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文档简介
周末巧安排第二课时欣赏视频小学生的真实周末评一评你觉得视频里的女孩过的这个周末怎么样?你喜欢吗?学习娱乐两不误周末巧安排周末一眨眼就会过去,怎样安排更精彩呢?周末小镜头说一说适合做的事情不适合做的事情学习、写作业睡懒觉户外活动沉迷电子游戏运动、锻炼吃垃圾食品…………你觉得周末适合做哪些事情?不适合做哪些事情?我最精彩的一个周末你过过最精彩的一个周末是怎么样的呢?那个周末,你都做了些什么?为什么你觉得它最精彩?快乐的周末有一个周末妈妈带着我和哥哥一起去找春天,我们去摘了花做标本,又放了风筝,还摘了野菜做饭。这一天真是太新鲜、太惊奇了。有一次周末。我、维维还有金金三家一起到大围山旅游,短短2天时间,我们玩的很开心,让我最开心的事情就是爬山探险。爬山探险的路上有野草莓、野花,好漂亮。我们也遇到了很多困难,但我们最后还是到达了山顶!我们都得到了妈妈的奖品:草编蚂蚱,我们可开心了!快乐的周末快乐的周末数一数大家感到快乐的周末,都做了哪些事情呀?快乐的周末放风筝爬山学舞蹈赶海······弹琴小归纳一个精彩的周末应该是怎么样的呢?读一读:精彩的周末学好、玩好、休息好,作业一定要写好。运动锻炼身体好,户外活动不能少。安静阅读知识多,结伴玩耍朋友多。做做家务常整理,帮帮爸妈我能行。周末心愿单这个周末,你想做什么呢?我想在周末看我喜欢的课外书……我想和好朋友在一起尽情地玩……终于有时间玩我喜欢的乐高模型了……我想和家人一起去爬山、去运动……如果天气晴朗,我想去野餐……周末心愿我想在家帮妈妈打扫卫生,收拾房间……单周末心愿我想去看望爷爷奶奶,陪他们过一个愉快的周末……单说一说大家想做的事情很多,怎样安排才合理呢?数一数:这个周末,她做了什么?播放视频:小学生时间管理,是一个充实的沉浸式周末呀!想一想骑车跳绳
写作业上英语课上舞蹈课参加舞蹈比赛背单词做家务整理书包她为什么能够完成这么多任务、做这么多事情呀?小诀窍:怎样安排周末更合理从自己想做的事情里面找出最重要的事情,把它排在第一位。制定时间表,把要做的、想做的时候往表格上安排。写一写:周末计划请你用时间表的方式,写写你的周末计划。把你的周末计划与同学进行交流,并完善计划。周末虽然短暂,但是我们应该合理安排,做到学好、玩好、休息好,快乐过周末!课堂小结周末巧安排第二课时板书设计1、分享:快乐的周末2、学习:安排周末更合理3、制作:周末计划人教部编版道德与法治二年级上册第2课
周末巧安排核心素养目标政治认同:能意识到合理利用时间的重要性,明白珍惜时间的意义。道德修养:能够结合自己生活的具体情况,合理安排自己的周末,让周末过得愉快精彩。法治观念:能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否合法可行。健全人格:具有管理和控制自己行为的能力责任意识:培养家庭责任感。说说我的周末小朋友们,你们喜欢周末吗?为什么?你们周末怎么度过的?教学环节我和爸爸妈妈一起去海洋馆……教学环节
周末妈妈带我去了书店。我读了很多有趣的图书,都舍不得离开了……教学环节天气好时,和小朋友一起开心地出去玩耍……教学环节上周末的早上,和家人一起去爬山,虽然有些累,但是很高兴……教学环节爷爷奶奶平时住在老家,爸爸妈妈利用周末时间带我回老家,一家人在一起感觉特别温馨……教学环节丰富多彩、收获满满的周末生活教学环节请记录下你上周末一天的生活,将活动内容写在下面的表里。什么时候做了什么有什么收获教学环节一起来展示!什么时候做了什么有什么收获周六上午看望爷爷奶奶增进了和长辈的感情周日下午完成家庭作业巩固了所学知识………………教学环节分一分:周末有哪些事情可以做?哪些事情不可以做?“周末可以做的事情”“周末不可以做的事情”教学环节这样可以吗要吃早饭啦!今天是周末,我要再睡一会!到周末了,今天我早点起,和爸妈一起去看爷爷!一个睡懒觉不按时吃早饭……一个早早起床去看望爷爷……教学环节这样可以吗一个先玩好游戏,再去做作业……一个先做完手工,再出去玩……再不做作业就来不及啦!作业晚上做!我先做完手工,然后一起玩好吗?我们一起出去玩吧教学环节你认为这几个小朋友的周末生活安排是否正确?为什么?教学环节天津市秋季学期基础教育精品课程资源我的烦恼:爸妈总说“不可以”周末,爸妈总对我说很多“不可以”。教学环节再睡一会儿。不可以!不想练琴。教学环节还想看电视。不想上兴趣班。教学环节请你帮一帮:小宝的生活中为什么会有这么多的“不可以”?教学环节合理安排周末时间和爸妈沟通约定不可以可以教学环节判一判:这样可以吗今天是周末,我要再睡一会儿。要吃早饭啦!到周末了,今天我要早点起,和爸妈一起去看爷爷。教学环节咱们一起读书吧!晚上再读书!我们一起去玩儿吧!
我先做完手工,然后一起玩好吗?教学环节合理安排周末时间和爸妈沟通约定重要、紧急的事情先做教学环节视频《做家务的周末》教学环节怎样安排更精彩一周很快就会过去,这个周末你想做哪些事情呢?教学环节我想和好朋友在一起尽情地玩……教学环节如果天气晴朗,我想去野餐……教学环节我想在家帮妈妈打扫卫生,收拾房间……教学环节我想去看望爷爷奶奶,陪他们过一个愉快的周末……教学环节大家想做的事情很多,哪些事情适合周末做?哪些事情不适合做呢?说一说:你的周末计划是什么?教学环节说一说:怎样安排更精彩——和同学交流应该先做重要的事。也要安排些室外活动。把你的周末计划与同学进行交流。使其更合理更完善。教学环节怎样安排更精彩——和同学交流妈妈,这是我的周末打算…把自己的周
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