并列式结构议论文范文1

并列式结构议论文范文1一、引言二、并列式结构议论文的写作方法1.确定论点在写作之前，我们需要明确自己的观点，即论点。论点应具有针对性、鲜明性和准确性，以便读者能够清晰地了解作者的观点。2.列举论据为了支持论点，我们需要列举出一系列具有说服力的论据。这些论据可以是事实、数据、例子、权威观点等，目的是为了证明论点的正确性。3.组织结构4.语言表达三、注意事项1.论点明确：在写作过程中，要确保论点清晰、明确，以便读者能够迅速抓住文章的核心观点。2.论据充分：列举的论据要具有说服力，能够充分支持论点。同时，要注意论据的多样性，避免单一、重复的论据。3.结构严谨：并列式结构的议论文要求结构严谨，层次分明。在写作过程中，要注意段落之间的过渡，使文章逻辑清晰。四、实例分析1.论点：网络对青少年成长既有积极影响，也有消极影响。2.论据：积极影响：网络为青少年提供了丰富的学习资源，拓宽了他们的知识面；网络社交平台有助于青少年拓展人际关系，提高沟通能力。消极影响：长时间沉迷于网络游戏、网络社交等，可能导致青少年学业荒废，影响身心健康；网络上不良信息的传播，可能对青少年产生负面影响。3.结论：网络对青少年成长的影响是双刃剑，我们应正确引导青少年使用网络，发挥其积极作用，避免其消极影响。四、实例分析（续）4.论点深化：在论据的基础上，我们可以进一步深化论点，提出更具体的观点。例如，我们可以强调网络对青少年成长中教育资源的丰富性，以及网络社交平台对青少年人际交往能力的提升。5.反驳观点：在论证过程中，我们可以预设一些可能的反驳观点，并在文章中进行回应。例如，有人可能认为网络对青少年的负面影响大于积极影响，我们可以在文章中提出反驳，列举更多正面影响的例子。五、写作技巧1.抓住关键词：在阅读题目时，要抓住关键词，明确文章的主题和方向。例如，在“网络对青少年成长的影响”这个题目中，关键词就是“网络”、“青少年”和“成长”。2.合理安排段落：在写作过程中，要合理安排段落，使文章层次分明。一般来说，一个段落只表达一个中心思想，避免内容过于杂乱。3.运用过渡词：在段落之间，要运用过渡词，使文章的逻辑更加连贯。例如，可以使用“”、“”、“”、“”等词语。4.注意语言风格：在写作过程中，要注重语言风格，使文章更具说服力和可读性。可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动有趣。六、注意事项（续）1.避免主观臆断：在写作过程中，要避免主观臆断，确保论据具有客观性和说服力。同时，要注意引用权威观点和数据，以增强文章的可信度。2.注意时态和语态：在写作过程中，要注意时态和语态的运用。一般来说，议论文应采用一般现在时，以表达观点的普遍性和客观性。3.保持客观公正：在写作过程中，要保持客观公正的态度，避免偏袒某一观点。同时，要注意对论据的分析和评价，使文章更具深度和广度。4.注重文章结构：在写作过程中，要注重文章结构的完整性，确保开头、和结尾部分相互呼应，使文章更具整体性。七、实例分析（续）5.多角度分析：在论证过程中，我们可以从多个角度分析网络对青少年成长的影响。例如，我们可以从心理学、教育学、社会学等角度分析网络对青少年认知发展、情感态度、社会行为等方面的影响。6.提出建议：在文章的结尾部分，我们可以提出一些具体的建议，以帮助青少年更好地利用网络资源，避免网络带来的负面影响。例如，我们可以建议家长、学校和社会共同努力，加强对青少年网络行为的引导和监督。八、写作技巧（续）1.举例说明：在写作过程中，我们可以运用具体的例子来支持论点，使文章更具说服力。例如，我们可以列举一些成功利用网络资源实现自我提升的青少年案例，以证明网络对青少年成长的积极影响。2.对比分析：在论证过程中，我们可以运用对比分析的方法，将网络对青少年成长的积极影响和消极影响进行对比，使文章更具深度和广度。3.运用图表和数据：在写作过程中，我们可以运用图表和数据来支持论点，使文章更具客观性和说服力。例如，我们可以引用一些关于青少年网络使用情况的统计数据，以证明网络对青少年成长的广泛影响。九、注意事项（续）1.注重逻辑性：在写作过程中，要注重逻辑性，确保论据与论点之间有明确的因果关系。同时，要注意段落之间的过渡，使文章逻辑清晰。2.避免重复：在写作过程中，要避免重复论述，确保每个论据都具有独特性。同时，要注意避免使用过于相似的例子和论据。3.留意细节：在写作过程中，要留意细节，如语法