2024-2025学年人教高中物理同步讲义练习选择性必修三3.4 热力学第二定律(含答案) (人教2019选择性必修三)_第1页
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文档简介

2024-2025学年人教高中物理同步讲义练习选择性必修三3.4热力学第二定律(含答案)(人教2019选择性必修三)3.4热力学第二定律基础导学要点一、热力学第二定律1.定义:在物理学中,反映宏观自然过程的方向性的定律;2.热力学第二定律的克劳修斯表述:热量不能自发地从低温物体传到高温物体;阐述的是传热的方向性。3.热力学第二定律的开尔文表述:(1)热机①热机工作的两个阶段:第一个阶段是燃烧燃料,把燃料中的化学能变成工作物质的内能;第二个阶段是工作物质对外做功,把自己的内能变成机械能。②热机用于做功的热量一定小于它从高温热库吸收的热量,即W<Q。(2)热力学第二定律的开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响。要点二、能源是有限的1.能源:具有高品质的容易利用的储能物质.2.能量耗散:使用的能源转化成内能分散在环境中不能自动聚集起来驱动机器做功,这样的转化过程叫作“能量耗散”.3.能源的使用过程中虽然能的总量保持不变,但能量的品质下降了,能源减少了.要点突破突破一:热力学第二定律理解中的几个问题1.单一热库:指温度均匀并且恒定不变的系统.若一系统各部分温度不相同或者温度不稳定,则构成机器的工作物质可以在不同温度的两部分之间工作,从而可以对外做功.据报道,有些国家已在研究利用海水上下温度不同来发电.2.其他影响:指除了从单一热库吸收的热量,以及所做的功以外的其他一切影响;或者除了从低温物体吸收热量、高温物体得到相同的热量外,其他一切影响和变化.不是不能从单一热库吸收热量而对外做功,而是这样做的结果,一定伴随着其他变化或影响.同样,也不是热量不能从低温物体传到高温物体,而是指不产生其他影响的自动热传递是不可能的.3.关于“不可能”:实际上热机或制冷机系统循环终了时,除了从单一热库吸收热量对外做功,以及热量从低温热库传到高温热库以外,过程所产生的其他一切影响,不论用任何曲折复杂的办法都不可能加以消除.4.两种表述是等价的如果克劳修斯表达不成立,则开尔文表述也不成立.5.热力学第二定律的实质热力学第二定律的每一种描述,都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性,使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性.突破二:热力学第一、第二定律的比较及两类永动机的比较1.热力学第一定律与热力学第二定律的比较规律区别联系热力学第一定律热力学第二定律区别热力学第一定律是能量守恒定律在热力学中的体现,否定了创造能量和消灭能量的可能性,从而否定了第一类永动机热力学第二定律反映了一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的,从而否定了第二类永动机联系两定律都是热力学基本定律,分别从不同角度揭示了与热现象有关的物理过程所遵循的规律,二者相互独立,又相互补充,都是热力学的理论基础2.两类永动机的比较比较项第一类永动机第二类永动机设计要求不消耗任何能量,可以不断地对外做功(或只给予很小的能量启动后,可以永远运动下去)将内能全部转化为机械能,而不引起其他变化(或只有一个热源,实现内能与机械能的转化)不可能的原因违背了能量守恒定律违背了热力学第二定律典例精析题型一:对热力学第二定律的理解例一、(多选)根据热力学第二定律分析,下列说法中正确的是()A.热量能够从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体B.热量能够从高温物体传到低温物体,也可以从低温物体传到高温物体C.机械能可以全部转化为内能,但变化的内能不可以全部转化为机械能D.机械能可以全部转化为内能,变化的内能也可以全部转化为机械能变式迁移1:关于永动机和热力学定律的讨论,下列叙述正确的是()A.第二类永动机违反能量守恒定律B.如果物体从外界吸收了热量,则物体的内能一定增加C.外界对物体做功,则物体的内能一定增加D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但从能量转化或转移的观点来看这两种改变方式是有区别的题型二:热力学第二定律的应用例二.(多选)如图所示为电冰箱的工作原理示意图.压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环.在蒸发器中制冷剂汽化吸收箱体内的热量,经过冷凝器时制冷剂液化,放出热量到箱体外,下列说法正确的是()A.热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外B.电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界,是因为其消耗了电能C.电冰箱的工作原理不违反热力学第一定律D.电冰箱的工作原理违反热力学第一定律变式迁移2:关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是()A.随着低温技术的发展,我们可以使温度逐渐降低,并达到绝对零度,最终实现热机效率100%B.热量是不可能从低温物体传递给高温物体的C.第二类永动机遵守能量守恒定律故能制成D.用活塞压缩汽缸里的空气,对空气做功2.0×105J,同时空气向外界放出热量1.5×105J,则空气的内能增加了0.5×105J强化训练选择题1、已知飞船在航天员出舱前先要“减压”,在航天员从太空返回进入航天器后要“升压”,因此飞船将此设施专门做成了一个舱,叫“气闸舱”,其原理图如图所示,相通的舱A、B间装有阀门K,指令舱A中充满气体,气闸舱B内为真空,整个系统与外界没有热交换,打开阀门K后,A中的气体进入B中,最终达到平衡,则()A.气体体积膨胀,对外做功B.气体分子势能减少,内能增加C.体积变大,温度降低D.B中气体不可能自发地全部退回到A中2、产生酸雨的祸首是()A.二氧化碳 B.氟利昂 C.二氧化硫 D.一氧化碳3、随着人们对社会发展、全球环境问题认识的加深,可持续能源的开发和利用,已成为人类社会可持续发展的重要前提之一。以下关于能源开发和利用的认识,正确的是()A.地球上的能源是取之不尽,用之不竭的B.节约能源是人类社会可持续发展的重要方面C.提倡“低碳生活”就是提倡生活中不用或少用二氧化碳D.能源的利用过程是可逆的4、关于能源的开发和节约,你认为下列哪些观点是错误的()A.常规能源是有限的,无节制地利用常规能源,如石油之类,是一种盲目的短期行为B.根据能量守恒定律,担心能源枯竭是一种杞人忧天的表现C.能源的开发和利用,必须要同时考虑其对环境的影响D.通过核聚变利用核能是目前开发新能源的一种新途径5、(2020·黑龙江哈尔滨期末)关于永动机,下列说法中正确的是()A.随着科技的不断发展,永动机是可以制成的B.第一类永动机违反了热力学第二定律C.第二类永动机违反了热力学第二定律D.永动机指的是在摩擦力趋于零的条件下一直运动的机器,它不需要对外做功6、(2021·江苏二模)如图所示,两种不同的金属组成一个回路,接触头1置于热水杯中,接触头2置于冷水杯中,此时回路中电流计发生偏转,这是温差电现象。假设此过程电流做功为W,接触头1从热水中吸收的热量为Q1,冷水从接触头2吸收的热量为Q2,根据热力学第二定律可得()A.Q1=W B.Q1>WC.Q1<Q2 D.Q1+Q2=W7、下列有关能的转化的说法中正确的是()A.热传递是其他形式的能与内能之间的转化过程B.自然界的能量是守恒的,能源危机是不存在的C.摩擦生热、热传递的过程是具有方向性的D.能量的耗散否定了能量的转化与守恒定律8、选用下列八种表述组合出的四个选项中全都正确的一项是()①布朗运动反映了微粒分子在做无规则热运动②水黾可以停在水面上是因为液体有表面张力③一定质量的的水变成的水蒸气其内能增加④第一类永动机由于违反热力学第一定律而不可能制成⑤当分子间距离增大时分子间引力和斥力都减小⑥各个方向导热性能均相同的晶体一定是多晶体⑦若气体从外界吸收热量则内能一定增大⑧热量可以从低温物体向高温物体传递A.①③⑤⑦ B.①②⑥⑧ C.③④⑤⑥ D.②③⑤⑧9、(2021辽宁大连高二期中)下列说法中正确的是()A.自然界的能量的总和是守恒的,所以节约能源是毫无意义的B.电源是通过静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置C.电能转化为其他形式的能,是通过电流做功来实现的D.能量耗散表明自然界的能量总和在不断减少10、用隔板将一绝热容器隔成A和B两部分,A中有一定质量的理想气体,B为真空(如图甲所示),现把隔板抽去,A中的气体自动充满整个容器(如图乙所示),这个过程称为气体的自由膨胀,下列说法正确的是()A.自由膨胀过程中,气体分子只做定向运动B.自由膨胀前后,气体的压强不变C.自由膨胀前后,气体的温度不变D.容器中的气体在足够长的时间内,能全部自动回到A部分3.4热力学第二定律基础导学要点一、热力学第二定律1.定义:在物理学中,反映宏观自然过程的方向性的定律;2.热力学第二定律的克劳修斯表述:热量不能自发地从低温物体传到高温物体;阐述的是传热的方向性。3.热力学第二定律的开尔文表述:(1)热机①热机工作的两个阶段:第一个阶段是燃烧燃料,把燃料中的化学能变成工作物质的内能;第二个阶段是工作物质对外做功,把自己的内能变成机械能。②热机用于做功的热量一定小于它从高温热库吸收的热量,即W<Q。(2)热力学第二定律的开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响。要点二、能源是有限的1.能源:具有高品质的容易利用的储能物质.2.能量耗散:使用的能源转化成内能分散在环境中不能自动聚集起来驱动机器做功,这样的转化过程叫作“能量耗散”.3.能源的使用过程中虽然能的总量保持不变,但能量的品质下降了,能源减少了.要点突破突破一:热力学第二定律理解中的几个问题1.单一热库:指温度均匀并且恒定不变的系统.若一系统各部分温度不相同或者温度不稳定,则构成机器的工作物质可以在不同温度的两部分之间工作,从而可以对外做功.据报道,有些国家已在研究利用海水上下温度不同来发电.2.其他影响:指除了从单一热库吸收的热量,以及所做的功以外的其他一切影响;或者除了从低温物体吸收热量、高温物体得到相同的热量外,其他一切影响和变化.不是不能从单一热库吸收热量而对外做功,而是这样做的结果,一定伴随着其他变化或影响.同样,也不是热量不能从低温物体传到高温物体,而是指不产生其他影响的自动热传递是不可能的.3.关于“不可能”:实际上热机或制冷机系统循环终了时,除了从单一热库吸收热量对外做功,以及热量从低温热库传到高温热库以外,过程所产生的其他一切影响,不论用任何曲折复杂的办法都不可能加以消除.4.两种表述是等价的如果克劳修斯表达不成立,则开尔文表述也不成立.5.热力学第二定律的实质热力学第二定律的每一种描述,都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性,使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性.突破二:热力学第一、第二定律的比较及两类永动机的比较1.热力学第一定律与热力学第二定律的比较规律区别联系热力学第一定律热力学第二定律区别热力学第一定律是能量守恒定律在热力学中的体现,否定了创造能量和消灭能量的可能性,从而否定了第一类永动机热力学第二定律反映了一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的,从而否定了第二类永动机联系两定律都是热力学基本定律,分别从不同角度揭示了与热现象有关的物理过程所遵循的规律,二者相互独立,又相互补充,都是热力学的理论基础2.两类永动机的比较比较项第一类永动机第二类永动机设计要求不消耗任何能量,可以不断地对外做功(或只给予很小的能量启动后,可以永远运动下去)将内能全部转化为机械能,而不引起其他变化(或只有一个热源,实现内能与机械能的转化)不可能的原因违背了能量守恒定律违背了热力学第二定律典例精析题型一:对热力学第二定律的理解例一、(多选)根据热力学第二定律分析,下列说法中正确的是()A.热量能够从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体B.热量能够从高温物体传到低温物体,也可以从低温物体传到高温物体C.机械能可以全部转化为内能,但变化的内能不可以全部转化为机械能D.机械能可以全部转化为内能,变化的内能也可以全部转化为机械能解析:选项个性分析A错误根据传热的规律可知,热量可以自发地从高温物体传到低温物体,但不能自发地(不需要外界帮助)从低温物体传到高温物体。但是如果借助外界的帮助.热量可以从低温物体传到高温物体B正确C错误机械能可以全部转化为内能(如一个运动物体克服摩擦力做功而最终停止运动时,机械能全部转化为内能);在一定条件下,变化的内能也可以全部转化为机械能,如理想气体在等温膨胀过程中,将吸收来的热量全部用来做功D正确答案:BD【反思总结】热量可以从高温物体传到低温物体.也可以从低温物体传到高温物体,只不过前者能自发地进行,后者必须借助外界的帮助;机械能可以全部转化为内能,而内能要全部转化为机械能,肯定会引起其他变化变式迁移1:关于永动机和热力学定律的讨论,下列叙述正确的是()A.第二类永动机违反能量守恒定律B.如果物体从外界吸收了热量,则物体的内能一定增加C.外界对物体做功,则物体的内能一定增加D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但从能量转化或转移的观点来看这两种改变方式是有区别的解析:第二类永动机违反热力学第二定律,并不是违反能量守恒定律,故A错.据热力学第二定律ΔU=Q+W知内能的变化由做功W和热传递Q两个方面共同决定,只知道做功情况或只知道传热情况无法确定内能的变化情况,故B、C项错误.做功和热传递都可改变物体内能.但做功是不同形式能的转化,而热传递是同种形式能间的转移,这两种方式是有区别的,故D正确.答案:D题型二:热力学第二定律的应用例二.如图所示为电冰箱的工作原理示意图.压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环.在蒸发器中制冷剂汽化吸收箱体内的热量,经过冷凝器时制冷剂液化,放出热量到箱体外,下列说法正确的是()A.热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外B.电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界,是因为其消耗了电能C.电冰箱的工作原理不违反热力学第一定律D.电冰箱的工作原理违反热力学第一定律解析:热力学第一定律是热现象中内能与其他形式能的转化规律,是能的转化和守恒定律的具体表现,适用于所有的热学过程,故C正确,D错误;再根据热力学第二定律,热量不能自发地从低温物体传到高温物体,必须借助于其他系统做功.A错误,B正确,故选B、C.答案:BC变式迁移2:关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是()A.随着低温技术的发展,我们可以使温度逐渐降低,并达到绝对零度,最终实现热机效率100%B.热量是不可能从低温物体传递给高温物体的C.第二类永动机遵守能量守恒定律故能制成D.用活塞压缩汽缸里的空气,对空气做功2.0×105J,同时空气向外界放出热量1.5×105J,则空气的内能增加了0.5×105J解析:绝对零度不可能达到,A错误;由热力学第二定律知,B、C错误;由热力学第一定律知,D正确.答案:D强化训练选择题1、已知飞船在航天员出舱前先要“减压”,在航天员从太空返回进入航天器后要“升压”,因此飞船将此设施专门做成了一个舱,叫“气闸舱”,其原理图如图所示,相通的舱A、B间装有阀门K,指令舱A中充满气体,气闸舱B内为真空,整个系统与外界没有热交换,打开阀门K后,A中的气体进入B中,最终达到平衡,则()A.气体体积膨胀,对外做功B.气体分子势能减少,内能增加C.体积变大,温度降低D.B中气体不可能自发地全部退回到A中【答案】D【解析】【分析】A.打开阀门K后,A中的气体进入B中,由于B中为真空,所以A中的气体不会做功,故A错误;BC.气体分子间作用力忽略不计,所以气体分子间没有分子势能,又因为系统与外界无热交换,所以气体内能不变,气体的温度也不变,故BC错误;D.由热力学第二定律知,真空中气体膨胀具有方向性,在无外界作用时,B中气体不可能自发地全部退回到A中,故D正确。故选D。2、产生酸雨的祸首是()A.二氧化碳 B.氟利昂 C.二氧化硫 D.一氧化碳【答案】C【解析】酸雨的主要成份是亚硫酸,二氧化硫与空气中的水蒸气接触会生成亚硫酸。故选C。3、随着人们对社会发展、全球环境问题认识的加深,可持续能源的开发和利用,已成为人类社会可持续发展的重要前提之一。以下关于能源开发和利用的认识,正确的是()A.地球上的能源是取之不尽,用之不竭的B.节约能源是人类社会可持续发展的重要方面C.提倡“低碳生活”就是提倡生活中不用或少用二氧化碳D.能源的利用过程是可逆的【答案】B【解析】A.地球上的能源不是取之不尽,用之不竭的,故A错误;B.节约能源是人类社会可持续发展的重要方面,故B正确;C.提倡“低碳生活”是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放量,故C错误;D.能源的利用过程是不可逆的,故D错误。故选B。4、关于能源的开发和节约,你认为下列哪些观点是错误的()A.常规能源是有限的,无节制地利用常规能源,如石油之类,是一种盲目的短期行为B.根据能量守恒定律,担心能源枯竭是一种杞人忧天的表现C.能源的开发和利用,必须要同时考虑其对环境的影响D.通过核聚变利用核能是目前开发新能源的一种新途径【答案】B【解析】常规能源是有限的的,需要节制,能量虽然守恒,但能量耗散导致能量的品质降低,从便于利用的能源变成不便于利用的能源,也往往对环境产生破坏,从而应开发新型的清洁型的能源,例如通过核聚变利用核能是目前开发新能源的一种新途径,故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。故选B。5、(2020·黑龙江哈尔滨期末)关于永动机,下列说法中正确的是()A.随着科技的不断发展,永动机是可以制成的B.第一类永动机违反了热力学第二定律C.第二类永动机违反了热力学第二定律D.永动机指的是在摩擦力趋于零的条件下一直运动的机器,它不需要对外做功解析:第一类永动机指不需要外界输入能量,能够不断向外输出能量的机器,它违反了能量守恒定律,是不可能制成的,B错误;第二类永动机指从单一热源吸收热量全部用来对外做功,不产生其他影响的机器,它违反了热力学第二定律,也是不可能制成的,C正确;无论是哪种永动机,要么违反能量守恒定律,要么违反热力学第二定律,因此都不可能制成,A错误;无论哪种永动机都需要对外做功,D错误。6、(2021·江苏二模)如图所示,两种不同的金属组成一个回路,接触头1置于热水杯中,接触头2置于冷水杯中,此时回路中电流计发生偏转,这是温差电现象。假设此过程电流做功为W,接触头1从热水中吸收的热量为Q1,冷水从接触头2吸收的热量为Q2,根据热力学第二定律可得()A.Q1=W B.Q1>WC.Q1<Q2 D.Q1+Q2=W解析:根据热力学第二定律,不可能从单一热源吸收热量使之全部用来做功,而不产生其他影响;所以从热水中吸收的热量Q1应该大于电流做的功W,即Q1>W,根据能量守恒定律和热力学第二定律,从热水中吸收的热量转化成了两部分,一部分是电能W,另一部分是冷水吸收的热量Q2,故选B。7、下列有关能的转化的说法中正确的是()A.热传递是其他形式的能与内能之间的转化过程B.自然界的能量是守恒的,能源危机是不存在的C.摩擦生热、热传递的过程是具有方向性的D.能量的耗散否定了能量的转化与守恒定律【答案】C【解析】A.热传递是内能之间的转移过程,选项A错误;B.虽然自然界的能量是守恒的,但是可利用的能源越来越少,能源危机是存在的,选项B错误;C.根据热力学第二定律可知,摩擦生热、热传递的过程是具有方向性的,选项C正确;D.能量的耗散说明了热学现象的方向性,但没有否定能量的转化与守恒定律,故D错误;故选C。8、选用下列八种表述组合出的四个选项中全都正确的一项是()①布朗运动反映了微粒分子在做无规则热运动②水黾可以停在水面上是因为液体有表面张力③一定质量的的水变成的水蒸气其内能增加④第一类永动机由于违反热力学第一定律而不可能制成⑤当分子间距离增大时分子间引力和斥力都减小⑥各个方向导热性能均相同的晶体一定是多晶体⑦若气体从外界吸收热量则内能一定增大⑧热量可以从低温物体向高温物体传递A.①③⑤⑦ B.①②⑥⑧ C.③④⑤⑥ D.②③⑤⑧【答案】D【解析】①固体微粒由于受到周围液体分子撞击的冲力不平衡而引起运动,所以布朗运动是液体分子无规则运动的反映,故①错误;②水黾可以停在水面上是因为液体有表面张力,故②正确;③一定质量的的水变成的水蒸气,分子动能不变,分子势能增加,所以其内能增加,故③正确;④第一类永动机由于违反了能量守恒定律而不可能制成,故④错误;⑤当分子间距离增大时分子间引力和斥力都减小,故⑤正确;⑥一块晶体,若其各个方向的导热性相同,可能是多晶体,但不是一定是多晶体,故⑥错误;⑦若气体从外界吸收热量,内能不一定增大,如气体对外界做功,且做的功比吸收的热量大,故⑦错误;⑧热量可以从低温物体向高温物体传递,但要引起其它变化,故⑧正确;综上可知D正确,ABC错误。故选D。9、(2021辽宁大连高二期中)下列说法中正确的是()A.自然界的能量的总和是守恒的,所以节约能源是毫无意义的B.电源是通过静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置C.电能转化为其他形式的能,是通过电流做功来实现的D.能量耗散表明自然界的能量总和在不断减少答案:C解析:自然界的能量的总和是不变的,但人类可以利用的能源是有限的,节约能源不仅能使我们长久利用,并且可以减小由于常规能源在使用中带来的污染,节约能源对人类社会的发展有很大的意义,故A项错误;电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置,故B项错误;电能是通过电流做功来转化为其他形式的能,故C项正确;能量耗散是针对一个系统(或一个物体)而言,能量在自然界中是守恒的,故D项错误。10、用隔板将一绝热容器隔成A和B两部分,A中有一定质量的理想气体,B为真空(如图甲所示),现把隔板抽去,A中的气体自动充满整个容器(如图乙所示),这个过程称为气体的自由膨胀,下列说法正确的是()A.自由膨胀过程中,气体分子只做定向运动B.自由膨胀前后,气体的压强不变C.自由膨胀前后,气体的温度不变D.容器中的气体在足够长的时间内,能全部自动回到A部分答案:C解析:由分子动理论知,气体分子在永不停息地做无规则运动,故A项错误;由能量守恒定律知,气体膨胀前后内能不变,又因一定质量的理想气体的内能只与温度有关,可知气体的温度不变,故C项正确;由pVT=C,可知气体压强变小,故B项错误;由热力学第二定律知,真空中气体膨胀具有方向性,在无外界影响的情况下,容器中的气体不能自发地全部回到容器的A部分,故4.1普朗克黑体辐射理论基础导学要点一、黑体与黑体辐射(一)黑体与黑体辐射1.黑体:某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射,这种物体就是绝对黑体,简称黑体.2.黑体辐射(1)定义:黑体虽然不反射电磁波,却可以向外辐射电磁波,这样的辐射叫作黑体辐射.(2)黑体辐射特点:黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关.(二)黑体辐射的实验规律1.随着温度的升高,各种波长的辐射强度都有增加.2.随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动.要点二、能量子1.定义:组成黑体的振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,这个不可再分的最小能量值ε叫作能量子.2.表达式:ε=hν.其中ν是带电微粒的振动频率,即带电微粒吸收或辐射电磁波的频率.h称为普朗克常量.h=6.62607015×10-34J·s.3.能量的量子化:微观粒子的能量是量子化的,或者说微观粒子的能量是分立的.要点突破突破一:对黑体的理解对黑体的理解(1)黑体是一个理想化的物理模型,绝对的黑体实际上是不存在的,但可以用某装置近似地代替。如图所示,如果在一个空腔壁上开一个小孔,那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收,最终不能从小孔射出,这个小孔就成了一个绝对黑体。(2)黑体看上去不一定是黑的,有些可看成黑体的物体由于自身有较强的辐射,看起来还会很明亮.2.一般物体与黑体的比较热辐射特点吸收、反射特点一般物体辐射电磁波的情况与温度、材料的种类及表面状况有关既吸收又反射,其能力与材料的种类及入射波长等因素有关黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关完全吸收各种入射电磁波,不反射3.黑体辐射的实验规律(1)温度一定时,黑体辐射强度随波长的分布有一个极大值.(2)随着温度的升高①各种波长的辐射强度都有增加;②辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,如图所示。突破二:普朗克的量子化假设1.普朗克的量子化假设(1)能量子:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,例如可能是ε或2ε、3ε……当带电微粒辐射或吸收能量时,也是以这个最小能量值为单位一份一份地辐射或吸收的.这个不可再分的最小能量值ε叫作能量子。(2)能量子表达式:ε=hνν是带电微粒的振动频率,h是一个常量,后人称之为普朗克常量,其值为h=6.62607015×10-34J·s。(3)能量的量子化:在微观世界中能量不能连续变化,只能取分立值,这种现象叫作能量的量子化。2.对能量量子化的理解(1)物体在发射或接收能量的时候,只能从某一状态“飞跃”地过渡到另一状态,而不可能停留在不符合这些能量的任何一个中间状态。(2)在宏观尺度内研究物体的运动时我们可以认为:物体的运动是连续的,能量变化是连续的,不必考虑量子化;在研究微观粒子时必须考虑能量量子化。典例精析题型一:黑体与黑体辐射例一.下列说法正确的是()A.只有高温物体才能产生热辐射,黑体一定是黑色的B.穿过某一面积的磁通量为零,该处磁感应强度一定为零C.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生D.变化的电场周围产生磁场,变化的磁场周围产生电场变式迁移1:下列说法正确的是()A.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关,与材料的种类及表面状况无关B.热的物体向外辐射电磁波,冷的物体只吸收电磁波C.新冠肺炎诊断中,要用X光扫描肺部,是因为在电磁波中X光的穿透能力最强D.微波有很强的热效应,所以用微波炉加热食物题型二:能量子例二.下列说法中正确的是()A.伽利略预言了电磁波的存在B.变化的磁场能产生电场,变化的电场不能产生磁场C.焦耳最早提出能量量子化假说D.黑体是一种理想模型,其辐射强度只与温度有关变式迁移2:关于电磁学的发展历程,下列说法错误的是()A.赫兹通过实验捕捉到了电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论B.奥斯特发现了电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加深入C.法拉第发明了世界上第一台发电机——圆盘发电机D.普朗克通过对黑体辐射的研究首次提出能量子的概念强化训练选择题1、黑体辐射的实验规律如图所示,由图可知,下列说法错误的是()A.随温度升高,各种波长的辐射强度都增加B.随温度降低,各种波长的辐射强度都增加C.随温度升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D.随温度降低,辐射强度的极大值向波长较长的方向移动2、下列关于热辐射和黑体辐射的说法不正确的是()A.一切物体都在辐射电磁波B.一般物体辐射电磁波的强度与温度无关C.随着温度的升高,黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波3、硅光电池是一种将光辐射的能量转化为电能的新型电池。若有N个波长为λ0的光子打在光电池极板上,这些光子的总能量为(h为普朗克常量,c为光速)A.hcλ0B.Nhc4、.“测温枪”(学名“红外线辐射测温仪”)具有响应快、非接触和操作方便等优点。它是根据黑体辐射规律设计出来的,能将接收到的人体热辐射转换成温度显示。若人体温度升高,则人体热辐射强度I及其极大值对应的波长λ的变化情况是()A.I增大,λ增大B.I增大,λ减小C.I减小,λ增大D.I减小,λ减小5、关于对黑体的认识,下列说法正确的是()A.黑体只吸收电磁波,不反射电磁波,看上去是黑的B.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外,还与材料的种类及表面状况有关C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关,与材料的种类及表面状况无关D.如果在一个空腔壁上开一个很小的孔,射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收,最终不能从小孔射出,这个空腔就成了一个黑体6、普朗克在研究黑体辐射的基础上,提出了量子理论,下列关于描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中,符合黑体辐射实验规律的是()A.B.C.D.7、人眼对绿光最为敏感,正常人的眼睛接收到波长为530 nm的绿光时,只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔,眼睛就能察觉。普朗克常量为6.63×10-34J⋅sA.2.3×10-18C.7.0×10-108、如图所示是黑体的辐射强度与其辐射光波长的关系图象,则下列说法错误的是()

A.T1>T2B.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外,还与材料的种类及表面状况有关C.普朗克提出的能量量子化理论很好的解释了黑体辐射的实验规律D.如果在一个空腔壁上开一个很小的孔,射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收,最终不能从小孔射出,这个小孔就成了一个黑体9、下列叙述正确的是()A.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关B.不同电磁波具有不同的波长,红外线的波长大于可见光的波长C.爱因斯坦首次提出能量子假说,成功解释了黑体辐射规律D.奥斯特发现了电流的磁效应,赫兹预言了电磁波的存在10、热辐射是指所有物体都要向外辐射电磁波的现象。辐射强度指垂直于电磁波方向的单位面积在单位时间内所接收到的辐射能量。在研究同一物体在不同温度下向外辐射的电磁波的波长与其辐射强度的关系时,得到如图所示的图线,图中横轴λ表示电磁波的波长,纵轴Mλ表示某种波长的电磁波的辐射强度,则由Mλ-λ图线可知,同一物体在不同温度下()A.向外辐射同一波长的电磁波的辐射强度相同B.向外辐射的电磁波的波长范围是相同的C.向外辐射的电磁波的总能量随温度升高而减小D.辐射强度的极大值随温度升高而向短波方向移动11、一些重大物理现象和物理理论的发现常常同基本物理常量的发现和准确测定密切相关,在国际单位制中,下列物理常量的单位正确的是()A.普朗克常量hJ·sB.万有引力常量GN·m/kg2C.劲度系数kkg·m2/s2D.动摩擦因数μN/kg4.1普朗克黑体辐射理论基础导学要点一、黑体与黑体辐射(一)黑体与黑体辐射1.黑体:某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射,这种物体就是绝对黑体,简称黑体.2.黑体辐射(1)定义:黑体虽然不反射电磁波,却可以向外辐射电磁波,这样的辐射叫作黑体辐射.(2)黑体辐射特点:黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关.(二)黑体辐射的实验规律1.随着温度的升高,各种波长的辐射强度都有增加.2.随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动.要点二、能量子1.定义:组成黑体的振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,这个不可再分的最小能量值ε叫作能量子.2.表达式:ε=hν.其中ν是带电微粒的振动频率,即带电微粒吸收或辐射电磁波的频率.h称为普朗克常量.h=6.62607015×10-34J·s.3.能量的量子化:微观粒子的能量是量子化的,或者说微观粒子的能量是分立的.要点突破突破一:对黑体的理解对黑体的理解(1)黑体是一个理想化的物理模型,绝对的黑体实际上是不存在的,但可以用某装置近似地代替。如图所示,如果在一个空腔壁上开一个小孔,那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收,最终不能从小孔射出,这个小孔就成了一个绝对黑体。(2)黑体看上去不一定是黑的,有些可看成黑体的物体由于自身有较强的辐射,看起来还会很明亮.2.一般物体与黑体的比较热辐射特点吸收、反射特点一般物体辐射电磁波的情况与温度、材料的种类及表面状况有关既吸收又反射,其能力与材料的种类及入射波长等因素有关黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关完全吸收各种入射电磁波,不反射3.黑体辐射的实验规律(1)温度一定时,黑体辐射强度随波长的分布有一个极大值.(2)随着温度的升高①各种波长的辐射强度都有增加;②辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,如图所示。突破二:普朗克的量子化假设1.普朗克的量子化假设(1)能量子:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,例如可能是ε或2ε、3ε……当带电微粒辐射或吸收能量时,也是以这个最小能量值为单位一份一份地辐射或吸收的.这个不可再分的最小能量值ε叫作能量子。(2)能量子表达式:ε=hνν是带电微粒的振动频率,h是一个常量,后人称之为普朗克常量,其值为h=6.62607015×10-34J·s。(3)能量的量子化:在微观世界中能量不能连续变化,只能取分立值,这种现象叫作能量的量子化。2.对能量量子化的理解(1)物体在发射或接收能量的时候,只能从某一状态“飞跃”地过渡到另一状态,而不可能停留在不符合这些能量的任何一个中间状态。(2)在宏观尺度内研究物体的运动时我们可以认为:物体的运动是连续的,能量变化是连续的,不必考虑量子化;在研究微观粒子时必须考虑能量量子化。典例精析题型一:黑体与黑体辐射例一.下列说法正确的是()A.只有高温物体才能产生热辐射,黑体一定是黑色的B.穿过某一面积的磁通量为零,该处磁感应强度一定为零C.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生D.变化的电场周围产生磁场,变化的磁场周围产生电场【答案】D【解析】A.所有物体都能产生热辐射,黑体是个完全吸收外来电磁辐射的理想模型,不是黑色的物体,A错误;B.磁通量为零可能是因为磁场方向与线圈平面平行,而该处的磁感应强度不一定为零,B错误;C.闭合电路内的磁通量发生变化时才会产生感应电流,C错误;D.根据麦克斯韦电磁理论,变化的电场周围产生磁场,变化的磁场周围产生电场,D正确。故选D。变式迁移1:下列说法正确的是()A.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关,与材料的种类及表面状况无关B.热的物体向外辐射电磁波,冷的物体只吸收电磁波C.新冠肺炎诊断中,要用X光扫描肺部,是因为在电磁波中X光的穿透能力最强D.微波有很强的热效应,所以用微波炉加热食物【答案】A【解析】A.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关,与材料的种类及表面状况无关,故A正确;B.热的物体和冷的物体都会向外辐射电磁波,故B错误;C.新冠肺炎诊断中,要用X光扫描肺部,是因为在电磁波中X光的穿透能力比较强,但不是最强的,穿透能力最强的电磁波是γ射线,故C错误;D.微波并没有很强的热效应,微波炉加热食物利用的不是微波的热效应,而是利用微波可以传递能量的特点,故D错误。故选A。题型二:能量子例二.下列说法中正确的是()A.伽利略预言了电磁波的存在B.变化的磁场能产生电场,变化的电场不能产生磁场C.焦耳最早提出能量量子化假说D.黑体是一种理想模型,其辐射强度只与温度有关【答案】D【解析】A.麦克斯韦预言了电磁波的存在,选项A错误;B.根据麦克斯韦电磁理论,则变化的磁场能产生电场,变化的电场也能产生磁场,选项B错误;C.普朗克最早提出能量量子化假说,选项C错误;D.黑体是一种理想模型,其辐射强度只与温度有关,选项D正确。故选D。变式迁移2:关于电磁学的发展历程,下列说法错误的是()A.赫兹通过实验捕捉到了电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论B.奥斯特发现了电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加深入C.法拉第发明了世界上第一台发电机——圆盘发电机D.普朗克通过对黑体辐射的研究首次提出能量子的概念【答案】B【解析】A.赫兹通过实验捕捉到了电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论,A正确,不符合题意;B.法拉第发现了电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加深入,B错误,符合题意;C.法拉第发明了世界上第一台发电机——圆盘发电机,C正确,不符合题意;D.普朗克通过对黑体辐射的研究首次提出能量子的概念,D正确,不符合题意。故选B。强化训练选择题1、黑体辐射的实验规律如图所示,由图可知,下列说法错误的是()A.随温度升高,各种波长的辐射强度都增加B.随温度降低,各种波长的辐射强度都增加C.随温度升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D.随温度降低,辐射强度的极大值向波长较长的方向移动答案:B解析:由图可知,随温度升高,各种波长的辐射强度都增加,且辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,当温度降低时,上述变化都将反过来。2、下列关于热辐射和黑体辐射的说法不正确的是()A.一切物体都在辐射电磁波B.一般物体辐射电磁波的强度与温度无关C.随着温度的升高,黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波答案:B解析:一切物体都在辐射电磁波,A项正确;实际物体辐射电磁波的情况与温度、表面情况、材料都有关;黑体辐射电磁波的情况只与温度有关,是实际物体的理想化模型,B项错误;黑体辐射的强度的极大值随温度升高向波长较短的方向移动,C项正确;能完全吸收入射到其表面的各种波长的电磁波的物体称为黑体,D项正确。3、硅光电池是一种将光辐射的能量转化为电能的新型电池。若有N个波长为λ0的光子打在光电池极板上,这些光子的总能量为(h为普朗克常量,c为光速)A.hcλ0B.Nhc答案:B解析:一个光电子的能量ε=hν=hcλ0,则N个光子的总能量E=Nh4、.“测温枪”(学名“红外线辐射测温仪”)具有响应快、非接触和操作方便等优点。它是根据黑体辐射规律设计出来的,能将接收到的人体热辐射转换成温度显示。若人体温度升高,则人体热辐射强度I及其极大值对应的波长λ的变化情况是()A.I增大,λ增大B.I增大,λ减小C.I减小,λ增大D.I减小,λ减小答案:B解析:根据黑体辐射实验的规律可知,随着温度的升高,一方面,各种波长的辐射强度都有增强,另一方面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,故若人体温度升高,则人体热辐射强度I增大,辐射强度极大值对应的波长λ减小,故B项正确。5、关于对黑体的认识,下列说法正确的是()A.黑体只吸收电磁波,不反射电磁波,看上去是黑的B.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外,还与材料的种类及表面状况有关C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关,与材料的种类及表面状况无关D.如果在一个空腔壁上开一个很小的孔,射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收,最终不能从小孔射出,这个空腔就成了一个黑体答案:C解析:黑体自身辐射电磁波,不一定是黑的

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