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文档简介
第第页爱父亲活动方案5篇爱父亲活动方案篇1一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容低沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?或许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却沉默无言。父亲总是真切地沉默经受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们欢快地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到欢快。二、活动时间:20xx年6月x日。三、活动地方:社区会所一楼。四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部。五、活动内容:1、感恩老爸xx社区将于6月x日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄xx岁以上),选取角度不限,尺寸要求:x寸—x寸,照片必需突出体现父亲的正面形象,并随附一句以感恩父亲为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评比最具魅力父亲、最感人父亲、最可爱父亲、最具爱心父亲、最具耐性父亲等x个奖项各一名。照片于6月x日前交到社区。于6月x日父亲节当日社区活动中颁奖。2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出父亲我爱你这句话,在6月x日父亲节当天,我们请社区里乐意对父亲说父亲我爱你的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。3、亲情趣味活动。4、欢快满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点x米的地方,由父亲掷球,两人搭配,x分钟进x个球的得嘉奖。5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得嘉奖。6、猜谜接力:自由组合成为x组,每组x人,构成为x对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候,两组中最早猜中答案组组员获得嘉奖。7、圈圈传情:自由组合成为x组,每组x人,构成为x对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得嘉奖。爱父亲活动方案篇2一、活动名称:共享父爱,学会感恩二、活动背景:父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的沟通往往越来越少。或许,我们未曾有过浪子的经过,但年少轻狂的日子里,我们有过太多埋怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们飞旋的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?三、活动目的:在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的高校生多留意关怀父母的身体健康情形,通过简单而细小的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让高校生在欢快无忧的生活中思考谁是我们最应当去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自身负责、对父母负责、对社会负责的人。四、活动主题:亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最刺眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是予以别人帮忙……而我认为在我们的人生路上最绚烂的阳光应当属于知恩图报,感谢帮忙我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操五、活动意义:父母予以了我们生命,予以了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……或许是父亲的低沉和无言,每年的.父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应当不但是背影……今年的父亲节是6月19日,准备给父亲送什么礼物呢?选择送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的繁忙和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是特别愉快的……六、活动时间:20xx年6月19日七、活动对象:电子1002班全体同学八、活动流程:主持人率领大家欣赏ppt,了解活动背景及目的。讨论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台共享与父亲的故事。好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝福。主持人做最终总结点评,并向参加者表示谢意。活动中注意的问题:工作人员维持好现场秩序,现场不要高声喧哗,随便走动。注意调动同学们的乐观性,带动活动现场气氛。活动策划组织者:祝梦影、宋琪、吕东方爱父亲活动方案篇3一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个礼拜天是父亲节,理解父亲的工作辛苦。2、通过亲子活动增长父子间的感情,让父亲明白自身在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。二、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间年月日几时几分四、活动流程幼儿迎自身父亲进活动室,倒一杯水给父亲喝,并送上手工作品扇子,说一句甜甜的话:父亲,您辛苦了!老师引语:首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个礼拜天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其不冷不热的一面,父亲也有着与子女游戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请父亲们来参加“大力士父亲”的亲子活动。今日的活动紧要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和父亲,请父亲为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。3、我给父亲穿鞋子玩法:每组请10名父亲和幼儿参加,首先让幼儿认得父亲的鞋子,然后让父亲将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自身父亲的鞋子,并帮父亲穿好,先穿好的父亲站起来示意为胜利者。4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,父亲介绍自身的工作说一件家里的趣事。5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具———父亲的神色包,让幼儿通过移动组合粘贴神色,让孩子学会掌控自身的情绪,做情绪的主人,让父亲陪伴一起操作,增长亲子关系。爱父亲活动方案篇4“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分呈现出他们气力、不冷不热、细腻的一面,满足父亲与孩子充分游戏的愿望。活动主题:感恩父爱共享欢快活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个礼拜天是父亲节,2、理解父亲的辛苦,让幼儿学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关怀父亲,与父亲和谐相处从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。3、通过游戏活动增长幼儿与父亲间的感情,让父亲明白自身在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。活动时间:20xx年6月xx日下午5点——6点活动地方:艺术幼儿园小舞台活动策划:李媛、王晶活动主持:王晶、李媛活动准备:做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡”活动流程:大班节目:王晶:感谢上天创造了一个父亲节,让我们大家有机会献给父亲们最真的祝福。有请大班小伙伴给父亲们送上祝福。大一班:歌曲《不再麻烦好父亲》《父亲好》大二班:《不再麻烦好父亲》结束语(伴奏乐:):王晶:心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着父母的抚养教育之恩,感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。李媛:我们要认真去体会父母的艰辛和不易,为了我们他们多么辛苦。认真去倾听父母的苦恼,让父母减少点压力。心怀感恩,感谢父母抚养教育之恩,心怀祝福,祝福父母,每天欢快,每天幸福。大班幼儿:父亲,你们辛苦了!(鞠躬)爱父亲活动方案篇5【设计意图】父亲节快到了,我们画一张父亲做事情的画送给父亲吧!在画画时,我们小伙伴确定要认真回忆父亲在做事时的神色、动作,如父亲做事时有时是邹眉头的,有时是愉快的。如父亲做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。【活动主题】父亲的模样【活动目标】1、用完整的语言说说在父亲节我能为父亲做些什么重点目标:能画出父亲做事的.样子,加强孩子对父亲的爱。难点目标:工整地完成作品。活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。【活动过程】一、回忆心目中父亲做事的样子1、说说自身的父亲最爱好做什么事?2、父亲在做事情的时候神色是怎样的,动作是怎样的?3、父亲做完这件事情后会做些什么事呢?二、父亲节,我送父亲什么礼物?三、画画前的引导1、父亲节快到了,我们画一张父亲做事情的画送给父亲吧。在画画时,
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