》
D.《公司法》
【答案】C32、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
【答案】B33、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。
A.“不求天长地久,但求曾经拥有”
B.“爱人只有一个,情人可以多个”
C.主观学业第一,客观爱情至上
D.“儿女情长,英雄气短”
【答案】A34、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】B35、大学生正处于认知发展的()。
A.平稳期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】C36、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
【答案】C37、集体中占优势的言论与意见称为()。
A.集体舆论
B.集体规范
C.集体气氛
D.集体凝聚力
【答案】A38、感觉记忆的主要编码方式是()。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】A39、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移
【答案】D40、(2018年真题)关于股权投资基金募集机构的责任和义务,下列表述错误的是()
A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全
B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突
C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管
D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配
【答案】D41、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的()。
A.最初级表现
B.基本表现
C.常见表现
D.最高级表现
【答案】D42、(2017年真题)基金投资者与基金管理人的约定不包括()。
A.投资期限
B.投资范围
C.投资限制
D.投资收益
【答案】D43、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术
B.联想
C.替换
D.系统化
【答案】A44、唯理论的代表人物是()。
A.笛卡尔
B.冯特
C.洛克
D.华生
【答案】A45、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在(),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。
A.巴黎
B.东京
C.伦敦
D.柏林
【答案】C46、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。
A.心理现象
B.社会现象
C.生理现象
D.管理现象
【答案】A47、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。
A.组织策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略
【答案】A48、个体进行活动的基本动力是()。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】A49、多元智能理论的提出者是()。
A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳
【答案】B50、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】A51、教师职业角色意识的形成过程不包括()。
A.角色扮演阶段
B.角色认知阶段
C.角色认同阶段
D.角色信念阶段
【答案】A52、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为()
A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】C53、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韦特海默
D.加德纳
【答案】D54、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐()结算。
A.日
B.周
C.月
D.年
【答案】A55、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】D56、大学校园精神文化的核心是()。
A.政治观点
B.思想意识
C.理想信念
D.价值观
【答案】D57、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.外部强化
D.自我强化
【答案】D58、态度的三种结构不包括()。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】B59、产生式迁移理论证实了()。
A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意
B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C.熟练的基本技能可以自动迁移
D.策略学习可以自动迁移
【答案】C60、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()。
A.教学媒体
B.教学技术
C.教学手段
D.教学策略
【答案】B61、(2020年真题)不属于股权投资基金清算必要程序的是()
A.支付清算费用
B.编制清算报告
C.成立清算小组
D.举行合伙人会议决议投资退出事项
【答案】D62、感觉记忆的主要编码方式是()。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】A63、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说
【答案】B64、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。
A.轻度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.极重度弱智
【答案】C65、(2020年真题)股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()
A.增长稳定,业务简单,现金流平稳
B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动
C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳
D.增长稳定,业务简单,现金流波动
【答案】A66、对交易者来说,期货合约的唯一变量是()。
A.价格
B.标的物的量
C.规格
D.交割时间
【答案】A67、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
A.概念学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
【答案】B68、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。
A.认知
B.动作分解
C.动作联系
D.自动化
【答案】B69、自然实验法的优点是()。
A.减少人为性,提高真实性
B.减少人为性,降低真实性
C.提高人为性,增加真实性
D.降低真实性,提高人为性
【答案】A70、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.顺向迁移与逆向迁移
D.特殊迁移与普遍迁移
【答案】D71、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】A72、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
【答案】C73、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固
【答案】A74、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。
A.能力
B.气质
C.兴趣
D.性格
【答案】B75、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()。
A.斯金纳
B.波斯纳
C.巴甫洛夫
D.皮亚杰
【答案】B76、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】C77、按学习迁移的性质可以把迁移分为()。
A.普通迁移和特殊迁移
B.纵向迁移和横向迁移
C.顺向迁移和逆向迁移
D.积极迁移和消极迁移
【答案】D78、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度
【答案】C79、人际关系的具体表现形式是()。
A.人际互动
B.人际交往
C.人际沟通
D.亲和行为
【答案】B80、心理学发展史上的第一次革命为()。
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知主义心理学的兴起
【答案】B二多选题(共20题)1、大学教师激励的方法包括()。
A.学术激励
B.职务考核
C.目标激励
D.提高待遇
【答案】BC2、影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()。
A.恋爱关系
B.人生态度
C.学校教育
D.人际关系
【答案】CD3、意义学习的过程分为哪几个阶段()
A.先行组织者
B.呈现学习材料
C.产生上位学习
D.形成知识系统
【答案】ABD4、学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面()
A.行为的激活
B.行为的定向
C.行为的维持
D.行为的强化
【答案】ABCD5、个性心理特征包括()。
A.性格
B.能力
C.注意
D.气质
【答案】ABD6、关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。
A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作
D.大学生在恋爱中也该自尊自重
【答案】ABC7、观察法可分为()。
A.参与性观察与非参与性观察
B.长期性观察与短期性观察
C.系统性观察与非系统性观察
D.情景性观察与控制性观察
E.结构性观察与非结构性观察确认答案
【答案】AC8、大学生常见的心理问题有哪些()
A.自我意识发展不足
B.缺乏积极的情绪体验
C.缺乏建立良好人际关系的技巧
D.性心理和性道德冲突
【答案】ABCD9、司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段,退缩阶段包括()。
A.初期的退缩阶段
B.中期的退缩阶段
C.快速的退缩阶段
D.深度退缩阶段
【答案】AD10、道德意志一般应经历以下三个阶段()。
A.认同心
B.下决心
C.树信心
D.立恒心
【答案】BCD11、大学生常见的心理问题有哪些()
A.自我意识发展不足
B.缺乏积极的情绪体验
C.缺乏建立良好人际关系的技巧
D.性心理和性道德冲突
【答案】ABCD12、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。
A.道德意志
B.道德行为
C.道德信念
D.道德理想
【答案】AB13、观察法可分为()。
A.参与性观察与非参与性观察
B.长期性观察与短期性观察
C.系统性观察与非系统性观察
D.情景性观察与控制性观察
E.结构性观察与非结构性观察确认答案
【答案】AC14、建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。
A.情境
B.协作
C.会话
D.意义建构
【答案】ABCD15、印象管理过程中的两个重要因素是什么()
A.外表
B.社会身份
C.自信
D.自我观念
【答案】BD16、团体辅导的功能主要有()。
A.教育功能
B.发展功能
C.预防功能
D.矫正功能
【答案】ABCD17、司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段,退缩阶段包括()。
A.初期的退缩阶段
B.中期的退缩阶段
C.快速的退缩阶段
D.深度退缩阶段
【答案】AD18、建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。
A.情境
B.协作
C.会话
D.意义建构
【答案】ABCD19、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。
A.印象整饰
B.印象形成
C.印象提升
D.印象控制
【答案】AD20、意义学习的特点是()。
A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系
D.学习的内容必须具有逻辑意义
【答案】ABC三大题(共10题)1、(2017年真题)股权投资基金清算的主要程序有()。Ⅰ确定清算主体Ⅱ通知债权人Ⅲ清理和确认基金财产Ⅳ分配基金财产,编制清算报告
【答案】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四项都是股权投资基金清算的主要程序。2、(2021年真题)在股权投资基金的各组织形式中,相比较而言,基金管理人拥有较高程度决策权的是(),收益分配顺序的灵活性较低的是()。Ⅰ.公司型Ⅱ.合伙型Ⅲ.信托(契约)型
【答案】信托(契约)型基金的决策权归属基金管理人。公司型基金缴纳公司所得税之后,按照公司章程中关于利润分配的条款进行分配。按照《公司法》的规定,税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行,分配顺序的灵活性相对较低。3、(2017年真题)股权投资基金清算的主要程序有()。Ⅰ确定清算主体Ⅱ通知债权人Ⅲ清理和确认基金财产Ⅳ分配基金财产,编制清算报告
【答案】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四项都是股权投资基金清算的主要程序。4、大学宿舍生活中,常常会出现这样的一些不和谐的现象:小黄晚上、早晨都喜欢打开窗换换新鲜空气,而其他室友却觉得小黄存心让她们生病,一起指责他;晚睡的学生不愿关灯,或是“煲电话粥”不注意控制音量,或是用电脑时还用音箱,或是键盘声很大,惹得早睡的学生甚是恼怒。第二天,早起的同学有意无意提高洗漱声音,吵醒还在睡梦中的室友。结合案例,举例说明如何在宿舍中建立良好的人际关系。
【答案】(1)建立良好的第一印象。第一印象在人际交往中具有重要作用。人们会在初次交往的短短几分钟内形成对交往对象的一个总体印象,如果这个第一印象是良好的,那么人际吸引的强度就大;如果第一印象不是很好,则人际吸引的强度就小。在人际关系的建立与稳定的过程中,最初的印象深刻地影响交往的深度。(2)主动交往。根据人际交往的交互性原则,别人是没有理由无缘无故对我们感兴趣的。因此,如果想与别人建立良好的人际关系,就必须主动交往。(3)移情。移情是沟通人们的内心世界的情感纽带。所谓移情,就是指站在别人的立场上,设身处地为别人着想,用别人的眼睛来看这个世界,用别人的心来理解这个世界。积极地参与别人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近,并能化解很多矛盾和冲突。在大学宿舍交往中,首先同学们彼此之间要建立良好的第一印象,这样有利于以后共同生活和交往;其次,舍友之间要主动交往,不能各自固守着自己的一片天地,在主动交往中大家可以增进对彼此的了解,制定共同的生活作息制度:同时,学生要学会移情,能站在他人的立场上想问题,如晚睡的同学要考虑到早睡同学的睡眠要求,“煲电话粥”的同学也要考虑到其他舍友的感受,学会控制音量,早起的同学也要注意不要影响还在睡梦中的室友。如果学生们都具有移情的能力,就能化解很多矛盾和冲突。5、(2020年真题)关于股权投资基金不同组织形式的特点,以下表述错误的是()Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超过50人,有限责任公司型、信托(契约)型基金投资者不得超过200人Ⅱ各基金组织形式中,仅合伙型基金需在基金层面缴纳企业所得税Ⅲ各基金组织形式中,信托(契约)型基金投资者对基金决策权影响程度相对最高IV.各基金组织形式中,公司型基金收益分配灵活相对最低
【答案】有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人,股份有限公司型和信托(契约)型股权投资基金投资者人数不超过200人。Ⅰ错误。信托(契约)型基金治理结构的基本特点是基金管理人高度控制基金决策权,Ⅲ错误。根据《合伙企业法》等相关规定,合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则:合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人,合伙企业层面不缴纳所得税。合伙企业合伙人是自然人的,缴纳个人所得税;合伙人是法人和其他组织的,缴纳企业所得税。Ⅱ错误。按照《公司法》的规定,税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行,分配顺序的灵活性相对较低。Ⅳ正确。考点:基金不同组织形式的特点6、(2019年真题)股权投资基金行业自律组织的作用包括()。Ⅰ.提供行业服务,促进行业交流和创新,提升行业职业素质,提高行业竞争力Ⅱ.发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用,维护行业合法权益,促进公众对行业的理解Ⅲ.履行行业自律管理,促进行业合规经营,对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、公开谴责等惩罚措施Ⅳ.促进会员忠实履行受托义务和社会责任,推动行业持续稳定健康发展
【答案】对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等惩罚措施属于政府监管机构的职权。故Ⅲ项不属于股权投资基金行业自律组织的作用。股权投资基金行业自律组织可以在以下方面起到作用:(1)提供行业服务,促进行业交流和创新,提升行业职业素质,提高行业竞争力;(2)发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用,维护行业合法权益,促进公众对行业的理解,提升行业声誉;(3)履行行业自律管理,促进行业合规经营,维护行业的正当经营秩序;(4)促进会员忠实履行受托义务和社会责任,推动行业持续稳定健康发展。7、(2021年真题)某股权投资基金(简称“基金”)于2019年1月1日开始募集,以下事项中,应当在募集期间向投资者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架构Ⅱ基金每一投资者的最低认缴出资额为1亿元人民币Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付个人住宅的物业费而被物业公司起诉Ⅳ基金拟定不进行托管
【答案】在基金募集期间,信息披露义务人应当向基金投资者披露基金相关法律协议,包括基金合同、基金托管协议等,此外还可以通过销售推介材料向投资者披露相关重要的基金信息。信息披露义务人进行募集期间的信息披露时,应当侧重于全面、完整、客观地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投资信息、募集期限、出资方式、基金承担的费用情况、收益分配方式等。基金投资者根据了解到的基金信息,进行是否投资的决策判断。8、(2020年真题)我国股权投资基金监管基本原则包括()I依法监管原则II审慎监管原则III联合监管原
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