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文档简介
中考模拟试卷(二)数学试卷
姓名:年级:学号:
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分
得分
评卷入得分
一、选择题(共8题,共40分)
1、实数后在下列两个整数之间的是()
A.1和2B.2禾口3c.3和4D.4和5
【考点】
【答案】A
【解析】.F34,
即行在1和2之间。
故选A.
2、如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方
形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,
按此规律.则第(7)个图形中面积为1的正方形的个数
为()
(1)(2)(3)(4)
A.20B.27C.35D.40
【考点】
【答案】C
【解析】第⑴个图形中面积为1的正方形有2个,
第⑵个图形中面积为1的图象有2+3=5个,
第⑶个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,
按此规律,
B(B+3)
第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=2个,
7x(7+3)
则第⑺个图形中面积为1的正方形的个数为2=35个。
故选:C.
3、计算正确的是(a+3b)(a-3b)等于()
A.a2-B.a2-9b2C.a2+9b2D.a2+3b2
【考点】
【答案】B
【解析】由平方差公式得:(a+3b)(a-3b)=a2-9b,故选:B.
4、如图,在AdBC中,用=16JC=8>BC=6,经过点C且与边4B相切的动圆与C/分别相
交于点EF,则线段即长度的最小值是()
A.4V5B.4.75c.4.8D,5
【考点】
【答案】C
[解析]试题分析:在AdSC中,=AC=8.BC=6,因为=]QO=82+§2=4^+18(??,
所以A/03是直角三角形经过点C且与边血相切的动圆与C&C/分别相交于点
E尸,所以EF是该动圆的直径,要使直径EF最小;设切点为D,连接CD,根据题意CD是该动圆的直径,
所以EF要取得最小,那么CD就得取最小,而CD是A4C3斜边上的高,由直角三角形的面积公式得
ACxBC=AB^CD,而=dC=8,BC=6,解得CD=4.8
5、若代数式x+2在实数范围内有意义,则x的取值范为是(
A.xd-2B.x手2C.x=#0D.x=#-2
【考点】
【答案】D
【解析】•.・代数式X+2在实数范围内有意义,
.'.x+2*0,
解得:x*-2.
故选:D.
6、下列计算正确的是()
A.2x+3y=5xyB.x2*x3=x6C.(a3)2=a6D.4x64-2x2=2x3
【考点】
【答案】C
【解析】A.2x与3y不是同类项不能合并,故本选项错误;
B.x2*x3=x5,故本选项错误;
C.(a3)2=a6,故本选项正确;
D.4x64-2x2=2x4,错误。
故选C.
7、下列说法不正确的是()
A.某种彩票中奖的概率是1000,买1000张该种彩票一定会中奖
B.了解一批电视机的使用寿命适合用抽样调查
C.若甲组数据的标准差S甲=0.31,乙组数据的标准差S乙=0.25,则乙组数据比甲组数据稳定
D.在一个装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件
【考点】
【答案】A
【解析】试题分析:根据抽样调查适用的条件、方差的定义及意义和可能性的大小找到正确答案即可.
1
试题解析:A、某种彩票中奖的概率是KXX),只是一种可能性,买1000张该种彩票不一定会中奖,故
错误;
B、调查电视机的使用寿命要毁坏电视机,有破坏性,适合用抽样调查,故正确;
C、标准差反映了一组数据的波动情况,标准差越小,数据越稳定,故正确;
D、袋中没有黑球,摸出黑球是不可能事件,故正确.
故选A.
8、某几何体的三种视图分别如下图所示,那么这个几何体可能是()。
A长方体B圆柱C圆锥D球
【考点】
【答案】B
【解析】根据主视图和左视图为矩形是柱体,
根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是圆柱。
故选B.
二、填空题(共5题,共25分)
9、计算:4-(-2)=.
【考点】
【答案】6
【解析】4-(-2)=4+2=6.
故答案为:6.
10、武汉的湖水面积约为280000km2,将数280000用科学记数法表示为
【考点】
【答案】2.8X105
【解析】将280000用科学记数法表示为:2.8X105.
故答案为:2.8X105.
11、如图,昉平行于正方形4HCD的对角线/C,点E在昉上,且丝=/C,CF//AE,则
【考点】
【答案】1050
【解析】过点A作A0LFB的延长线于点0,连接BD,交AC于点Q,
••,四边形ABCD是正方形,
.•.BQJLAC;BF〃AC,
二AO〃BQ且NQAB=NQBA=45°
.,.AO=BQ=AQ=2AC,
,.•AE=AC,
.,.AO=2AE,
ZAE0=30°,
:BF〃AC,
ZCAE=ZAE0=30",
:BF〃AC,CF〃AE,
ZCFE=ZCAE=30",
:BF〃AC,
NCBF=NBCA=45。,
ZBCF=180°-ZCBF-ZCFE=180-45-30=105°,
故答案为:105°.
12、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=12,将矩形纸片折叠,使点C落在AD边上的点M处,折痕为PE,
此时PD=3.在AB边上有一个动点F,且不与点A,B重合.当AF=时,^MEF的周长最小。
【考点】
16
【答案】11
【解析】如图,作点M关于AB的对称点,连接ME交AB于点F,则点F即为所求,过点E作ENLAD,
垂足为N,
•/AM=AD-MP-PD=12-5-3=4,
/.AM=AM,=4,
•.・矩形ABCD折叠,使点C落在AD边上的点M处,折痕为PE,
/.ZCEP=ZMEP,
而NCEP二NMPE,
NMEP:PMPE,
/.ME=MP=5,
在RtAENM中,MN二7ME,-NE7=752-42=3,
/.NMZ=11,
'.'AF/7NE,
l
MA=AF4=AF16
.・.而W=丽,即^i=7,解得AF二l^,
16
即AF=11时,ZiMEF的周长最小;
13、将函数y=x2-2x-3的图象沿y轴翻折后与原图像合起来,构成一个新的函数的图象,若y=m与新图象
有四个公共点,则m的取值范围为.
【考点】
【答案】m>-4且m+-3
【解析】翻折后所得新图象如图所示:
••・顶点P的坐标为(1,-4),
..0(-1,-4),
当直线y=x+m经过Q(-1,-4)时,-4=7+m,
解得m=-3,此时直线与新图象有3个交点,且经过点(0,-3),
:翻折后的抛物线y=(x+1)2-4,
{y=m
由>消去y得x2+2x-3-m=0,
当△=()时,4-4(-3F))=0,m=-4,此时直线y=m与新图象有2个交点,
当m=-3时,直线y=m与新图象有3个交点,
••・若直线y,m与新图象有四个公共点,则m的取值范围为rrr-4且m彳-3,
故答案为m-4且m#=-3.
三、解答题(共6题,共30分)
14、解方程:2(x+8)=3(x—1)
【考点】
【答案】x=19
【解析】试题分析:先去括号,再移项,合并同类项,把x的系数化为1即可.
试题解析:去括号得,2x+16=3x-3,
移项得,2x-3x=-376,
合并同类项得,-x=T9,
把x的系数化为1得,x=19
15、如图,在△ABC和aDEF中,B、E、C、F在同一直线上,已知AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:AB〃DE.
【考点】
【答案】证明见解析
【解析】试题分析:根据已知条件,通过全等三角形的判定定理SSS证得△ABCgZkDEF;由全等三角形的
对应角相等,利用平行线的判定定理得出AB〃DE.
试题解析:证明::BE=CF(已知),
.-.BE+EC=CF+EC,即BC=EF,
在aABC和4DEF中,
幺=D£(已知)
{〃=调已知)
%=即(已证,
...△ABC空△DEF(SSS)
.,NABC=NDEF(全等三角形的对应角相等)
.,.AB/7DE.
16、某校共有1000名学生,为了了解他们的视力情况,随机抽查了部分学生的视力,并将调查的数据整理
绘制成直方图和扇形图.
(1)这次共调查了多少名学生?扇形图中的a、b值分别是多少?
(2)补全频数分布直方图;
(3)在光线较暗的环境下学习的学生占对应被调查学生的比例如下表:
根据调查结果估计该校有多少学生在光线较暗的环境下学习?
【考点】
【答案】(1)200名,a=18%,b=20%(2)图形见解析(3)270名
【解析】试题分析:(1)根据第四组的频数与其所占的百分比求出被调查的学生数.
(2)根据各组所占的百分比分别计算他们的频数,从而补全频数分布直方图.
I(3)各组在光线较暗的环境下学习的学生数为:
4LLL_L
20X545+36X2+40X4+56X8+48X16=16+18+10+7+3=54(名)
54
该校学生在光线较暗的环境下学习的有:200X1000=270(名).
17、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数a#0)与x轴,y轴分别交于A,B,
C三点,已知A(-1,0),B(3,0),C(0,3),动点E从抛物线的顶点点D出发沿线段DB向终点B运
动.
(1)直接写出抛物线解析式和顶点D的坐标;
(2)过点E作EFJ_y轴于点F,交抛物线对称轴左侧的部分于点G,交直线BC于点H,过点H作HP_L
x轴于点P,连接PF,求当线段PF最短时G点的坐标;
(3)在点E运动的同时,另一个动点Q从点B出发沿直线x=3向上运动,点E的速度为每秒个单
位长度,点Q速度均为每秒1个单位长度,当点E到达终点B时点Q也随之停止运动,设点E的运动时间
为t秒,试问存在几个t值能使ABEQ为等腰三角形?并直接写出相应t值.
【考点】
2-痴3
【答案】(1)抛物线y=-x2+2x+3,顶点D为(1,4)(2)G点的坐标(2,5)(3)存在3个t
5*=8=10
值:t=2.5,9
【解析】试题分析:(1)直接把A(-1,0),B(3,0),0(0,3)三点代入抛物线y=ax2+bx+c求得a、
b、c得出解析式,进一步求得顶点坐标即可;
(2)连接0H,则四边形HP0F是矩形,利用矩形的性质和垂线段最短求得答案即可;
(3)可用t分别表示出BE、BQ、EQ的长,然后分BE=BQ、BE=EQ、BQ=EQ三种情况,列方程求出t的
值.
Q=a-b+c
{0=9a+初+c
试题解析:(1)由题意得3=c,
a=l
{b=2
解得c=3,
二.抛物线y=-x2+2x+3,
顶点D为(1,4);
(2)如图,
连接OH,
•••EF_Ly轴,HPJ_x轴,x轴_Ly轴,
四边形HPOF是矩形,
.,.PF=OH,
当OH最短时,PF最短,
...OHJLBC时,PF最短,
3
可得H的纵坐标为5,
3
把y=2代入y=-x2+2x+3中,
3
则2=-X2+2X+3,
2-瓜2+历
解得x1=2,x2=2(舍去);
2-痴3
・•.G点的坐标(2,2)
(3)如图,
点E坐标为(t+1,4-2t),Q(3,t)
5忑
当BE=BQ时,2百-百t=tt=2;
=8
当BE=EQ时(2百-wSt)2=(计1-3)2+(4~2t-t)2,5
=10
当BQ=EQ时t2=(计1-3,+(4-2t-t)29
5-君810
----t=—t=—
所以存在3个t值:t=2.5,9
18、如图,AD是AABC的角平分线,以点C为圆心,CD为半径作圆交BC的延长线于点E,交AD于点F,交
AE于点M,且NB=NCAE,EF:FD=4:3.
(1)求证:点F是AD的中点;
(2)求cosNAED的值;
【答案】(1)证明见解析(2)25
【解析】
19、Z\ABC中,NA=90°,点D在线段BC上(端点B除外),
I
ZEDB=2ZC,BELDE于点E,DE与AB相交于点F,过F作FM〃AC交BD于M.
(1)当AB=AC时(如图1),求证:①FM=MD;②FD=2BE;
(2)当AB=kAC时(k>0,如图2),用含k的式子表示线段FD与BE之间的数量关系,并说明理由.
因:
S12
【考点】
BEk
【答案】G)证明证明见解析(2)FD=2
【解析】试题分析:(1)①利用等腰直角三角形得出结合平行线的性质得出NDMF=NMFD,进而得出答案;
②根据题意证明△BEFsaDEB,然后利用相似三角形的性质,得到BE与FD的数量关系;
(2)首先证明△GBNs^FDN,利用三角形相似的性质得到BE与FD的数量关系.
试题解析:(1)①:ABuAC,ZA=90"
NABC=NC=45°
£
ZEDB=2ZCZEDB=22.5°
:FM〃AC,
;.NFMB=45°,
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