师德师风法纪政纪承诺书

第第页师德师风法纪政纪承诺书“师德师风法纪政纪”承诺书为了进一步树立老师良好形象，认真履行教书育人的职责，做人民满意的老师，我现向学校、社会郑重承诺：一、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，树立全心全意为每一个学生全面发展服务的意识。听从学校工作布置，乐观自动地搞好本职工作。二、酷爱老师职业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人。严格遵守《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国老师法》和《中学校老师职业道德规范》。上班期间不做与教育教学无关的事。三、遵守国家法律、法规，带头学法、懂法、用法，保证不发生违法、违纪、违规的行为。四、以人为本，关怀、珍惜每一个学生，公平对待每一个学生。不讽刺、挖苦、藐视学生，不体罚或变相体罚学生，不侵害学生学习的权利。保护学生合法权利，做学生的良师益友。五、重视学校各项安全工作，严格遵守学校安全管理制度，发现隐患及时上报、排出，并确保自身所在岗位无安全事故。六、上好每一节课，向40分钟要质量，确保所任教学科及格率、优秀率达标；树立终身学习的观念，努力提高教育教学水平和整体素养。七、自动与家长通报学生在校学习、表现情况，征求家长看法和建议，妥当处理各种矛盾。不乱收费、摊派，不强迫引诱虚实订购学习资料，不利用工作之便让家长办私事，不接受、引导、强迫、暗示学生增送物品。八、为人师表，诚实守信。做到语言文明，态度不冷不热，遵纪守法，讲究仪表，凡要求学生做到的自身先做到。学校（盖章）：承诺人（签名）：篇2:师德师风法纪政纪承诺书“师德师风法纪政纪”承诺书为了进一步树立老师良好形象，认真履行教书育人的职责，做人民满意的老师，我现向学校、社会郑重承诺：一、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，树立全心全意为每一个学生全面发展服务的意识。听从学校工作布置，乐观自动地搞好本职工作。二、酷爱老师职业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人。严格遵守《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国老师法》和《中学校老师职业道德规范》。上班期间不做与教育教学无关的事。三、遵守国家法律、法规，带头学法、懂法、用法，保证不发生违法、违纪、违规的行为。四、以人为本，关怀、珍惜每一个学生，公平对待每一个学生。不讽刺、挖苦、藐视学生，不体罚或变相体罚学生，不侵害学生学习的权利。保护学生合法权利，做学生的良师益友。五、重视学校各项安全工作，严格遵守学校安全管理制度，发现隐患及时上报、排出，并确保自身所在岗位无安全事故。六、上好每一节课，向40分钟要质量，确保所任教学科及格率、优秀率达标；树立终身学习的观念，努力提高教育教学水平和整体素养。七、自动与家长通报学生在校学习、表现情况，征求家长看法和建议，妥当处理各种矛盾。不乱收费、摊派，不强迫引诱虚实订购学习资料，不利用工作之便让家长办私事，不接受、引导、强迫、暗示学生增送物品。八、为人师表，诚实守信。做到语言文明，态度不冷不热，遵纪守法，讲究仪表，凡要求学生做到的自身先做到。学校（盖章）：承诺人（签名）：篇3:技术学院师德师风建设制度技术学院师德师风建设制度老师的师风师德，是老师从事教育教学工作时应遵奉并服从的职业道德规范和必备的道德品质，师风师德是校风的灵魂。为大力推动老师职业道德建设，不绝提高我校老师的师风师德水平和专业本领素养。依据《教育法》《老师法》《未成年人保护法》和《公民道德建设实施纲要》，结合我院实际，特订立本制度，用以规范我校师风师德。一、师风师德规范（一）政治思想规范1、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂，是老师必备的思想素养和道德品质。老师要有猛烈的民族敬重本身心，酷爱祖国。2、老师要认真贯彻党的教育方针，模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论，不组织或参加非法*、结社。3、老师要崇尚科学，反对迷信，自发抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。4、老师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不绝提高思想觉悟和理论修养。5、师德师风是校风的灵魂，老师要成为“团结、创新、求是、文明”校风的建立者、实践者。（二）业务工作规范1、老师的业务本领是师德师风的核心，是爱岗敬业的基础和前提，老师要把紧要时间和精力用于教育、教学和学生教学管理中。2、老师应勤于研讨业务，乐观进取，不绝提高业务水平，不但要精通本专业及所任课程的学科内容，而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。尤其是本专业动手本领方面要不绝提高，使自身成为真正的“双师型”老师。3、老师要以学术大师和名师为楷模，具备良好的学术素养。治学严谨、科学民主，勇于探究，努力探求创新，孜孜不倦，精益求精，同时还应有不耻下问，虚心请教，深入实践的精神。4、老师应乐观从事科研推广工作，加强学术沟通。关注学科前沿的发展动态，不绝了解和掌握新科学、新技术，扩充和丰富自身的知识本领。5、老师应重视教育教学的研究，乐观投入教育研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成绩运用到教学中。6、老师要讲究教学技巧和艺术，大胆改进教学方法，采用现代化的教学手段，关注学科发展，不绝更新丰富教学内容；同时要认真研讨学校人才培养模式和相应的教学计划，科学合理选定教材及教学参考资料。7、老师应具备良好的学术道德，坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成绩。8、老师必需对工作兢兢业业、严格认真、一丝不苟、精益求精，认真研讨本职业务。（1）任课老师必需依照教学要求，执行教学大纲，充分备课，认真讲授；定时、认真、热诚答疑；及时保质保量批改作业；认真监考和批阅试卷。对于教学的任何一个环节，均不得敷衍应付。（2）任课老师遵守教学计划，维护和优化课堂秩序，保证教学时间，严格教学和考试纪律，反对自由散漫、徇私舞弊作风。（三）教书育人规范1、教书育人是师德师风的重点，是老师职业对老师的根本要求。老师要学习教育理论，掌握教育规律，遵奉并服从教学规律，在教授知识的同时，寓德育于教学之中，发展学生智力，培养学生本领。2、老师要坚固树立以人为本、学生第一的观点，在教育教学工作中要关怀珍惜学生，既要对学生严格要求，不偏袒学生错误，又要敬重学生的人格和权利，不做有损学生身心健康的事情，成为学生的良师益友。3、要教导学生明确学习目的，端正学习态度，调动学生学习的乐观性和自动性。通过科学方法论教育，使学生领悟察看和分析问题的方法及解决实际问题的本领。4、在培养学生知识、本领、素养的过程中，重视学生的个性发展，依据青年学生的生理、心理和行为的特点，因材施教。5、老师必需廉洁从教，不得利用老师地位谋取个人利益。老师不得以任何借口收取学生财物。6、老师要常常深入学生，了解教育对象思想、生活、学习情况，结合教学工作自动热诚地做学生的思想政治工作。7、任课老师应对授课秩序全面负责，掌握学生学习情况和旷课、迟到、早退情况，并对违纪者进行教育。8、老师有责任在校内外依照学校的各项规章制度，自发地对学生进行教育和管理。（四）为人师表规范1、老师要以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表；要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响学生，寓教育于教学的各个环节。2、老师必需具有高尚的道德情操，树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自身认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道品性为等特有的人格魅力成为学生的楷模。3、在教学活动中，老师必需仪态端庄，衣饰乾净得体，举止文明大方，以自身的优良道德品性和形象熏陶感染学生。4、老师应加强集体主义观念，乐观参加集体活动，时刻注意维护集体利益和形象，维护集体声誉和他人名誉。酷爱学校，关怀学校的建设发展，从自我做起，为学校的事业贡献气力5、老师应加强团结意识，要正确处理好与四周同事的关系，敬重同事，业务上相互学习，取长补短，相互借鉴；工作上相互搭配、团结协作；生活上相互关怀，相互帮忙，从而实现共同进步的目的。二、师风师德建设1、师风师德建设工作是一项常规性工作，是学校精神文明建设工作的紧要构成部分，其内容随着实践今后将不绝丰富和深化。2、师风师德工作重在建设，要坚持在发展中解决师风师德问题的思路。从有利于学校可连续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和订立师德建设的措施和方法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。3、学校师风师德建设领导小组每年要订立全校师德建设工作计划，并督办计划的完成。教务处、学工处、教研室应结合本单位实际情况订立实在实施计划，要将师风师德建设