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文档简介

部编版统编版六年级语文下册知识点第四单元人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——(宋)文天祥10.古诗三首《马诗》作者是唐代诗人李贺,有“诗鬼”之称,与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维齐名。《石灰吟》作者为明代诗人于谦。《竹石》的作者是清代的郑燮,也就是郑板桥,“扬州八怪”之一。《竹石》是一首赞美岩竹的题画诗,也是一首咏物诗。这三首诗都运用了托物言志的写法,表面上写物,实际上是在赞颂某种精神或品质,表达了诗人做人的志向。知识拓展1.花中“四君子”指梅、兰、竹、菊。“岁寒三友”指松、竹、梅。2.其它咏物诗:《墨梅》《梅花》《青松》11.《十六年前的回忆》作者是李星华,李大钊的女儿,是作者为纪念父亲遇害16周年所写。李大钊,中国无产阶级革命家,中国最早的马克思主义者,中国共产党的主要创始人之一。文章采用倒叙的写法,开头回忆了父亲被害的日子,接着按照被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序叙述。文章前后照应,这样写可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,表达出作者对父亲的深切怀念之情。文章中我们认识了对革命工作高度负责、沉着镇定、无私无畏、关爱家人的革命者李大钊。无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继,我知道的有:刘胡兰、董存瑞、黄继光、飞夺泸定桥的红四团……12.《为人民服务》作者是毛泽东,本文是作者于1944年9月8日在为追悼张思德同志而召集的会议上所做的演讲。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。“固”,本来。“或”,有的。“于”,表示比较。这句话的意思是:人总是要死的,但死的意义有不同,有的人的死有价值、有意义,比泰山还重;有的人的死无价值、无意义,比鸿毛还轻。13.《金色的鱼钩》作者是杨旭。老班长是一个忠于革命、舍己为人、坚强乐观、关心热爱战士、尽职尽责的人。口语交际即兴发言①提前打好“腹稿”,想想要先说什么,后说什么,重点说什么。②注意说话的场合和对象。语文园地四交流平台1.一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣。一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。2.写好文章的开头,可采用的方法有:(1)点题式(运用于议论文);(2)引用式:引用歌词或名人名言;(3)倒叙式:先写结局然后再交代事情的开端。(4)设问式:开头来个自问自答3.文章结尾可采用的方法:(1)呼应开头(首尾呼应);(2)概括,再次突出主题;(3)引用式结尾。词句段运用哪些事物在诗中被赋予了人的品格和志向?(竹石墨梅荷菊落红)日积月累(1)“”,对于学生而言,要学的东西实在是太多了,而我们知道的又太少了。(2)平时,我们经常听到一些大人们说:“这段时间工作忙,等过段时间再去看看父母。”我会用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

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