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文档简介

江苏省江阴市四校2025届物理高一第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、物体静止在斜面上,以下分析中正确的是()A.物体受到的静摩擦力的方向沿斜面向下B.物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力C.斜面倾角越大,物体对斜面的压力就越大D.物体所受重力与斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力平衡2、铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的,已知内外轨道平面对水平面倾角为θ,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度大于,则()A内轨对内侧车轮轮缘有挤压 B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压C.这时铁轨对火车的支持力等于 D.这时铁轨对火车的支持力小于3、如图所示,在同一竖直面内的轻绳OA、OB、OC结于O点,A、B两点固定在水平天花板上且OA⊥OB,C端悬挂一物体并保持静止状态。已知三段轻绳长度OB>OA>OC,设OA、OB、OC三段轻绳的弹力分别为T1、T2、T3,关于三个力大小关系正确的是()AT1>T2>T3 B.T2>T1>T3C.T3>T1>T2 D.T2>T3>T14、一个人站在磅秤上,在他下蹲的过程中,磅秤的示数将()A.先大于体重,后小于体重,最后等于体重B.先小于体重,后大于体重,最后等于体重C.先小于体重,后等于体重D.先大于体重,后等于体重5、下列的计时数据,指时间间隔的是(

)A.第5秒末 B.每节课45minC.物理考试9:40结束 D.周末文艺晚会18:40开始6、利用引力常量G和下列数据,能计算出地球质量是()A.地球半径R和表面重力加速度g(忽略地球自转)B.人造卫星绕地球做圆周运动的速度v和周期TC.月球绕地球做圆周运动周期T及月球与地心间的距离rD.地球绕太阳做圆周运动的周期T及地球与太阳间的距离r7、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向8、如图所示,用大小相等、方向相反且在同一水平面上的两个力FN挤压同样的木板,木板中间夹着两块同样的砖,砖和木板均保持静止.下述结论正确的是()A两砖间有弹力B.两砖间没有摩擦力C.FN越大,板和与之相接触的砖之间的摩擦力越大D.FN越大,每块砖所受各力的合力越大9、在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是A.t=1s时,B质点运动方向发生改变 B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发,前2s内朝相反的方向运动 D.在t=4s时,A、B相遇10、如图所示,物体放在斜面上处于静止状态,当斜面的倾角逐渐减小时,物体所受A.重力与支持力的合力逐渐减小B.重力与静摩擦力的合力逐渐减小C.支持力与静摩擦力和合力逐渐减小D.重力、支持力和静摩擦力的合力保持不变,一直为0二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,传送带与水平面夹角为37º,并以v=10m/s运行,在传送带的A端轻轻放一个小物体,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,AB长L=16米,求:以下两种情况下物体从A到B所用的时间(g=10m/s2)(1)传送带顺时针方向转动(2)传送带逆时针方向转动14、(14分)用同种材料制成倾角为30°斜面和长水平面,斜面长2.4m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v0=2m/s时,经过0.8s后小物块停在斜面上.如图甲所示,多次改变v0的大小,记录下小物块开始运动到最终停下的时间t,作出t-v0图象,如图乙所示,求:(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?(2)某同学认为,若小物块初速度为4m/s,则根据图像中t与v0成正比推导,可知小物块运动时间为1.6s.以上说法是否正确?若不正确,说明理由并解出你认为正确的结果15、(13分)质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用大小为100N、与水平方向成37°斜向上的拉力,从静止开始使雪橇做匀加速直线运动,10s时撤去拉力,使雪橇自由滑行,设雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)(1)10s末雪橇的速度;(2)雪橇运动的总路程

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.物体静止在斜面上,物体受到的静摩擦力的方向沿斜面向上,故A错误;B.物体静止在斜面上,不能说成物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力,压力是由于物体与斜面之间的相互挤压而产生的,物体对斜面的压力施力物体是物体,而重力的施力物体是地球,故B错误;C.物体静止在斜面上,斜面倾角越大,物体对斜面压力就越小,故C错误;D.物体静止在斜面上,斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力竖直向上,与物体所受重力相平衡,故D正确。故选D。2、B【解析】AB.火车的重力和轨道对火车的支持力的合力恰好等于需要的向心力时,此时火车的速度是当火车转弯的速度大于,需要的向心力增大,则外轨就要对火车产生一个向内的力来提供不足的力,所以此时外轨对外侧车轮轮缘有挤压。故A错误,B正确;CD.当内外轨没有挤压力时,受重力和支持力,此时由于外轨对火车的作用力沿着轨道平面斜向下,可以把这个力分解为水平和竖直向上两个分力,由于竖直向上的分力的作用,使铁轨对火车的支持力变大,故CD错误。故选B。3、C【解析】对物体受力分析且由平衡条件可知对结点O受力分析如图,由平衡条件可知由于AO<BO,则故C正确,ABD错误。故选C。4、B【解析】人站在测力计上静止不动时,测力计的示数等于人的重力,当此人开始下蹲时,具有向下的加速度,当快蹲到底时,具有向上的加速度,根据牛顿第二定律人所受的支持力,再由牛顿第三定律分析测力计示数的变化【详解】(1)当此人突然下蹲时,人向下加速,具有向下的加速度,人处于失重状态,根据牛顿第二定律分析可知测力计对人的支持力小于人的重力,根据牛顿第三定律,则人对测力计的压力也小于人的重力;(2)当人继续下蹲,快蹲到底时,人开始向下减速,具有向上的加速度,人处于超重状态,根据牛顿第二定律分析可知测力计对人的支持力大于人的重力,根据牛顿第三定律,则人对测力计的压力也大于人的重力;(3)当人站在测力计上静止不动时,测力计的示数等于人的重力.故该人下蹲过程中,磅秤的示数先小于体重,后大于体重,最后等于体重.B正确,ACD错误;【点睛】本题考查应用物理知识分析生活现象的能力,关键确定人的加速度,由牛顿运动定律分析产生的是超重还是失重现象5、B【解析】第5秒末指时刻,不是时间间隔,故A错误;每节课45min是时间间隔,故B正确;物理考试9:40结束指时刻,不是时间间隔,故C错误;周末文艺晚会18:40开始指时刻,不是时间间隔,故D错误.所以B正确,ACD错误6、ABC【解析】A.地球表面的物体的重力等于其所受地球的万有引力(忽略地球自转),即则地球的质量为所以A正确;B.人造卫星所受地球的万有引力提供其做圆周运动的向心力,即又可得地球的质量为所以B正确;C.月球绕地球做圆周运动的向心力由其受到地球的万有引力提供,即则地球的质量为所以C正确;D.与C选项分析类似,地球绕太阳做圆周运动的向心力由太阳的万有引力提供,则可求得太阳的质量为不能求出地球的质量,所以D错误。故选ABC。7、AD【解析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.8、AB【解析】BC.设每一块砖的重力为G,一侧木板对砖的摩擦力大小为f1,两块砖之间的摩擦力大小为f2.根据平衡条件得:对整体,有:2f1=2G,得f1=G.对左侧砖,有:f1+f2=G.解得f2=0.即两砖间摩擦力为零,而且这个结果与FN无关.故B正确,C错误;AD.两砖始终受力平衡,合力为零,且两砖之间有相互挤压的力.故A正确,D错误故选AB9、BC【解析】A.由图知,在0-2s内,B质点的速度均为负值,说明在0-2s内运动方向不改变,故A错误;B.在前2s内,A的位移为B的位移为故A、B两质点间距离为故B正确;C.前2s内A朝正方向运动,而B朝负方向运动,故C正确;D.根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,图线在t轴上方,位移为正值,在t轴下方位移为负值,则知,前4s内A的位移大于B的位移,两者从同一地点出发,故在t=4s时,A、B没有相遇,故D错误。故选BC。10、AD【解析】物体受重力、支持力、静摩擦力,由于开始处于平衡,当斜面的倾角逐渐减小时,物体仍然能平衡,即合力为零A项:重力与支持力的合力即为静摩擦力,静摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大小,当斜面的倾角逐渐减小时,静摩擦力减小,故A正确;B项:重力与静摩擦力的合力即为支持力,支持力大小等于重力垂直板的分力,当斜面的倾角逐渐减小时,支持力增大,故B错误;C项:支持力与静摩擦力的合力即为重力,当斜面的倾角逐渐减小时不变,故C错误;D项:由平衡条件可知,重力、支持力和静摩擦力的合力保持不变,一直为0,故D正确故选AD二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)4s(2)2s【解析】(1)物体受重力、支持力、沿斜面向上的摩擦力,匀加速运动,根据牛顿第二定律求出加速度大小,然后由位移时间公式求出从A到B所用的时间;(2)物体受重力、支持力、沿斜面向下的摩擦力,先匀加速下滑,达到与传送带速度相等时受沿斜面向上的摩擦力,加速度与第一问的加速度相等【详解】(1)物体受重力、支持力、沿斜面向上的摩擦力根据牛顿第二定律:解得:则:则:(2)物体开始受重力、支持力、沿斜面向下的摩擦力根据牛顿第二定律有:解得:达到与传送带速度相等所用的时间:下滑的距离:剩余距离内以加速度下滑:则下滑的总时间为【点睛】解决本题的关键在于先判断清物体所受摩擦力的方向,然后理清物块的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解,滑动摩擦力的方向与物体相对于传送带运动的方向相反,不是相对地面的运动方向14、(1)(2)见解析【解析】(1)(1分)得(1分)(2)不正确.因为随着初速度增大,小物块会滑到水平面,规律将不再符合图象中正比关系;v0=4m/s时,若保持匀减速下滑,则经过,已滑到水平面(1分)物体在斜面上运动,设刚进入水平面时速度v1:,(1分),(1分)得v1=2m/s,t1=0.8s(1分)水平面上=0.23s(1分)总时间t1+t2=1.03s(1分)本题考查力与运动的关系,在物块下滑过程中,由重力沿斜面向下的分力和摩擦力提供加速度,受力分析后可求得加速度表达式,根据匀变速直线运动末速度大小可求得加速度,联立即可15、(1)v=3m/s(2)x=17.25m【解析】(1)根据“雪橇做匀加速直线运动”可知,本小问考查动力学问题,根据牛顿第二定律求得雪橇的加速度,利用速度公式可求速度.(2)根据“撤去拉力,使雪橇自由滑行”可知,本小问考查多运动过程的位移计算,根据每段的运动的加速度并利用瞬时速度求出总路程.【详解】(

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