大连2024年教育学心理学培训报名已开始_第1页
大连2024年教育学心理学培训报名已开始_第2页
大连2024年教育学心理学培训报名已开始_第3页
大连2024年教育学心理学培训报名已开始_第4页
大连2024年教育学心理学培训报名已开始_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大连2024年教育学心理学培训报名已开始contents目录培训背景与目的培训内容与课程设置培训形式与时间安排报名方式与截止日期培训师资与专家团队培训效果评估与证书颁发01培训背景与目的

教育学心理学在现代教育中的重要性深化教育教学改革教育学心理学为教育教学提供科学依据,有助于推动教育教学改革,提高教育质量。促进学生全面发展通过心理学原理和方法,可以更好地了解学生心理发展规律,从而有针对性地开展教育教学活动,促进学生全面发展。提升教师专业素养教育学心理学作为教师必备的专业素养之一,有助于教师更好地理解和应对学生问题,提高教育教学效果。123通过培训,使教师掌握教育心理学的基本概念和原理,为教育教学实践提供理论支撑。强化教育心理学理论基础培训将引导教师运用心理学原理和方法进行教学设计,使教学更加符合学生心理发展规律,提高教学效果。提高教学设计能力通过案例分析、实践操作等方式,提高教师在教育教学实践中运用心理学原理和方法的能力。增强教育教学实践能力提高教师教育教学能力03促进学生心理健康全面发展通过培训,教师可以掌握更多心理健康教育的技巧和方法,从而更全面地促进学生心理健康发展。01提升学生心理素质通过培训,教师可以更好地了解学生心理发展特点,有针对性地开展心理健康教育,提升学生心理素质。02预防学生心理问题培训将教授教师如何识别学生心理问题及其成因,并采取相应的干预措施,预防学生心理问题的发生。促进学生心理健康发展02培训内容与课程设置010204教育学基础知识教育学的概念、研究对象和任务教育与社会发展、人的发展的关系教育目的、教育制度、教育管理等基本概念和原理国内外教育改革与发展趋势03心理学的概念、研究对象和方法认知过程、情感过程、意志过程等心理现象个性心理特征、个性倾向性等个性心理常见的心理咨询理论和技术01020304心理学基础知识学习理论、学习动机、学习策略等学习心理教师心理、学生心理、课堂管理等教育心理学实践应用德育心理、智育心理、美育心理等教育心理教育评价、教育测量与教育统计等教育心理学研究方法教育心理学应用心理健康的概念、标准和维护方法心理辅导的原则、技巧和方法常见心理障碍的表现、成因和干预策略学校心理健康教育的实施和评价心理健康教育与辅导03培训形式与时间安排线上视频课程,提供全面的教育学心理学理论知识线下集中面授,深入探讨教育学心理学实践应用线上线下互动交流,促进学员之间的合作与学习线上与线下相结合的培训形式报名时间即日起至2024年XX月XX日培训时间2024年XX月XX日至2024年XX月XX日进度计划每周安排3-4天课程,每天6小时,共计480小时培训时间安排与进度计划大连市XX区XX路XX号(大连教育学院)培训地点住宿安排餐饮安排学院内提供学生宿舍,也可选择周边合作酒店,费用自理学院内提供餐厅,供应早中晚餐,也可选择外卖服务030201培训地点及住宿安排04报名方式与截止日期通过大连市教育局官网或指定报名平台,填写个人信息、上传相关证件照片,完成在线报名。线上报名前往指定报名点,携带相关证件原件及复印件,进行现场报名。线下报名阅读招生简章→选择报名方式→填写报名信息→提交相关证件→确认报名信息→完成报名。报名流程报名方式及流程介绍线上报名截止日期2024年XX月XX日24:00。线下报名截止日期2024年XX月XX日17:00。报名截止日期提醒人民币XX元/人。报名费用支持支付宝、微信支付、银联在线支付等多种支付方式。支付方式请在完成报名后的24小时内完成支付,逾期将视为放弃本次报名。支付时间报名费用及支付方式说明05培训师资与专家团队教育学博士、心理学硕士,具有多年教学经验和实践经验。曾在国内外知名高校、教育机构任职,拥有丰富的教育资源和人脉。专注于教育学、心理学领域的研究和探索,不断推陈出新,为学员提供最前沿、最实用的知识和技能。培训师资背景介绍国内著名教育学专家,拥有多年教育学研究和教学经验。国内外知名心理学家,专注于心理学领域的研究和实践,具有丰富的心理咨询和辅导经验。教育行业资深从业者,具有多年教育培训和管理经验,对教育学、心理学有深入研究。专家团队成员介绍采用理论与实践相结合的教学方法,注重培养学员的实际操作能力。结合案例分析和小组讨论等多元化教学手段,帮助学员深入理解和掌握所学知识。师资团队教学风格与特点展示课堂上鼓励学员积极参与、互动交流,激发学员的学习兴趣和动力。注重个性化教学,根据学员的不同需求和背景,量身定制教学方案。06培训效果评估与证书颁发通过闭卷考试形式,检验学员对教育学、心理学理论知识的掌握程度。笔试考核要求学员完成实际教学或心理咨询案例,评估其应用所学知识的实践能力。实践操作评估结合学员的课堂表现、参与度、作业完成情况等多方面因素,对学员进行全面评价。综合评价培训效果评估方式介绍学员需完成全部培训课程,并通过笔试考核和实践操作评估,方可获得结业证书。颁发条件符合条件的学员,将在培训结束后一个月内收到结业证书。证书将通过邮寄方式寄送至学员报名时填写的地址。颁发流程结业证书颁发条件及流程说明继续深造建议鼓励学员在获得结业证书后,进一步攻读教育学、心理学相关专业的硕士、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论