中学隐患排查治理制度

保障师生生命财产安全和学校各项工作的有序进行，校长负总责，学校安全工作领导小组分工负责，坚持3、教职工对学校安排的工作任务不落实，发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应4、指导落实预防学生伤害事故的措施，协助学校、幼儿5、在上级部门的指导下和学校周边单位建6、强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备8、发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发工作，及时组织抢险抢救；在有关部门领导下及2、认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律3、全面负责学校安全工作，建立健全组织4、建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个5、组织召开学校安全工作领导小组会议，8、遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预2、根据上级要求，依据相关法律法规，不断完3、每月组织学校安全工作专题会，传达学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法4、全面落实安全工作责任制，层层签订安全责任书，把5、定期组织安全岗位隐患排查，发现隐患6、学校发生突发安全事故，及时赶赴现场，启动2、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第3、督促全校教师严格落实教学常规，特别4、督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和轻学生过重的课业负担，要采取切实可行的措施，5、加强对所分管工作内学校安全工作领导时赶赴现场，组织抢险救援和善后工作，积极协2、制定学校设施设备安全管理工作规章制度3、组织对学校建筑物、设施设备的安全检4、负责学校饮食卫生安全工作，负责食堂、自备水源和理，组织有关人员及时对学校食品、饮用水等安5、加强学校的安全设施建设，督促后勤人6、加强对所分管工作内学校安全工作领导，一旦时赶赴现场，组织抢险救援和善后工作，积极协6、负责对在学校安全管理工作中违反安全法律法2、负责普通中小学学生的安全教育、心理健康全教育指导纲要》，督促指导班主任老师认真上好安生“安全教育日”、“安全生产教育月”活动，根据3、定期召开班主任安全工作会议，利用升4、督促班主任加强学生安全管理，规范学生的课间行为5、负责学校认真贯彻落实全省素质教育工6、负责学校卫生室建设，督促学校坚持学生定8、负责学校大型集体活动安全，制定大型集体活动9、负责对全校教师的师德修养进行培训教育和检评杜绝因体罚变相体罚和心灵虐-待造成对学生的伤害及时赶赴现场，组织抢险救援和善后工作，积极协助做在分管副校长的领导下，具体负责学校的教学教研工2、负责教学管理安全工作，督促全校教师严格4、加强教育教学管理，严禁出现管理空档，杜绝因教师5、指导教师科学评价学生素质和教育质量6、负责学校体育教学和实验教学的安全指导、检育教学行为，把控学生的动态，讲解安全注意项、8、加强对所分管工作内学校安全工作领导，一旦分时赶赴现场，组织抢险救援和善后工作，积极协在分管副校长的领导下，具体负责学校校舍及设施设2、负责校园食品卫生安全监督管理工作，督查理制度、食堂原料定点采购索票索证制度、登3、督查、指导学校加强对食堂工作人员管4、负责学校设施设备安全工作，对学校用电安全、燃气5、组织开展或配合卫生部门进行校园食品在分管副校长的领导下负责学校日常安全管理工作，2、负责建立健全综治工作各项制度，制订学校周边环境综合治理方案，牵头组织学校校园综治检查，4．建立健全安全隐患排查整改制度，组织人员对校园及现安全隐患，立即责成有关部门人员进行整改。规定完任追究制度。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制5、结合学校安全工作实际，开展治安、消全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备校内消防器材的完好、有效，确保正常使用，指导6、负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设卫科建设，负责学校门卫管理，夜间、节假日值门卫制度，严禁外来人员进入学校滋事生非，禁7、大力实施"五长"工程，指导学校选聘8、负责做好综治与安全稳定方面的信访接待工作9、负责对校园安全管理人员进行安全法律、法规和理制度，督促接送学生车辆及时到交-警部门备3、负责学校校园建设施工安全以及工程质4、负责建立正常的校产物资维护制度，督促学校制定学在政务处的领导下，具体负责本班学生安全教育及教2、认真落实学校安全工作的各项要求，协助学3、认真做好班级内各种不安全因素的排查4、认真履行流行性传染病预防、控制的工作，保证晨检5、严格执行学生考勤和请销假制度，做好6、利用班会、晨会等形式，经常性对学生进行为，发现学生追逐打闹、叠罗汉、从窗子往外探打闹等具有危险性行为活动时，应当及时告诫、文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥演练，如遇突发安全事件要第一时间将学生疏散到安9、对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配体育、劳动、大型活动等予以照顾；发现学生善处理，并第一时间通知家长，如是第三方过方妥善解决，如因过错造成了学生伤害，班主作应2、严格落实教学常规、关爱学生，不得体罚和3、对本班学生负有教育、管理和保护的职4、课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任6、课堂教学中如发生学生伤害事故，任课教师做助措施，妥善处理，并第一时间通知班主任告之家长害，教师应承担相应地过错责任，产生纠纷的要进行告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤患，发现问题及时向总务处报告。情况紧急或其他情况接报告。总务处根据具体情况及时整改。不能或无力处发现问题及时向政教处报告。政教处根据具续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校是否加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；四查学持；五查学校食堂有无安全隐患；六查学校中午学生午休三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定放；六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动线路“三定”原则，并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、2、每学