江苏专用2025版高考生物一轮复习第6单元遗传的分子基础第3讲基因的表达学案

PAGE17-第3讲基因的表达课标要求核心素养1．概述DNA分子上的遗传信息通过RNA指导蛋白质的合成，细胞分化的本质是基因选择性表达的结果，生物的性状主要通过蛋白质表现2．概述某些基因中碱基序列不变但表型变更的表观遗传现象1．结合DNA双螺旋结构模型，阐明DNA分子转录、翻译的过程(生命观念)2．运用中心法则，阐明DNA分子上的遗传信息通过RNA指导蛋白质合成的过程(科学思维)3．结合实例分析基因表达的异样状况(社会责任)考点一遗传信息的转录和翻译1．RNA的结构和种类(1)基本单位：核糖核苷酸。(2)组成成分：(3)结构：一般是单链，长度比DNA短；能通过核孔从细胞核转移到细胞质中。(4)种类及功能：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(信使RNAmRNA：蛋白质合成的模板,转运RNAtRNA：识别并转运氨基酸,核糖体RNArRNA：核糖体的组成成分))(5)DNA与RNA的区分：物质组成结构特点五碳糖特有碱基DNA脱氧核糖T(胸腺嘧啶)一般是双链RNA核糖U(尿嘧啶)通常是单链2．遗传信息的转录(1)概念：以DNA的一条链为模板，按碱基互补配对原则合成RNA的过程。(2)转录过程(见图)：3．遗传信息的翻译(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有肯定氨基酸依次的蛋白质的过程。(2)密码子①概念：mRNA上3个相邻的碱基确定1个氨基酸，每3个这样的碱基称为1个密码子。②种类：64种，其中确定氨基酸的密码子有61种，终止密码子有3种。③密码子的统一性：地球上几乎全部的生物体共用一套遗传密码。密码子的统一性说明白各种生物都有肯定的亲缘关系。④密码子的简并性：多种密码子编码同一种氨基酸的现象。密码子简并性的意义：一方面增加了容错性，削减蛋白质或性状的差错，另一方面有利于提高翻译的效率。(3)翻译过程总结：翻译须要的6个条件：模板(mRNA)、原料(20种氨基酸)、能量(ATP)、酶、tRNA、核糖体。(人教版必修2P67图改编)(1)图中a、b、c依次为何种物质或结构？图中显示a、b间存在何种数量关系？其意义何在？(2)图示翻译方向是A→B还是B→A，推断依据是什么？(3)图中c所指的3条链的氨基酸序列是否相同？为什么？提示：(1)a是mRNA，b是核糖体，c是肽链。图示表明一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白质。(2)由c中三条链越往B侧越延长，可确认翻译方向是A→B。(3)图中c所指的三条链的模板相同(均为a)，故其氨基酸序列均相同。1．tRNA分子中的部分碱基两两配对形成氢键。 (√)2．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率。 (×)提示：基因进行转录时是以DNA的一条链为模板，依据碱基互补配对原则合成RNA的。3．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个。 (×)提示：DNA上可能有不具有遗传效应的片段，且基因会选择性表达，因此mRNA分子的碱基数小于n/2个。4．mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子。 (×)提示：终止密码子无对应的反密码子。5．一种氨基酸只由一种tRNA转运。 (×)提示：一种tRNA转运一种氨基酸，一种氨基酸可以由一种或多种tRNA转运。6．存在于叶绿体和线粒体中的DNA都能进行复制、转录，进而翻译出蛋白质。 (√) 1．真核细胞中限制某种蛋白质合成的基因刚转录出来的mRNA含有900个碱基，而翻译后从核糖体上脱离下来的多肽链只由76个氨基酸组成，这说明白_______________________________________________________________________________________________________________________________。提示：刚转录出来的mRNA须要加工2．起始密码子AUG确定甲硫氨酸，而蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸，缘由是_____________________________________________________________________________________________________________________。提示：翻译生成的多肽链往往需进行加工修饰，甲硫氨酸在此过程中会被剪切掉3．原核生物的拟核基因表达速度往往比真核生物的核基因表达的速度要快许多，缘由是_____________________________________________________________________________________________________。提示：原核生物没有核膜，基因表达时转录和翻译可以同步进行，真核生物有核膜，基因表达时先完成转录，再完成翻译1．DNA复制、转录、翻译的比较(1)区分DNA复制转录翻译时间有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核核糖体模板DNA的两条链DNA(或基因)的一条链mRNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件模板(DNA两条链)、原料(脱氧核糖核苷酸)、酶(解旋酶、DNA聚合酶)、能量(ATP)模板(DNA或基因的一条链)、原料(核糖核苷酸)、酶(RNA聚合酶)、能量(ATP)模板(mRNA)、原料(20种氨基酸)、能量(ATP)、酶、tRNA、核糖体产物2个双链DNA1个单链RNA多肽链产物去向传递到两个子细胞或子代通过核孔进入细胞质组成细胞结构蛋白或功能蛋白特点①半保留复制②边解旋边复制边解旋边转录，DNA双链全保留一条mRNA上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链碱基配对方式A—T，T—A，G—C，C—GA—U，T—A，G—C，C—GA—U，U—A，G—C，C—G信息传递DNA→DNADNA→RNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息，使生物表现出各种性状(2)联系：2．转录和翻译过程中相关数量的计算(1)相关数量关系：基因碱基数∶mRNA碱基数∶氨基酸数＝6∶3∶1(忽视终止密码子)。(2)关注计算中“最多”和“最少”问题。①mRNA上碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系：翻译时，mRNA上的终止密码子不确定氨基酸，因此精确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。②DNA上的碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系：基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。③不能忽视“最多”或“最少”等字(忽视终止密码子)：如mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。1．油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B限制合成。甲乙(1)据图甲分析，写出提高油菜产油量的基本思路。(2)图乙表示基因B，α链是转录链，经诱导β链也能转录，诱导基因B的β链转录后，提高了产油量，请解析缘由。提示：(1)抑制酶b合成(活性)，促进酶a合成(活性)。(2)基因B的β链转录的mRNA与α链转录的mRNA互补配对成双链RNA，双链RNA不能与核糖体结合，不能翻译成酶b，而酶a正常合成，因此生成油脂的量增多。2．为了探讨线粒体内RNA聚合酶的合成，科学家采纳溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表试验。分组试验处理试验结果试验组用含溴化乙啶的培育基培育链孢霉链孢霉线粒体RNA聚合酶含量很高比照组用不含溴化乙啶的培育基培育链孢霉链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常从试验结果来看链孢霉线粒体内的RNA聚合酶是由细胞核DNA限制合成的还是线粒体DNA限制合成？线粒体基因表达的产物对细胞核基因的表达有没有影响？提示：由试验结果看出链孢霉线粒体内的RNA聚合酶由细胞核DNA限制合成，因为线粒体DNA的转录被抑制后，链孢霉线粒体RNA聚合酶含量很高。线粒体基因表达的产物对细胞核基因的表达有反馈作用，线粒体DNA转录不被抑制时，链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常。考查遗传信息的转录和翻译过程1．(2024·莆田市检测)下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是()A．转录产生的mRNA碱基序列与非模板链相同B．细胞内全部的RNA都在细胞核内合成C．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D．一个DNA分子只能转录产生一种RNA分子C[转录产生的mRNA碱基序列中有U，非模板链中有T，A项错误；线粒体和叶绿体中也能合成RNA，B项错误；转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列，C项正确；转录是以基因为单位的，因此一个DNA分子能转录产生多种RNA分子，D项错误。]2．如图是蛋白质合成过程示意图，合成过程由5′端起先，到3′端结束。下列相关叙述错误的是()A．⑤是蛋白质的彻底水解产物之一B．合成过程中，“肽链—tRNA”由P位进入A位C．②与③之间可能发生碱基互补配对D．唾液腺细胞中的①多于心肌细胞中的①B[⑤表示氨基酸，是蛋白质彻底水解的产物之一，A正确；核糖体沿mRNA分子从5′端向3′端移动一个密码子距离，使A位的“肽链—tRNA”进入P位，B错误；②表示密码子，③表示反密码子，②与③之间可能发生碱基互补配对，C正确；①表示核糖体，唾液腺细胞要分泌唾液，细胞内的核糖体要多于心肌细胞中的，D正确。]3．(2024·湖北部分重点中学模拟)某生物细胞中基因表达过程如图所示，下列相关叙述正确的是()A．该过程可表示毛霉合成蛋白酶的过程B．过程②四个核糖体合成的蛋白质不同C．过程①中的酶能使DNA碱基对间的氢键断裂D．与过程②相比，过程①中特有“A—U”配对C[依据图示分析可知，转录和翻译同时进行，可推想该过程发生在原核细胞中，而毛霉属于真核生物，A错误；过程②四个核糖体利用的模板相同，因此合成的蛋白质相同，B错误；过程①为转录，催化该过程的酶是RNA聚合酶，当RNA聚合酶与DNA的某一部位结合时，DNA片段的双螺旋解开，以其中的一条链为模板，以游离的核糖核苷酸为原料完成转录，C正确；转录和翻译过程中都存在“A—U”配对，D错误。]考查遗传信息、密码子和反密码子4．下列关于遗传信息、密码子、反密码子的叙述，正确的是()A．mRNA上三个相邻的碱基，确定一个氨基酸，称为密码子B．每一种密码子都与一种反密码子相互对应C．DNA上核糖核苷酸的排列依次代表遗传信息D．每个氨基酸都对应一种密码子A[遗传密码是指mRNA中确定一个氨基酸的3个相邻的碱基，A正确；终止密码子不对应任何一种氨基酸，故不是每一种密码子都与一个反密码子相互对应，B错误；DNA上脱氧核苷酸的排列依次代表遗传信息，C错误；密码子具有简并性，一种氨基酸可以对应一种或多种密码子，如甘氨酸对应的密码子有GGU、GGC、GGA、GGG，D错误。]5．(多选)(2024·辽宁适应性测试)如图中甲表示酵母丙氨酸tRNA的结构示意图。乙和丙是甲相应部分的放大图，其中I表示次黄嘌呤，能够与A、U或C配对。下列有关叙述正确的是()A．图中tRNA的p端是结合氨基酸的部位B．丙氨酸的密码子与反密码子是一一对应的C．单链tRNA分子内部存在碱基互补配对D．转录丙所示序列的双链DNA片段含有3个腺嘌呤[答案]CD遗传信息、密码子与反密码子的关系结合信息考查基因的表达及调控6．真核生物基因中编码蛋白质的序列(外显子)被一些不编码蛋白质的序列(内含子)隔开。基因的模板链在转录过程中会将外显子与内含子都转录在一条前体mRNA中，前体mRNA中由内含子转录的片段被剪切后，再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。下列叙述错误的是()A．前体mRNA的合成过程须要RNA聚合酶参加B．基因的内含子中含有转录成终止密码子的片段C．内含子发生碱基对的缺失可能不会导致性状变更D．将模板链与成熟mRNA结合可检测内含子的位置B[前体mRNA通过转录过程合成，而转录须要RNA聚合酶的参加，A正确；前体mRNA中由内含子转录的片段会被剪切掉，因此基因的内含子中不含有转录成终止密码子的片段，B错误；前体mRNA中由内含子转录的片段会被剪切掉，因此内含子发生碱基对的缺失可能不会导致性状变更，C正确；前体mRNA中由内含子转录的片段会被剪切掉，因此将模板链与成熟mRNA结合可检测内含子的位置，D正确。]7．(多选)(2024·章丘四中月考)如图是科研人员利用乙烯合成酶的反义基因，通过转基因技术获得耐储存的转基因番茄的过程。下列相关叙述正确的是()A．该转基因技术所用的目的基因是乙烯合成酶基因B．乙烯合成酶的反义基因与乙烯合成酶基因的区分是转录mRNA的模板链不同C．由图可知过程⑤依据的原理是碱基互补配对原则D．转基因番茄中乙烯含量低的缘由可能是乙烯合成酶基因的翻译过程受阻BCD[由图示可知，该转基因技术所用的目的基因是乙烯合成酶的反义基因，A错误；由图示可知，乙烯合成酶的反义基因与乙烯合成酶基因都是由α链和β链组成，区分是转录mRNA的模板链相反，使二者转录出的mRNA能互补配对，形成双链RNA，B正确；由图可知过程⑤依据的原理是碱基互补配对原则，通过反义mRNA与乙烯合成酶转录的mRNA结合，阻碍乙烯合成酶mRNA的翻译过程，C正确；由以上分析可知，转基因番茄中乙烯含量低的缘由是由于乙烯合成酶基因的反义拷贝转录出的反义mRNA与翻译模板的结合，使乙烯合成酶基因的翻译过程受阻，D正确。]考点二中心法则及基因对性状的限制1．中心法则(1)提出者：克里克。(2)补充后的内容图解：①DNA的复制；②转录；③翻译；④RNA复制；⑤逆转录。(3)请写出洋葱表皮细胞内遗传信息传递式：DNAeq\o(→,\s\up8(转录))RNAeq\o(→,\s\up8(翻译))蛋白质。(4)请写出洋葱根尖分生区细胞内的遗传信息传递式：。2．基因限制性状的途径(1)干脆限制途径①方式：基因通过限制蛋白质的结构干脆限制生物体的性状。②实例：镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病等(2)间接限制途径①方式：基因通过限制酶的合成来限制代谢过程，进而限制生物体的性状②实例：a．白化病致病机理图解b．豌豆的圆粒和皱粒的形成机理图解3．基因与性状的关系(1)一个基因eq\o(→,\s\up8(限制))一种性状(多数性状受单基因限制)(2)一个基因eq\o(→,\s\up8(限制))多种性状(如基因间相互作用)(3)多个基因eq\o(→,\s\up8(限制))一种性状(如身高、体重等)(4)生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同；基因型不同，表现型也可能相同。(人教版必修2P70)线粒体和叶绿体中的DNA，都能够进行半自主自我复制，并通过转录和翻译限制某些蛋白质的合成，进而限制生物的性状。线粒体和叶绿体中基因限制的性状只能通过母方遗传给后代，请说明缘由。提示：受精时，精子的头部进入卵细胞中，受精卵中的细胞质基因几乎全部来自卵细胞。1．HIV中能完成逆转录过程。 (×)提示：HIV感染人体细胞，在细胞内完成逆转录过程。2．豌豆粒形的形成机理体现了基因通过限制蛋白质的结构干脆限制生物体的性状。 (×)提示：豌豆粒形的形成机理体现了基因通过限制酶的合成来限制代谢过程，进而间接限制生物体的性状。3．白化病是酪氨酸酶活性降低造成的。 (×)提示：白化病是病人体内不能合成酪氨酸酶造成的。4．某些性状由多个基因共同确定，有的基因可能影响多特性状。 (√)5．两个个体的身高相同，二者的基因型可能相同，也可能不同。 (√)6．淀粉分支酶基因中插入一段外来DNA，属于基因重组。 (×)提示：基因中插入一段外来DNA，使基因结构发生变更，属于基因突变。1．在寒冷水域和暖和水域中生活的章鱼，二者K＋通道的基因序列相同，但在相同强度的刺激下，K＋通道灵敏度有很大差异，这一现象说明_________________________________________________________________________________________________________________。提示：生物的性状是基因与环境共同作用的结果2．端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。由此可推知发生了怎样的生理过程？其中端粒酶中的蛋白质起着怎样的作用？____________________________________________________________________________________________________________。提示：发生了逆转录过程，端粒酶中的蛋白质为逆转录酶，起着催化以RNA为模板合成DNA的作用不同细胞或生物的中心法则(1)能分裂的细胞及噬菌体等DNA病毒的中心法则：(2)烟草花叶病毒等大部分RNA病毒的中心法则：(3)HIV等逆转录病毒的中心法则：(4)不能分裂的细胞的中心法则：eq\o(DNA\o(→,\s\up8(转录))RNA\o(→,\s\up8(翻译))蛋白质)在一个蜂群中，少数幼虫始终取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团(如图所示)，DNA被甲基化后会干扰RNA聚合酶的识别。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。据此探讨说明蜜蜂幼虫因食物不同而发育不同的缘由。提示：蜜蜂的幼虫以花粉和花蜜为食，DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，造成一些基因被甲基化而不能表达，发育成工蜂；蜜蜂的幼虫以蜂王浆为食，使DNMT3基因不表达，一些基因正常表达而发育成蜂王。考查中心法则1．(多选)(2024·青岛模拟)新型冠状病毒为单股正链RNA病毒，用(＋)RNA表示。如图表示冠状病毒的增殖过程。下列说法正确的是()A．冠状病毒属于RNA病毒，病毒自身含有逆转录酶B．病毒RNA复制时须要的酶在宿主细胞的核糖体上合成C．病毒RNA可干脆作为翻译的模板D．RNA上结合多个核糖体的意义是可以快速合成大量病毒所需的蛋白质BCD[冠状病毒属于RNA病毒，由于图示没有体现以RNA为模板合成DNA过程，所以不能说明冠状病毒体内含有逆转录酶，A错误；病毒没有细胞结构，其RNA复制时须要的酶在宿主细胞内合成，B正确；依据图示，病毒RNA可干脆作为翻译的模板，合成病毒蛋白，C正确；RNA上结合多个核糖体可以快速合成大量病毒所需的蛋白质，D正确。]2．探讨发觉，人类免疫缺陷病毒(HIV)的RNA在宿主细胞内不能干脆作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(如图)，下列相关叙述错误的是()A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③过程B．HIV攻击人体细胞时，人体细胞不能产生HIV的抗体C．通过④过程形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病B[人类免疫缺陷病毒(HIV)的RNA在宿主细胞内不能干脆作为合成蛋白质的模板，须要经过逆转录过程形成DNA，然后再通过转录和翻译过程形成蛋白质外壳，即子代病毒蛋白质外壳至少要通过图中的④②③过程完成，A正确；人体细胞可以在HIV的刺激下产生相应的抗体，B错误；通过④(逆转录)过程形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上，并伴随宿主细胞DNA复制而复制，C正确；HIV为逆转录病毒，逆转录过程须要逆转录酶的催化，因此科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病，D正确。]“三看法”推断中心法则各过程考查基因对性状的限制3．(2024·河北衡水冀州中学期中)如图所示为人体内基因对性状的限制过程，下列叙述正确的是()A．①②和⑦⑥都表示基因的表达过程，但发生在不同细胞中B．由题中信息推断基因1和基因2的遗传肯定遵循基因的自由组合定律C．生物体中一个基因只能确定一种性状D．⑦→⑥→⑤过程说明基因可通过限制酶的合成，干脆限制生物的性状A[由图可知，①和⑦表示转录，②和⑥表示翻译，基因的表达包括转录和翻译，图中的血红蛋白的形成只发生在红细胞中，酪氨酸酶在皮肤和眼睛等组织细胞中表达，A正确；仅由题中信息不能确定基因1和基因2的遗传是否遵循基因的自由组合定律，因为仅由题中信息不能确定这两个基因是否位于同一对同源染色体上，B错误；生物体中一个基因可以参加限制多种性状，C错误；⑦→⑥→⑤过程说明基因可通过限制酶的合成，间接限制生物的性状，D错误。]4．(2024·广东六校联考)长翅果蝇幼虫正常的培育温度为25℃，将孵化后4～7天的长翅果蝇幼虫放在35～37℃的环境中处理6～24小时后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在25℃下产生的后代仍是长翅果蝇。下列相关叙述错误的是()A．环境条件的变更可以引起生物性状的变更B．限制果蝇翅型基因的表达受温度影响C．果蝇翅的发育可能与某种酶有关D．本试验中残翅果蝇的产生是基因突变的结果D[生物的性状是基因型和环境共同作用的结果，依据题目信息，长翅果蝇发生的变异是环境影响的结果。环境温度影响酶的活性，进一步影响了基因的表达，遗传物质没有发生变更。]易错矫正突破选择题长句背诵突破非选择题1．转录的产物不只是mRNA，还有tRNA、rRNA，但只有mRNA携带遗传信息，3种RNA都参加翻译过程，只是作用不同。2．翻译过程中mRNA并不移动，而是核糖体沿着mRNA移动，进而读取下一个密码子。3．并不是全部的密码子都确定氨基酸，其中终止密码子不确定氨基酸。4．一种密码子只确定一种氨基酸，但一种氨基酸可对应一种或多种密码子。5．RNA复制酶、逆转录酶均来自病毒自身，但是该酶起初应在寄主细胞核糖体上，由寄主细胞供应原料合成。1．RNA与DNA在化学组成上的区分：RNA中含有核糖和尿嘧啶，DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。2．转录是以DNA的一条链作为模板，主要发生在细胞核中，以4种核糖核苷酸为原料。3．确定氨基酸的密码子位于mRNA上，有61种，反密码子位于tRNA上。4．基因对性状的限制有两条途径：一是基因通过限制酶的合成来限制代谢过程，进而限制生物体的性状；二是基因通过限制蛋白质结构干脆限制生物体的性状。真题体验|感悟高考淬炼考能[新高考·选择性考试示范]1．(2024·广东选择考适应性测试)同工酶是指催化相同的化学反应，但其分子结构、理化性质乃至免疫学性质不相同的一组酶。同工酶可因编码基因的不同、转录或翻译后加工过程的不同而产生差异。对同一个体而言，下列叙述错误的是()A．相同反应条件，同工酶催化效率相同B．不同的组织，同工酶催化的底物相像C．不同的同工酶，mRNA序列可能相同D．相同的细胞，同工酶的编码基因相同A[同工酶的分子结构与理化性质存在差异，在相同的反应条件下，催化效率不肯定相同，A错误；因为同工酶催化相同的化学反应，故它们催化的底物相像，B正确；同工酶可因翻译后加工过程的不同而产生差异，故不同的同工酶，mRNA序列可能相同，C正确；同一个体的相同细胞中，同工酶的编码基因相同，D正确。]2．(多选)(2024·河北选择性考试模拟)生物体中编码tRNA的DNA某些碱基变更后，可以产生被称为校正tRNA的分子。某种突变产生了一种携带甘氨酸但是识别精氨酸遗传密码的tRNA。下列叙述正确的是()A．tRNA分子上的反密码子确定了其携带的氨基酸B．新合成的多肽链中，原来精氨酸的位置可被替换为甘氨酸C．此种突变变更了编码蛋白质氨基酸序列的遗传密码序列D．校正tRNA分子的存在可以弥补某些突变引发的遗传缺陷BD[A、mRNA分子上的密码子确定了相应的tRNA携带的氨基酸的种类，A错误；B、题中显示，某种突变产生了一种携带甘氨酸但是识别精氨酸遗传密码的tRNA，该tRNA的存在可能使新合成的多肽链中，原来精氨酸的位置被替换为甘氨酸，B正确；C、依据题目信息可知，此种突变产生了校正tRNA，并没有变更编码蛋白质氨基酸序列中的遗传密码序列，C错误；D、校正tRNA分子的作用是校正发生错误的翻译的过程，故某些突变引发密码子变更，但由于校正tRNA分子的存在使得该位置的氨基酸未发生变更，D正确。故选BD。]3．(2024·海南等级考)下列关于人胃蛋白酶基因在细胞中表达的叙述，正确的是()A．转录时基因的两条链可同时作为模板B．转录时会形成DNA­RNA杂合双链区C．RNA聚合酶结合起始密码子启动翻译过程D．翻译产生的新生多肽链具有胃蛋白酶的生物学活性B[转录是以DNA(基因)的一条链为模板的，A错误；转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA分子的过程，会形成DNA­RNA杂合双链区，B正确；RNA聚合酶结合启动子启动转录过程，C错误；翻译产生的新生多肽链还须要经过加工才能成为具有生物学活性的胃蛋白酶，D错误。]4．(2024·海南等级考)赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)参加种子萌发的调控。某课题组首先证明，GA处理大麦种子能引起α­淀粉酶基因转录生成的mRNA量增加，他们又进一步用GA、ABA对大麦种子进行不同处理，检测处理后的大麦种子α­淀粉酶合成量，结果如表(“＋”表示有，“－”表示无，其中“＋”的数量表示α­淀粉酶合成量的多少)。分组处理比照组加GA加ABA加GA和ABAα­淀粉酶合成量＋＋＋＋＋－＋下列有关叙述正确的是()A．GA在翻译水平上诱导α­淀粉酶的合成B．ABA能促进大麦种子淀粉的水解C．GA与ABA在α­淀粉酶合成方面具有拮抗作用D．能合成ABA的大麦种子易穗上发芽C[由题可知，“GA处理大麦种子能引起α­淀粉酶基因转录生成的mRNA量增加”，GA在转录水平上诱导α­淀粉酶的合成，A错误；α­淀粉酶促进淀粉的水解，当α­淀粉酶削减，淀粉的水解受到抑制，B错误；GA促进α­淀粉酶的合成，ABA抑制α­淀粉酶的合成，C正确；因为ABA抑制α­淀粉酶的合成，因此ABA抑制种子的萌发，能合成ABA的大麦种子穗上发芽现象减弱，D错误。][全国卷·命题研析借鉴]5．(2024·全国卷Ⅲ)细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I)。含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是()A．一种反密码子可以识别不同的密码子B．密码子