2024年幼儿园中班月工作计划模版（三篇）

第2页共2页2024年幼儿园中班月工作计划模版一、本月工作核心要点：1.专注于幼儿评估，精心设计并实施主题墙饰项目。2.持续深入地进行家访工作，确保与家长的有效沟通。3.完成学期末的各项任务，包括编写汇报单、撰写总结报告以及整理归档各类资料。4.强化幼儿寒假安全教育，与园方合作组织一次安全演练活动。二、本月主题介绍：主题：红红的新年主题目标：1.使幼儿理解中国春节的含义，感受红色所代表的喜庆、热闹和祝福。2.通过学习各地的民间传统习俗，让幼儿体验独特的中国“年”文化，掌握基本的拜年礼节，共享春节的欢乐氛围。3.鼓励幼儿参与新年礼物的制作，通过多元化的活动，共同创造红红的新年气氛。4.培养幼儿对新年成长的认识，勇于向他人表达美好的祝愿。三、家长合作事项：1.与幼儿分享关于“年”的故事、习俗和礼节，丰富他们对过年的感性认识，激发对新年的期待和兴趣。2.与幼儿共同收集新年装饰品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球和红辣椒等，共同布置家居，创造浓厚的新年氛围。3.协助幼儿整理新年期间收到的礼物，并拍摄照片，带到幼儿园与教师和同伴分享。4.关注幼儿在园所的学习进度，定期与幼儿交流，当幼儿遇到困难时，引导他们独立解决问题。2024年幼儿园中班月工作计划模版（二）一、教育内容与标准1、鼓励幼儿积极参与集体活动，确保他们在每日活动中保持愉悦的情绪。2、在日常生活中，引导幼儿观察自我身体，理解身体各部位的功能，理解个体差异，了解指纹的独特性，同时认识身体可活动的关节。3、教育幼儿了解生活中可能遇到的潜在危险，知道在紧急情况下应拨打求助电话，培养初步的自我保护意识，理解保护身体的必要性，生病时能勇敢接受医生的治疗。4、帮助幼儿理解自我照顾的重要性，鼓励他们完成力所能及的个人事务。5、创造舒适的环境，激发幼儿对图书的兴趣，教导他们正确翻阅图书的顺序。6、鼓励幼儿观察自然，参与制作植物标本，激发对科学现象探索的热情。7、在日常生活中，引导幼儿进行物体分类，发现其中的乐趣，教授比较物体长度的方法。8、在操作和日常活动中，帮助幼儿认识和理解数字6和7，掌握7以内数的实际意义。9、通过音乐活动激发幼儿的表演兴趣，教授基本的舞蹈步伐，如踵趾小跑步。10、培养幼儿对美术活动的热情，引导他们用线条和色彩描绘生活，通过折纸和手工活动提升动手能力。11、组织多元化的体育活动，教授幼儿行进跳等动作，以及协调的走、跑技巧，学习钻的技能和方法。二、日常活动融入1、设置各类安全标志，增强幼儿的安全意识，帮助他们记忆和理解。2、鼓励幼儿独立完成穿脱衣服、系鞋带等任务，并培养他们帮助他人的意愿。3、设立值日生制度，让幼儿参与摆放和整理教玩具，体验劳动的快乐。4、游戏结束后，提醒幼儿进行有序的收拾和整理。5、午睡时提醒幼儿采取正确的睡姿，并独立完成衣物的穿脱。6、在活动室内引导幼儿发现并点数数量在7以内的物品，培养数学思维能力。7、引导幼儿观察生活中的物体，识别其长度差异，并能用准确的语言表达观察结果。三、家园合作1、通过布置安全标志，提高幼儿的安全意识，帮助他们理解和记忆。2、鼓励幼儿在家中进行自我照顾，如穿脱衣服、系鞋带，同时培养他们帮助他人的意愿。3、家长可参与值日生活动，与幼儿一起整理玩具和物品，共享劳动的乐趣。4、游戏活动后，家长提醒并引导幼儿进行有序的收拾。5、在家中，家长也应提醒幼儿保持正确的午睡姿势，培养他们自我照顾的能力。6、在家庭环境中，引导幼儿发现并点数数量在7以内的物品，促进数学思维的发展。7、引导幼儿在日常生活中观察物体的长度差异，用准确的语言表达自己的观察和理解。2024年幼儿园中班月工作计划模版（三）一、指导思想在儿童小睡期间，应当严格检查其周围环境，确保无危险品存在，并密切观察儿童是否存在不良的睡眠习惯，如捂头、口中含异物等，一旦发现应及时予以纠正。二、教育目标1.强化安全意识：幼儿园安全工作的推进是长期且艰巨的任务。我们将安全工作纳入幼儿园的日常管理之中，旨在不断提升师生的安全意识。针对儿童自我保护意识薄弱的现状，我们尤为重视。2.加强晨检工作：教师需严格执行晨检制度，教育孩子不得携带危险物品（如别针、纽扣、尖针、小刀等）入园，以防异物误入鼻腔、口腔等造成伤害。同时，教师还需密切关注孩子每日携带的物品，并定期对玩具进行检查与消毒，发现损坏及时修复或更换。3.增强体育锻炼：针对部分儿童体质较弱、动作协调性差、反应迟缓等问题，我们将加强体育锻炼，提高儿童的自我保护能力。4.家校共育：在家庭接触环节，我们将严格管理儿童接送卡的使用，确保只有持卡人才能接走孩子。同时，我们还将利用家庭联系簿、家长园地以及家长接送孩子的时间段，积极宣传安全教育的重要性，引导家长共同参与孩子的安全教育。5.安全检查与防范：我们将定期对班级内的桌椅、午睡室的床铺等进行检查，及时消除安全隐患。同时，教师还需在日常生活中时刻关注并提醒孩子注意安全，如午睡时不得携带小玩具、洗衣活动时保持安静、不推不挤等。我们还将加强孩子自身安全的管理，如定期为孩子修剪指甲以防过长而伤害他人等。6.安全教育日常化：我们将安全教育融入日常活动中，通过谈话、观看安全教育视频等方式，利用身边发生的事故案例对孩子进行教育。同时，我们还将开展专项的安全教育教学活动，如防火、防洪、救灾等以及特殊电话号码的使用和防雷击等知识的普及。这些教育活动将更