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文档简介
Unit3MySchoolSectionAWhatisyourschoollike?Learningobjectives:1.能够正确理解和使用方位词(infrontof,behind,nextto,between,acrossfrom)来描述学校内各个场所的位置关系。2.能够通过听力练习,获取并理解对话中的场所的位置信息,并且掌握一定的听力技巧。3.能够运用所学的方位介词和句型进行角色扮演,表达学校内不同场所的位置。1.What'sthevideoabout?Itisabout_______.school2.Whatistheschoollike?Itis__________.bigandclean3.Whatcanwedoatschool?Wecan_________________.study,makefriends,dosports...Loveschoolaslovehome.爱校如爱家。Freetalk:Hereisaphotoofschool.Let'sknowaboutit.StudentCentreWherearethey?Review:Locativepreposition方位介词ontheboxintheboxundertheboxbehindtheboxinfrontoftheboxnexttotheboxacrossfromtheboxbetweentheboxWhenthesnailcomeout(出现),youshouldstandupandsaythelocativepreposition.1bnexttoinfrontofbetweenbehindacrossfromWhere’sthedininghall?Where’sthemusichall?It’sacrossfromthesciencebuilding.It’sinfrontoftheartbuilding.Lookatthepictureandtalkaboutthepositionsoftheplaceswiththewordsinthebox.1bnexttoinfrontofbetweenbehindacrossfromWhere’stheschoolhall?Where’stheshop?It’sbetweenteachers'buildingandsciencebuilding.It’snexttothesportsfield.nexttoinfrontofbetweenbehindacrossfromWhere’sthelibrary?It’sbehindtheclassroombuilding.Pairwork:Whereisthe________?Itis___________.1.______studentcentre2.______aclassroom3.______MsGao’soffice2Listentotheirconversations.Numbertheplacesintheorderyouhearthem(1-3).131bTips:熟悉所给单词的读音便于在对话中快速定位;根据所给单词预测对话主题。Listenagainandcompletethesentences.1c1.____________isbehindthesportsfield.2.__________________isacrossfromtheschoolhall.3.______________isbetweenthelibraryandthegym.TheclassroomTheteachers’buildingThestudentcentreTips:分析所给句型句式确定缺失成分,推导所缺部分的属性;根据已给信息预测对话主题确定缺失部分的大体种类。
GroupWork:Drawamap,andaskthepositationsoftheplaces.ShowTime:Self-evaluation自评Peer-evaluation同评Teacher-evaluation师评LanguagePronunciationPerformanceExcellentGreatGood
Think:howtoaskandanswerthepositionsoftheplacespolitely(礼貌地)?1.Beginning:CanIhelpyou?/Excuseme.2.Ask:I’mlookingfor.../Where’s...?/Where’sthat?/Isthere...inthisschool?/Whereisit?3.Answer:It’sin...,behind.../XXXisin.../XXXisacrossfrom.../Yes,thereis.It'sbetweenAandB.4.End:Thanks./Thankyou.There
be
+某物+某地/某时.
表示“某地/某时有某物”Thereis+singular/uncountables+介词短语Thereare+plural+介词短语There_________apigunderthetree.There____________fourmonkeysunderthetree.There_________somewaterinthebottle.There__________apigandfourmonkeysunderstandthetree.1.Watchthevideoandfillintheblankswiththecorrectformofbe.2.Workinpairsandfindouttherulesoftherebestructure.就近原则Isthereaboxinthepicture?Aretheretwocatsinthepicture?Isthereamonkeyinthepicture?Yes,thereis.Yes,thereare.No,thereisn't.Therebe结构的一般疑问句:Bethere+名词+介词短语?肯定回答:Yes,therebe.否定回答:No,therebe+not.单项选择1.There
acomputerandsomebooksontheteachers’desk.A.is B.are C.be D.aren’t2.—Excuseme,howcanIgettothesupermarket?—Youmustcross(穿过)thestreet.It's
thestreet.A.nextto B.acrossfrom C.infrontof D.ontherightof3.—Arethereanybananasonthetable?—
.Andtherearesomeapples,too.A.Yes,thereis B.No,therearen’t C.Yes,thereare
D.No,thereisn’t4.Youaresotall.Pleasedon’tsit
me.I
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