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文档简介
第8页共8页2024年小学少先队大队工作计划1、“星级少年”评价活动推行“星级少年”系列评价活动,旨在发展学生的特殊才能,为每位学生设定个性化的自我提升目标。在参与各类活动的过程中,鼓励学生设定更高的标准,注重发掘每个学生的独特优点,有效培养他们的自我教育、自我管理和自我约束能力。2、“红领巾小社团”活动基于“五自五会”的教育理念,学校设立小记者、小主持、科技制作、舞蹈、快乐足球等“红领巾小社团”,旨在全面培养学生的多元能力。“五自五会”旨在培养学生的自尊心、自强精神和自律性,提升他们的自我照顾和自主学习能力,实践“会感恩、会规划、会反思、会动手、会学习”的行动准则,为学生提供一个全面展示自我才华的平台。3、“快乐足球”活动各中队在特定月份组建足球队,通过多元化的活动形式,如足球比赛、绘画、摄影、写作和欣赏,激发少先队员对奥运的热情,转化为积极参与“快乐足球”活动的动力,活跃学生的课余生活,培养团队精神。4、“读书、知爱、明理”书香假期活动倡导广泛阅读以拓宽视野、增长知识,特别为小学生设计了“读书、知爱、明理”为主题的书香假期活动。鼓励学生在假期中参与有益身心的阅读活动,丰富寒假生活,阅读推荐书籍,通过阅读开阔眼界,理解道理,提升道德修养和文化素养。同时,设立读书卡,不同年级的学生以适当的方式记录阅读体验,学期中还将举办优秀读书笔记和学习心得的评选活动,表彰“阅读之星”。5、“手拉手”结对援助活动各中队建立“手拉手”结对互助机制,扩大援助范围,提高参与度,特别关注特殊家庭背景的孩子,如单亲家庭、离异家庭、贫困家庭和留守儿童,同时在优等生与学习困难生之间开展互助,促进共同进步。6、“精彩节日早知道”活动每月安排一次班队会,让学生了解当月的重要纪念日和节日,增强文化意识。7、节约资源“四个一”活动持续开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”活动,深化环保教育,通过“废品回收”等活动,提高学生的环保意识。8、心理健康教育遵循《中小学校心理健康教育纲要》,培养学生良好的心理素质,提供心理辅导,建立心理疏导档案,帮助学生建立积极向上的心理状态,增强社会适应能力和抗挫能力,通过“星级少年”评价活动,发掘并鼓励后进生发挥潜力,重树信心。9、少年儿童科技创新活动结合年度“科技节”,组织趣味性的科技创新活动,引导少年儿童参与科技实践,培养科学精神。10、社会实践活动通过组织“春游”、祭扫烈士墓、参观工厂等社会实践活动,让学生了解家乡的历史文化与发展成就,提升综合实践能力和创新精神。11、倡导勤俭节约,合理使用压岁钱鼓励学生发扬勤俭节约的优良传统,有意义地使用“零花钱”和“压岁钱”,如开学后捐赠部分压岁钱,关心帮助有困难的人,过一个有意义的“欢乐中国年”。12、“上绿色健康网、做阳光青少年”加强道德和法制教育,引导学生安全、健康上网,提高辨别不良信息的能力,培养网络文明行为习惯,积极参与“禁赌小英雄”等活动,创建文明健康的网络环境。13、“安全自护”教育活动严格遵循《中小学公共安全教育指导纲要》,定期开展安全教育活动,确保设立专职安全主任,实行安全网格化管理,定期排查安全隐患,预防事故的发生,增强学生的自我保护能力。2024年小学少先队大队工作计划(二)一、指导思想深入学习贯彻____和____书记处关于共青团工作的关键指示精神,坚定不移地以社会主义核心价值体系为引领,教育并引导广大少年儿童,扎实推进少先队组织核心任务的全面落实。在此过程中,需确保内容与形式的和谐统一,既要深刻体现社会主义核心价值体系的精髓,又要赢得少年儿童的真心喜爱,将“有意义”的教育活动转化为“有意思”的体验。同时,需强化活动设计的科学性,确保品牌活动能够承载并传递深刻的思想教育意义,并注重活动的实际效果,采取科学方法进行成效评估。在文化产品的创造与推广方面,应聚焦于动漫、音乐、游戏、影视等深受儿童喜爱且具有较强影响力的载体,内容上则紧密围绕提升队会课教学质量及推动基层队活动开展,充分发挥作为少年儿童文化产品供给者的桥梁作用。还需持续加强辅导员队伍的专业化、职业化建设,以进一步推动少先队基层组织建设及基层工作的深入发展。通过加强学科理论建设及辅导员培训,不断提升辅导员队伍的专业素养。积极响应北京市“北京精神”的人文理念,紧密结合市区工作部署及我校德育工作的实际情况,扎实有效地推进少先队各项工作的深入实施。同时,需高度重视并切实落实区少先队未成年思想道德建设工程的培养目标,不断提升少先队规范化建设水平,并着力抓好“千优带队”工作的有效推进。二、工作思路1.围绕一个中心:即我校德育工作“品格第一”的教育中心,以此为核心,全面推动“争做文明有礼朝外好少年”工作的深入实施。2.抓住一个契机:紧密抓住践行“北京精神”的重大教育契机,以实践教育和体验教育为主要途径,着力培养少先队员成为具备文明素养的优秀小学生。3.促进一个建设:立足于基层团队,不断健全和完善我校少先队工作机制,积极推动少先队组织规范化建设的深入发展。三、重点工作1.以我校德育工作“品格第一”为教育中心,全面加强少先队员的思想道德建设,筑牢少先队员的精神基石。结合践行“北京精神”的重要契机,围绕“爱国”、“包容”、“创新”、“厚德”四大主题,开展丰富多彩的体验教育活动,深入学习并宣传“北京精神”,引导广大朝外小学生加深对文明北京的理解与认识,帮助他们树立正确的理想信念,形成优良的道德品质和良好的行为风尚。2.立足于基层团队,不断健全和完善少先队工作机制,全力推动我校少先队组织规范化建设的深入发展。具体而言,需依托特色小队、志愿服务队等活动机制,积极营造具有鲜明特色的少先队文化氛围;同时,应高度重视中队辅导员及小干部的培训工作,以少先队活动为载体,以量化考核为手段,全面推动我校少先队组织建设的规范化进程。四、每月工作安排(一)____月份主题:新学期新面貌文明礼貌我做到1.举行开学典礼,主题为“争做文明有礼朝外小学生”。五4班负责升旗仪式,参与人数____人。各中队需明确本学期学校及班级的具体要求,并制定相应的中队计划。2.开展“寻找北京精神”主题实践活动。各中队需以中队为单位整理并上交“知北京爱北京”寒假活动表格。3.大队部于____日中午举办一期寒假活动展;各中队则需自行安排时间出一期寒假活动展板(板报)。4.分别于____日中午召开____年级大队干部会(第一期值周生)及____年级大队干部培训会(新学期工作计划学习)。5.进行月末中队量化评比及小干部培训会。6.布置____月份的具体工作计划。(二)____月份主题:争做厚德奉献的好少年教育日包括3.5学雷锋日、3.8妇女节及3.12植树节等。具体工作安排如下:1.开展“传唱童谣传递文明”主题教育活动,鼓励少先队员学童谣、唱童谣、编童谣。2.在3月5日学雷锋日当天积极开展“学雷锋”活动及志愿者小队活动。各中队干部需制定详细的活动计划并撰写总结报告;大队部将出版相关板报进行宣传。3.庆祝“三八”国际劳动妇女节,组织少先队员开展了解妈妈、慰问妈妈、帮妈妈做件事等活动,培养少先队员的感恩之心及关爱他人的能力;各中队干部需制定活动计划并撰写总结报告;大队部将出版相关板报进行宣传。4.结合本月主题出一期红领巾角专栏。5.记录中队日志至少____篇以反映本月活动情况。6.组织一次中队辅导员培训活动。7.进行月末中队量化评比及小干部培训会。8.布置____月份的具体工作计划。(后续月份工作安排依此类推,确保每月活动主题鲜明、内容丰富、形式多样且富有教育意义。)2024年小学少先队大队工作计划(三)一、指导思想:以“____”教育思想为引领,紧密结合____的实际情况,深入贯彻执行《____、____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以“实践五爱要求,争做四有新人”为核心理念,同时以“跨世纪中国少年雏鹰行动”为行动指南,坚持为少先队员提供正确的价值导向,培养其掌握科学的思维方式和正确的判断能力,激发其创新精神与实践能力,为其未来成长奠定坚实基础。秉持务实、落实、注重实效的原则,进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育,致力于培养出合格的社会主义接班人和优秀的社会主义建设人才。二、目标任务:1.持续优化红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等学生日常管理体系,强化学生文明礼仪习惯的培养与检查,树立并巩固学生良好的文明礼仪风尚。深入实施学生养成教育“敬、静、净、竞”活动,确保其有效落实。2.深化队员的爱国主义、集体主义、社会主义及法制教育,提升其思想认识水平。持续开展以学雷锋等为主题的教育活动,丰富队员的精神世界。3.加强少先队红领巾宣传栏及红领巾广播站的建设与管理,定期播报校园新闻及好人好事,充分发挥其激励作用,营造积极向上的校园氛围。4.强化仪仗队训练,确保动作整齐划一,达到行业领先水平。5.广泛开展丰富多彩的第二课堂活动,促进队员身心健康发展,同时组织各类竞赛活动,提升队员综合素质。6.严格执行每周一的升旗仪式及国旗下讲话制度,并开展相应的评比活动,增强队员的爱国情感。7.深入开展“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生),全面提升队员的综合素养。8.组织“学雷锋”小组,持续开展学雷锋活动,并收集好人好事,对表现突出的队员给予表彰。9.积极推进校园美化、绿化及环保教育活动,提升队员的环保意识与责任感。三、工作安排:(一)____月份:“感恩教育”月以尊师爱校教育为核心1.制定并实施工作计划,整顿队室环境,调整充实队干部及红领巾值勤队伍。2.深入实施学生养成教育“敬、静、净、竞”活动,确保其取得实效。3.庆祝教师节,组织尊师活动(如制作贺卡、撰写慰问语等),并开展中队墙报评比活动。4.积极组织并开展第二课堂兴趣小组活动,丰富队员课余生活。5.加强仪仗队训练,确保其节奏与动作的一致性。6.收集并表彰好人好事,充分发挥广播站的激励作用。7.开展文明班评比、“洁齐美”教室评比等活动,营造整洁有序的校园环境。(二)____月份:“爱国爱校从守纪开始”月以爱国主义教育为重点1.开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,组织庆国庆活动,激发队员的爱国情怀与学习热情,同时开展中队墙报评比活动。2.庆祝少先队建队纪念日,宣传新队员加入少年先锋队的意义,并举行新队员入队宣誓仪式。3.持续开展文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕活动主题更新黑板报内容。4.深入开展“五比”教育系列活动,提升队员的综合素养。(三)____月份:“行为规范在心中,红领巾在行动”月以备战学校体育艺术节为重点1.以“五自”题词为指导思想,培养队员的自学、自理、自护、自强、自律能力。2.继续加强仪仗队训练,确保其达到更高水平。3.组织并参与城区田径体育比赛活动。4.举办家长开放日活动,增进家校沟通与合作。5.持续开展文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,并更新黑板报内容以反映活
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