中学中考物理、化学实验考查实施方案

第第页中学中考物理、化学试验考查实施方案徒司中学中考物理、化学试验考查实施方案为贯彻落实省市关于全面实施素养教育、深化基础教育课程改革的有关文件精神，加强中学理科试验教学，培养学生的创新精神和实践本领，依据《20**年镇江市中考物理、化学试验考查实施方案》，结合本校实际，订立本方案：一、考务工作小组组长：z副组长：z保密：z保卫：z宣传：z后勤保障：z信号：z派驻监考：教育局外派监考老师：外派（理、化各两名）检录：z抽签工作人员：z试验员：z二、考点、考室布置及要求1．考点布置：考点大门正上方悬挂横幅，按要求书写“z市20**年中考物理、化学试验考查丹阳市徒司中学中学考点”。责任人：朱辉平2．考点必需设有宣传栏。栏内张贴《考室平面图》《考试流程》《监考规定》《考生违纪舞弊惩罚规定》《考生须知》《补考规定》等，张贴有关标语，为考生营造一个严格和谐的考试环境。责任人：石晓春3．考点办公室：试验楼老师办公室。4．考场布置：九班级物理考试设在试验楼三楼物理试验室；化学考试设试验楼一楼化学试验；准备室设在试验室二楼生物试验室；候考室设在阶梯教室。5．考室布置：要做到清洁卫生，在各考室前面挂好石英钟。每考室每场布置四组不同的试验。每室布置2组8个考位，每个考位供一位学生独立进行考试。每组的4个座位从靠讲台的第一排开始，每组均编1、2、3、4四个座位号。考室座位编排示意图如下：（责任人：各试验员）讲台112233446．学生分组布置：九班级共122人，分为31组，共进行8个批次考试，每个批次4组，每组第一位为组长负责抽签，依据抽签结果有检录老师率领学生进入考场。三、考试时间、时量、信号、分值考试时间：20**年5月9日。上午进行八个轮次每轮次考试时间15分钟，中心间隔10分钟。上午8：00开始，考务工作人员到岗时间：上午7：30.考试实在时间、轮次：5月9日上午第一批次8：008：150第二批次8：258：40第三批次8：509：05第四批次9：159：30第五批次9：409：55第六批次10：0510：20第七批次10：3010：45第八批次10：5511：10四、考试内容、形式及流程布置1．考试内容：新课程标准中各学科所要求做的学生分组试验。2．方式：各学科试验操作考试全部实行单人单桌考试，学生动手试验操作并完成相应纸质试卷，老师现场评价的方式进行考试。3．每学科每场同时进行四个试验考题考试，分别由四个专业老师监考、打分，市教育局派人巡察检查，帮忙监督考点按程序操作到位，确保考风考纪。4．考试实在流程为：（1）编组：以班级为单位，依照准考证号的大小统一编号，每组4人，依次编好组别和组号，每组第一位为组长。实在编组由教务处统一布置，各班班主任宣传落实到每位学生。（2）候考：每场考试考前30分钟，由各学科负责的联络员相互协调并通知相关班主任、要求学生携带《准考证》和考试文具进入指定候考区侯场，注意保持安静。（3）抽签：第一批的考生提前半小时进入准备室（第二批的考生在前批考生进入考场后即可进入准备室候考），按组坐好等待抽签。每小组的小组长代表本组到抽签室抽签，决议本小组的考查试题，考前5分钟由检录工作人员将考生带至考场。（4）入场：待上批次的考生全部退场后，监考组长布置下批次学生入场并依据抽到的考题对号入座。监考老师逐个查验《准考证》，引导考生在试卷上正确填写信息，记录缺考、空考考生有关信息。（5）考试：实行一监四制，即一名监考老师对应监考4名考生（每个考场设2名监考老师，每位监考老师负责考查一列学生试验操作）；监考老师现场评定考生成绩，原始成绩按10分制计，后转换成优秀、合格、不合格三个等次呈现。（6）退场：考试结束后，监考人员组织考生依次退场。试验员做好下一轮考试准备。（7）登分：监考老师录入、汇总考点的考查成绩；打印一式两份，考点主任确认后签字、盖考点学校公章，一份考点保管，一份与评分标准、评分表、录入成绩的U盘等料子密封、盖考点学校公章后报送考点所在地考试院（招办、考试中心）。（8）补考：在物理、化学试验考查中成绩不合格者，可向学校书面提出申请一次补考，无论补考成绩如何，一律以合格、不合格两个档次计入成绩。补考工作统一于5月16日进行。五、违规处理方法中考物理、化学试验考查工作违纪违规处理参照《国家教育考试违规处理方法》执行。篇2:杭瑜学校化学试验室管理规定杭瑜学校化学试验室管理规定一、化学仪器的保管和使用：1．全部的化学仪器均须按部颁目录分类、编号，分别建立帐册和登记册，定橱定位放置。2．宝贵仪器须由专人妥当保管，任课老师取用、归还均须当面验收。3．常用及易损仪器须常常检查，定期保养，及时补缺。试验仪器、药品做到随要随取，保证教学需要，使用后及时归还原处。4．期末要整理核对一次，并编制下学期仪器添置预算表，年终编制固定资产清册。5．仪器教室须保持通风、干燥、清洁，妥当布置有毒、易燃及具有腐蚀性的化学药品，严防发生事故。6．珍惜国家财物，认真贯彻勤俭办学的方针，加强业务学习，提高管理水平。仪器等如因保管失职或违反操作规程而造成损坏的，依据不同情况应负相应的赔偿责任。二、化学药品的贮存和使用：1．化学药品有专人负责保管，确保安全。建立药品清册和登记册，期末编制添购药品料子预算表。2．一般药品依据性质分类按次序排列贮存，有的要密封、防潮、防挥发、避光，期末要清点并妥当处理生效药品。3．不安全药品的贮存，要按国家公安部门规定，按性质分类分别贮存，至少每个月常常一次，遇到火热、酷寒天气或梅雨季节，尤应勤加检查。节日前严加查封。如发现情况，随时向领导汇报。4．不安全药品的使用，严格执行领用手续，用量必需严格掌控，用后及时收回归还原处。5．药品贮存室要通风良好，躲避日光直射，并备有灭火器材等安全设施。三、化学试验室的准备和管理：1．演示试验要依据任课老师提前开具的试验清单，把仪器药品按规定、名称、数量准备齐全放入试验盘。2．学生试验也按上述要求分组准备在试验桌上，并依据试验要求将需用仪器药品排放整齐。3．试验准备完毕后，必需随同老师共同检查，符合仪器后才正式使用。4．试验结束后，如有仪器损坏、药品变质等情况，必需随时更换和修理，并依据情况做好药品的回收工作。5．试验室、准备室和贮存室要保持清洁整齐，并做好常常性的卫生工作。篇3:横扇中学化学试验教学技能大赛方案扇横中学化学试验教学技能大赛方案一、竞赛目的化学是一门以试验为基础的学科，试验教学既是化学教学的紧要手段，也是化学教学的紧要内容，老师的试验技能是完成课堂试验教学，落实课程目标的必备条件和基本保证。为鼓舞老师娴熟掌握有关试验方案设计、器材准备、试验操作、数据记录、结果分析及对学生试验进行引导等有关技能，提高试验教学质量，特举办中学化学试验教学技能大赛。二、竞赛内容依据《义务教育化学课程标准》和现行《中学化学》教材，并参考《中学试验室管理与试验技术》和《中学理科试验教学引导中学化学分册》进行命题，紧要考察老师以下试验技能：（一）使用基本的试验仪器，按要求装配试验装置并准备试验，安全、有序地进行试验操作，排出试验中的故障，呈现试验现象；（二）用日常生活中易取得的料子设计一些有特色的试验，并对常规试验进行改进；（三）用化学知识对试验和生活中显现的现象进行分析和探究；（四）依据教学目标选择所需要的试验，并确定所选试验的类型，如演示试验、学生试验、一般性活动、课外试验和试验课题研究，并能对学生进行引导。三、竞赛方式竞赛分初赛和决赛二轮进行：（一）初赛1．初赛以市、区为单位组织进行，各市、区教育装备管理部门负责实施。各市、区所辖每所中学（含完中和九年一贯制学校的中学部）至少要有一名老师参加初赛。2．初赛由各市、区自行出题，自行组织。依据初赛成绩和省文件要求推选确定比例的人员参加全市竞赛。3．各市、区初赛前应将竞赛方案上报市教育装备与勤工俭学管理办公室，市教育装备与勤工俭学管理办公室布置人员到竞赛现场巡察，记录竞赛组织情况。（二）决赛1．决赛由z市教育科学研究院和z市教育装备与勤工俭学管理办公室联合承办，组委会由市教育局副局长z任主任，市教育科学研究院z和市教育装备与勤工俭学管理办公室z任副主任，委员由各市、区分管局长担负。竞赛评审组由化学学科专家构成。2．各市、区装备部门负责本地区参赛人员的组织工作，并指定专人作为领队，便于工作。3．决赛分二轮。第一轮竞赛为书面考试和试验操作，竞赛成绩为书面考试和试验操作成绩之和，按得分高处与低处排名，前48名选手进入第二轮。第二轮竞赛为四个试验操作模块。竞赛成绩为四