2024年幼儿园体育教研组工作计划（三篇）

第3页共3页2024年幼儿园体育教研组工作计划一、指导思想：继续以实践性的体育活动研究作为区体育教研组的核心工作，严格遵循《幼儿园教育指导纲要》中关于健康领域的标准。我们的主要目标是通过组织各种户外游戏和体育活动，激发幼儿对体育活动的兴趣和习惯，同时增强他们的体质，提高对环境的适应能力。本学期，我们将重点围绕晨间锻炼和探究式体育活动，加强教师设计教学框架的能力，以及对不同形式教学活动的现场管理与调控能力。我们将针对晨间锻炼活动中的具体问题，结合各年龄段幼儿的特点，深入探讨活动内容选择、场地布置、器械选择及组织指导等多方面内容。二、主要任务：1.持续深化体育专业理论知识的学习与应用，以提高教师的理论素养。活动形式：专题讲座，小组讨论，主题为《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》。2.实施幼儿园晨间锻炼评价活动。内容包括：(1)以片为单位，记录并评估各幼儿园的晨间锻炼活动，选出优秀案例进行展示。(2)深入探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。活动形式：现场录像、晨间锻炼录像集的分享与讨论。3.开展探究式体育教学观摩活动，研究体育教学的多样性。内容：研究探究式体育教学活动的组织形式及教学策略的有效应用。活动形式：现场教学观摩，现场研讨交流。4.教研组成员在园内开展公开教学活动。要求每位教研组成员每学期至少进行一次体育公开课。活动形式：体育教学公开课。5.促进体育教学论文的撰写与交流。内容：鼓励教师根据教学实践撰写专题经验论文。活动形式：小组交流，参与区级论文竞赛。三、活动安排：四、基本要求：1.请所有组员注意活动时间，按时参加教研活动，活动时间为上午8:10-10:30。确保每次活动的参与，如有特殊情况需请假，每学期请假不超过____次。2.提供观摩活动的幼儿园需提前两周将教案、说课提纲等资料提交给各组组长，由小组共同审定并修改教案。3.开展体育活动的幼儿园需根据教研需求每次提供一个活动设计方案。上课教师需在前一次活动结束时将准备好的活动资料提交给各组组长。活动开始前，主持人提出讨论问题，观摩教师带着问题参与观摩。活动结束后，进行现场说课、小组研讨、大组交流，对活动进行修改和完善。2024年幼儿园体育教研组工作计划（二）我们将坚定不移地树立以人为本的教育理念，致力于定期开展课题研讨与教学经验交流活动，以全面提升教师的教育教学技能。同时，我们也将深化课题研究，以凸显我园独特的教育特色。本学期的教研工作将围绕以下几个核心要点展开：一、强化理论学习，提升教师理论素养教师在完成教学任务之余，应坚持持续学习，积极转变观念，以先进的教育理念为指导，以科学的教育方式组织学习活动，并以高度的教育热情投入到对孩子们的教育中。为此，本学期我们将通过定期组织有针对性的教科研学习活动和鼓励教师自学相结合的方式，有效提升教师的理论水平。具体措施包括：1.鼓励教师积极借阅幼儿教育相关刊物，学习最新的教育理念和教学方法，并认真做好理论学习笔记。同时，要求教师将所学理论与自身教学实践紧密结合，积极参与本园的观摩活动，以不断提升自身的教育理论和授课水平。2.深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》中的教育理念进行深入探讨和积极实践，确保《指南》的精神能够切实落实到教育教学的每一个环节。同时，积极参与教师再培训教育，不断提升教师的专业素养。二、注重业务培养，提高保教质量1.本学期，我们将实施新的保教常规制度，以进一步规范和提升幼儿园的保教工作。新制度将重点关注幼儿一日生活中的各个环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员的学习和日常工作常规等方面。我们期望通过这一制度的实施，引导大家更加注重保教规范的落实、教育教学能力的提升以及幼儿游戏教学的开展，确保幼儿园的保教工作能够真正落到实处。2.我们将按计划落实保教管理工作，结合保教一线的具体问题，经常深入一线观摩活动，及时有效地实施保教管理。同时，我们将对教学过程和一日保教活动进行深入探讨，提出适宜的意见和建议，为保教一线提供切实有效的服务。3.要求各班级根据本段、本班的实际情况，科学合理地制定各类计划，并定期上交相关材料（如反思、安全教育活动方案、观察记录、外出观察记录等）。三、扎实开展教研活动1.研讨是教师主动参与培训的重要形式。我们将建立教研活动制度，为每位教师提供充分表达思想和观点的机会。本学期，我们将重点围绕新教材、结构游戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动进行研讨。同时，鼓励教师对教学活动中出现的问题进行积极讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累工作，以避免在教学中走弯路。2.我们将注重环境创设对教育教学的服务作用。区域环境将按照幼儿智力发展的需要进行有计划、有目的、有层次的投放游戏材料以提升区域游戏活动水平。本学期还将开展环境创设比赛以进一步推动环境创设工作的发展。3.我们鼓励教师不断反思并善于总结教学经验。反思是教师自我提升的有效途径。在幼儿一日活动中，教师应认真观察幼儿的行为和反应并进行分析以不断调整计划并改进教育行为最终促进幼儿的学习和发展。四、以服务家长为宗旨切实做好家长工作1.开学初各班级将精心设计家长园地版面以做到美观新颖且题材多样。同时根据本班幼儿的实际情况及时填写“家园联系手册”以便家长了解孩子在园情况。本学期计划召开两次家长座谈会并向家长开放半日活动一次；设立“园长信箱”以积极采纳家长的意见和建议；通过电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动；各班级将每月出版一期家长园地以增强家长对孩子情况的掌握及对园里工作的了解。2.我们将继续发动家长为幼儿自制体育玩具以开展丰富多彩的体育活动并鼓励幼儿积极参与以培养其参加体育活动的兴趣。3.本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查以了解我们工作的不足和优势并更好地为孩子服务。具体工作安排如下：某月份：1.做好迎新生工作；2.开展小班“高高兴兴上幼儿园”主题活动并重点进行常规训练；3.进行早操的编排和训练；4.进行教学常规和幼儿一日常规检查；5.结合教师节对幼儿进行尊师教育；6.制定教研工作计划并交流班务计划。某月份：1.结合国庆节对幼儿进行爱国教育；2.举办幼儿体操比赛；3.组织家长学习甲流及手足口病预防知识；4.举行家长开放日活动。某月份：1.继续开展公开课活动；2.做好卫生保健工作；3.进行常规工作抽查；4.举办“亲子活动”。某月份：1.举办庆元旦活动；2.举行学期汇报课（家长开放日）；3.研讨如何写好幼儿评语。某月份：1.拟定学期总结；2.召开学期总结座谈会；3.进行优秀班主任、教案、优质课评比活动。2024年幼儿园体育教研组工作计划（三）一、核心任务1、持续强化体育专业理论知识的学习与实践，以提高教师的理论素养。活动形式包括专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》及小组讨论。2、举办幼儿园晨间锻炼评价活动，以班级为单位录制并评审晨练活动，同时深入探讨教师在活动中的指导策略。活动形式包括现场录像和录像集的制作。3、深化“如何有效开展体育课及体育游戏”的教研，基于前期经验，通过理论学习，以教研组为单位选择一至两个活动进行观摩。活动内容涵盖“一物多玩”教学法和游戏组织，以及教学策略的运用。活动形式包括现场教学观摩和研讨会。4、鼓励教师撰写体育教学论文