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文档简介

第4页共4页2024年小学家长学校年度工作计划例文一、指导思想:家庭教育作为现代教育体系的关键一环,其重要性不言而喻。为提升家庭教育质量,促进家校间的紧密合作,并广泛拓展社会教育的渠道,我们致力于将学校教育、家庭教育与社会教育三者深度融合,形成优势互补、协调发展的教育格局。在此过程中,我们坚持融思想性、知识性、实践性于一体的教育理念,积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系,以全面推进素质教育为目标,依靠全体教师的辛勤耕耘与广大家长的鼎力支持,共同打造和谐、健康的校园环境。二、工作目标:1.借助家长学校这一平台,广泛宣传党和国家的教育方针、政策与法规,引导家长树立正确的家庭教育观念,为孩子的健康成长奠定坚实基础。2.致力于提升家长的思想道德素质、科学文化水平及教育能力,强化法制教育,规范家长的教育行为,以促进孩子身心的全面发展。3.组建一支由专职与兼职教师相结合的、功能互补且具备高度专业素养的家庭教育指导者队伍,为家长提供科学、有效的教育指导。4.充分发挥优秀家长的榜样作用,通过他们的示范与引领,积极培养并推广家庭教育中的先进典型与成功案例。三、具体工作措施:(一)强化理论学习,提升家教理论水平1.兼任家长学校的教师应保持学习的热情与敏锐度,紧跟时代步伐,学习新理论、掌握新知识、形成新观念,确保家庭教育指导工作的时代性、前瞻性、科学性与实效性。2.组织家长深入学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》等指导性文件及《不输在家庭教育上》等优秀读物,使家长能够准确把握当前家庭教育的新形势、新要求与孩子的迫切需求,从而更新教育观念、提升教育水平。(二)优化常规管理,提升办学质量1.严格执行家长学校的各项规章制度,在确保“六有”的基础上进一步完善档案管理、奖励机制、考核体系及教学安排等常规工作。2.丰富授课内容与活动形式以增强吸引力与实效性。根据家长的实际需求与热点问题调整授课内容并安排专题讲座等活动形式以满足家长的多样化需求。3.充分利用网络平台等现代化手段作为面授的补充为家长提供便捷的学习资源并通过反馈问卷等形式确保学习效果。4.围绕学校的创建工作开设相关课程以增强家长的参与感与责任感并促进家校间的思想统一与行动一致。5.通过家访、征稿、网络平台等多种渠道加强家校间的沟通与联系确保信息的及时反馈与问题的有效解决。(三)创新教育措施以提升教育效果1.面授作为主要教学形式以针对性强、交流便捷为特点满足大多数家长的学习需求。根据家长的休息时间合理安排家长会与专题讲座等面授活动以确保家长的参与度与学习效果。2.自学作为面授的补充形式为家长提供灵活多样的学习方式。通过网络平台等现代化手段为家长提供丰富的学习资源并通过反馈问卷等形式加强学习效果评估。3.亲子活动寓教于乐将教育融入家长与孩子的互动中增强教育的实践性与趣味性。针对低年级家长的特点设计亲子活动方案以促进家庭教育的有效实施。4.观摩活动作为家长了解学校教学情况与孩子学习过程的重要途径。制定面向家长的开放日计划邀请家长到校观摩、听课、交流以增进家校间的了解与信任。5.利用教师家访、电话联系等方式加强家校间的沟通与联系确保信息的及时传递与问题的有效解决。6.通过问卷形式广泛征求家长意见以不断改进学校办学制度与完善育人环境。7.定期组织家长委员会座谈以促进家长学校工作的深入开展与持续优化。8.针对一年级新生家长进行集中培训以帮助他们了解学校的规章制度与教育理念并掌握正确的家庭教育方法以促进孩子的顺利入学与健康成长。9.针对六年级学生家长定期召开家长会就学生的学习问题、青春期教育及升学指导等方面进行深入的交流与探讨以帮助孩子顺利度过人生的关键阶段。2024年小学家长学校年度工作计划例文(二)一、组建特色学校工作领导小组,明确职责分工,共同推进家长学校的发展。该小组将负责重大事项的报请、审议与决策,确保家长学校工作的顺利进行。二、建立家长委员会,明确成员名单与职责分工。委员会成员需深入学习家长学校的办学理念、发展目标和培养目标,并积极协助学校进行宣传、解释工作。同时,他们应带头学习教育理论,熟悉教育法规,掌握教育规律,积极探讨和交流家校合作、共育新人的经验,为家教工作树立榜样。三、成立家庭教育培训、指导讲师团。通过自荐与他荐相结合的方式,选拔具备专业素养的教师加入讲师团,并定期组织他们学习新理论、了解新信息、掌握新知识,以确保家庭教育指导工作的时代性、前瞻性、科学性和实效性。四、组建家校合作联系小组,明确成员名单与职责。通过召开会议解释相关要求与职责,加强成员的责任感与荣誉感。同时,开展讨论会听取和反馈相关意见,为“创建”工作提出合理化建议。五、完善家长学校的各项规章制度。根据家长学校的工作要求,制定和完善包括《晋城市实验小学创建“家校合作”特色学校实施方案》在内的多项章程和制度,以确保办学有章可循、管理科学规范。六、加强家长学校各项设施建设。建立特色学校办公室,为家长和学生提供家庭教育指导与心理咨询服务;组建家校联系QQ群并完善“家校通”等通信平台;建立家长培训教室以满足不同规模的培训需求。七、开展家庭教育现状调查与分析。通过对学生和家长进行专项调查,了解家庭教育的现状和需求,为制定更具针对性和实效性的家庭教育策略提供依据。八、尝试组织系列实践活动。包括加强班主任关于“家校合作教育”的

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