科技学院图书馆技能比武竞赛方案

第第页科技学院图书馆技能比武竞赛方案南湖科技学院图书馆技能比武竞赛方案为了提高全馆工作人员的业务素养与服务水平，提升工作人员的生活情趣，活跃馆内气氛，培养大家爱岗敬业精神，加强书库内部管理，从而更好地服务学校中心工作。经研究，特在全体工作人员中举办我馆第二届技能竞赛，实在布置如下：一、竞赛时间：20**年1月6日（上午进行个人竞赛，下午进行集体奖评比）二、竞赛地方：南湖科技学院图书馆流通部各书库、阅览部各阅览室三、参赛人员：全体工作人员（担负评委及相关工作人员的除外）四、竞赛规定：1.个人竞赛。分为社科、自科和阅览三个组，每个组产生个人一等奖一名，二等奖社科组三名、自科组二名、阅览组一名。2.个人竞赛。书库、阅览室均按从下而上的次序用抽签的方式确定各书库参赛人员的序号，依据参赛序号选取考题。考题的内容为两部分：一是按将袋中的五本图书（杂志或报纸）按要求上到书架（或报架）的正确位置上，并取出隐匿在书架（或报架）上的代书板；二是依照给定的要求找出5本图书并办理相关借出手续（其中3本图书只给出索书号，2本图书只标注条码或书名），阅览室则给出5本（种）杂志、报纸（或图书）名称和刊期要求找出其报纸、杂志或图书。最终以所用时间长短排序确定名次，时间越短，名次列前。两项任务限时10分钟，超出10分钟，竞赛停止。3.集体奖。以书库（阅览室）为单位进行评比，分社科、自科、阅览三个组，评比时按由下而上的楼层和库房号的先后次序进行，视其情况，每组最多可评比出一个先进单位。4.集体奖的评比。紧要以书架的乾净程度、图书上架排序规范、室内乾净卫生等为紧要指标。先由各书库（阅览室）派人作一个简单的情况介绍（内容包含紧要做法、工作特点、书库目前情形及存在的紧要问题等），然后由评委提问、查看，再按百分制打分（不派人作情况介绍的视为放弃集体奖评比资格）。此项评比，各书库参赛人员个人赛的平均成绩以附加分的形式直接计入书库集体项目的总评分，实在方法是：附加分满分为10分，用满分减去个人竞赛的平均成绩所得之差为实际所得附加分。评委打分加上附加分两项之和为该书库（阅览室）实际得分，再按得分高处与低处排序，以得分高者获胜。五、嘉奖方法：全部获奖的个人和单位都将予以确定的物质和精神嘉奖。对个人获奖者发给荣誉证书和奖金，对集体获奖者发给锦旗和奖金。六、准备工作：1.裁判及工作人员共9人，计时器3个，可用的借书卡3张，代书板若干。2.竞赛前一天出好全部竞赛题并密封，编上序号，出好竞赛题后，书库上锁，并在门上贴上封条，直到竞赛前由工作人员打开封条。七、注意事项：1.本次活动，全馆人员必需全部参加，无正当理由而不参加者以旷工论处。2.每位参赛人员只能参加一次，不能请人或替人帮忙，违者取消竞赛资格。竞赛成绩必需经计时员、监督员、参赛人员签名方能有效。3.每当一个库的竞赛结束后，工作人员及时将借书卡上的图书还掉。然后开始下一个书库的竞赛。4.流通部各书库的工作人员只能在本书库参加竞赛，还书台、流通和阅览以外其他部门的工作人员在流通部任选一书库参加竞赛。八、经费预算：奖金1380元（集体奖共3个，每个发奖金200元。个人奖共9个。其中一等奖3名，每个奖金100元；二等奖6名，每个发奖金80元）；参赛纪念品与证书3000元；裁判与工作人员1600元；共计5980元左右。篇2:科技学院图书馆服务技能比武竞赛方案南湖科技学院图书馆服务技能比武竞赛方案为进一步加强管理，培养图书馆员工爱岗敬业精神，努力加强全馆工作人员的服务意识，提升服务水平，提高服务质量，更好地服务学校中心工作。经研究，特在图书馆全体工作人员中举办第三届技能竞赛，实在布置如下：一、竞赛时间：20**年1月20日（上午进行个人技能竞赛，下午进行书库评比）二、竞赛地方：南湖科技学院图书馆三、参赛人员：全体工作人员（担负评委及相关工作人员的除外）四、竞赛规定：竞赛分为两部分：一是个人技能竞赛，二是书库评比。（一）个人技能竞赛。个人技能竞赛分理论知识测试和实际操作竞赛两个阶段进行，实在做法如下：1.理论知识测试的紧要内容为读者服务、图书分类等方面一些基本常识。试题题型为选择题形式，考试时间为40分钟，考试地方在会议室。2.实际操作比分两个组进行（原则上按自科和社科划分，依据人数也将做适当调整，但不分组取名次）。竞赛时，从下而上并按抽签的方式确定各书库参赛人员次序，依据参赛序号选取考题。考题的内容为两部分：一是将袋中的五本图书按要求上到书架的正确位置上，并取出隐匿在书架上的代书板；二是依照给定的要求找出5本图书并办理相关借出手续（其中3本图书只给出索书号，2本图书只标注条码或书名），最终以所用时间长短排序确定名次，时间越短，名次列前。两项任务限时10分钟，超出10分钟，竞赛停止。（二）书库评比。紧要以书架的乾净程度、图书上架排序规范、室内乾净卫生等为紧要指标。先由各书库派人作一个简单的情况介绍（内容包含紧要做法、工作特点、书库目前情形及存在的紧要问题等），然后由评委提问、查看，再按百分制打分（不派人作情况介绍的视为放弃集体奖评比资格）。按得分高处与低处排序，以得分高者获胜。五、嘉奖方法：个人技能竞赛理论测试成绩占40%，实际操作占60%，最终按两项总得分排列名次，取一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。书库评比依据得分多少，取一、二、三等奖各1名。全部获奖的个人和书库工作人员将予以确定的物质和精神嘉奖。六、准备工作：1.裁判及工作人员共9人，计时器3个，可用的借书卡2张，代书板若干。2.竞赛前一天出好全部竞赛题并密封，编上序号，出好竞赛题后，书库上锁，并在门上贴上封条，直到竞赛前由工作人员揭开封条。七、有关事项及要求：1.本次活动，除特殊情况外，全馆人员必需参加，无正当理由而不参加者以旷工论处。2.每位参赛人员只能参加一次，不能请人或替人帮忙，违者取消竞赛资格。实际操作竞赛的成绩必需经计时员、监督员、参赛人员签名方能有效。3.每当一个书