版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏科版八年级上第一章全等三角形全等图形1.1C12345D27cm678B答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接120;70;12A910B1112AB131415温馨提示:点击进入讲评习题链接D答案呈现【2023·南京外国语学校月考】下列说法正确的是(
)A.两个形状相同的图形称为全等图形B.两个圆是全等图形C.全等图形的形状、大小都相同D.面积相等的两个三角形是全等图形1【点拨】A.两个形状相同、大小相同的图形是全等图形,故A错误,不符合题意;B.两个圆的形状相同但大小不一定相同,不一定是全等图形,故B错误,不符合题意;C.全等图形的形状、大小都相同,故C正确,符合题意;D.面积相等的两个三角形不一定是全等图形,故D错误,不符合题意.故选C.【答案】C2【母题:教材P8习题T1】观察图中各组图形,属于全等图形的是(
)【点拨】A中两个图形形状不同;C,D中两个图形形状相同,但大小不同;B中两个图形形状相同,大小相同,是全等图形.故选B.【答案】B3D【2022·深圳】下列图形中,主视图和左视图是全等图形的是(
)4【母题:教材P8习题T1】如图,这四个图形中,有两个是全等图形,它们是(
)A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④【点拨】根据全等图形的定义可知①和③是全等图形,故选B.【答案】B527cm下面图形是由几个全等图形组成的,其中AB=3cm,CD=2AB,则AF=________.【点拨】根据全等图形的性质可得AF的长为一个梯形上底和下底和的3倍.∵AB=3cm,CD=2AB,∴CD=6cm.∴AF=27cm.6120如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等,则∠A′=________°,∠A=________°,B′C′=________.7012【点拨】由题图可知,点A的对应点为点D′,点B的对应点为点C′,点C的对应点为点B′,点D的对应点为点A′,故∠A′=∠D=120°,∠A=∠D′=70°,B′C′=BC=12.7A如图,△FAB与△ECD是全等图形,则将△FAB通过基本运动可得到△ECD的方式是(
)A.平移
B.翻折C.旋转
D.无论如何都不能8如图,将方格纸中的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形是(
)B9【2023·常州二十四中期中】下列图形中,是全等图形的是(
)A.a,b,c,dB.a与bC.b,c,dD.a与c【点拨】由题图可知,图a平移可得图d,图a顺时针旋转90°可得图b,不考虑三角形的颜色,图a旋转180°可得图c.故选A.【答案】A10【母题:教材P7操作】如图所示,在网格图中画出与已知图形全等的图形.解:如图所示.11在如图所示的两个全等五边形中,AB=8,AE=5,DE=11,HI=12,IJ=10,∠D=90°,∠G=115°,请写出图中标的a,b,c,d,e,α,β各字母所表示的值.解:a=12,b=10,c=8,d=5,e=11,α=90°,β=115°.12【2023·南京玄武外国语学校期中】如图,在方格(每个方格的边长均为1个单位)纸中,图形②可以看作是由图形①经过若干次图形变换(平移、翻折、旋转)得到的,写出一种由图形①得到图形②的变换过程:_______________________________________________________________________________.将图形①先绕D点顺时针旋转90°,再向下平移3个单位长度得到图形②(答案不唯一)13下列四个图形中用两条线段不能分成四个全等图形的是(
)【点拨】长方形、圆、平行四边形能被两条线段分成四个全等图形,如图.D是三角形,无法用两条线段分成四个全等图形.故选D.【答案】D14如图所示,是由一个正方形和一个等腰直角三角形拼成的图形,现要把它分割成4个全等的图形,并且形状与原来图形相同,如何进行分割?(画图说明)解:如图所示.15我们知道,两个能够互相重合的图形叫做全等图形.(1)如图,请你用四种方法把长和宽分别为5和3的长方形分成四个均不全等的小长方形或正方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《后勤管理制度》课件
- 专科护理发展的意义
- 农产品培训教案
- 《通项公式的求法》课件
- 向管理要效益
- 基层医疗机构
- 学校反邪教教学活动
- 器官移植患者的护理
- 2024年山东省第三届中小学生海洋知识竞赛题库及答案(初中组第301-500题)
- 宫腔镜术后护理
- 24春国家开放大学《农村环境保护》形成性考核册参考答案
- 教科版小学科学四上《1.4我们是怎样听到声音的》课件
- 高标准农田建设施工总平面布置方案
- 医疗器械召回管理办法培训
- 战争与和平-美术作品反映战争 课件-2023-2024学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏
- 解码国家安全智慧树知到期末考试答案2024年
- 阻生牙拔除的护理
- 两癌知识科普课件
- 厦门市2023-2024学年度第一学期高一年级质量检测数学试题(定稿)
- 全科医生师资培训课件
- 《遗传学》课程标准
评论
0/150
提交评论