




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届甘肃省岷县第二中学高二物理第一学期期中经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,小船以大小为v1、方向与上游河岸成θ的速度(在静水中的速度)从A处过河,经过t时间正好到达正对岸的B处。现要使小船在更长的时间内过河并且也正好到达正对岸B处,在水流速度不变的情况下,可采取下列方法中的哪一种()A.只要增大v1大小,不必改变θ角B.只要增大θ角,不必改变v1大小C.在增大v1的同时,也必须适当增大θ角D.在减小v1的同时,也必须适当减小θ角2、如图所示,磁场B垂直纸面向内。若将匀强磁场中的一段通电导线在纸平面内转过θ角,则它受到的磁场力的大小将A.增大 B.减小C.不变 D.条件不足,无法确定3、一直升飞机停在南半球的地磁极上空。该处地磁场的方向竖直向上,磁感应强度为B。直升飞机螺旋桨叶片的长度为l,螺旋桨转动的周期为T,顺着地磁场的方向看螺旋桨,螺旋桨按逆时针方向转动。螺旋桨叶片的近轴端为a,远轴端为b,如图所示。如果忽略a到转轴中心线的距离,用E表示每个叶片中的感应电动势,则()A.E=πl2B/T,且a点电势低于b点电势B.E=πl2B/T,且a点电势高于b点电势C.E=2πl2B/T,且a点电势低于b点电势D.E=2πl2B/T,且a点电势高于b点电势4、两个弹簧振子,甲的固有频率是100Hz,乙的固有频率是400Hz,若它们均在频率是200Hz的驱动力作用下做受迫振动,则振动稳定后()A.甲的振幅较大,振动频率是100HzB.乙的振幅较大,振动频率是200HzC.甲的振幅较大,振动频率是200HzD.乙的振幅较大,振动频率是400Hz5、如图所示,虚线a、b、c代表电场中一簇等势线,相邻等势线之间的电势差相等,实线为一带正电的粒子(重力不计)仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,粒子先后通过这条轨迹上的P、Q两点,对同一粒子,据此可知()A.三个等势线中,a的电势最高B.粒子通过P点时的动能比通过Q点时大C.粒子通过P点时的电场力比通过Q点时大D.粒子在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大6、地球同步卫星甲与地球近地卫星乙比较,下列说法一定正确的是()A.甲的机械能比乙的机械能大 B.甲的动能比乙的动能大C.甲的周期比乙的周期大 D.甲受地球引力比受地球引力大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一直流电动机与阻值R=9Ω的电阻串联在电源上,电源的电动势E=30V,内阻r=1Ω,闭合开关,用理想电压表测出电动机两端电压U=10V,已知电动机线圈的电阻RM=1Ω,则下列说法中正确的是A.通过电动机的电流为10AB.电动机的输入功率为20WC.电源的输出功率为4WD.电动机的输出功率为16W8、如图所示,光滑绝缘的半球形容器处在水平向右的匀强电场中,一个质量为m,电荷量为+q的小球在容器边缘A点由静止释放,结果小球运动到B点时速度刚好为零,OB与水平方向的夹角0=60º,重力加速度为g,不计空气阻力,则下列说法正确的是A.小球重力与电场力的关系是B.小球在B点时,对容器的压力为C.小球在A点和B点的加速度大小相等D.如果小球带负电,还能沿AB圆弧面运动9、如图所示,一质量力m.带电量力q的微粒,从两平行金属板正中央沿与匀强电场雷直方向射入。不计重力。当入射速度为v时,它恰好旁过电场而不碰金属板,现使微粒入时速度为,仍恰恰好穿过电场。保持其他量不变时,可行的方法是()A.使粒子带电荷量为原来的倍B.使两板间电压减为原来的倍C.使两板间距离增为原来的2倍D.便两板间距离增为原来的倍10、如图所示,一平行板电容器两极板A、B水平放置,上极板A接地,电容器通过滑动变阻器R和电键S与电动势为E的电源相连.现将电键S闭合,位于A、B两板之间的P点的带电粒子恰好处于静止状态,电源内阻可以忽略,则(
)A.B板电势为-EB.改变滑动变阻器的滑片位置,带电粒子仍处于静止状态C.将B板向上移动,P点电势将不变D.将B板向左平移,带电粒子电势能将不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)一兴趣小组在一次实验中,为了测量某新型材料制成的电阻Rx的阻值(约为25Ω),有以下一些器材可供选择:电流表A1(量程0~50mA,内阻约为5Ω);电流表A2(量程0~3A,内阻约为0.1Ω);电压表V1(量程0~3V,内阻很大);电压表V2(量程0~15V,内阻很大);电源E(电动势约为2.5V,内阻约为0.2Ω);定值电阻R(25Ω,允许最大电流0.5A);滑动变阻器R1(0~10Ω,允许最大电流1.0A);滑动变阻器R2(0~1kΩ,允许最大电流0.5A);单刀单掷开关S一个,导线若干。(1)电流表应选________,电压表应选________,滑动变阻器应选________。(填字母代号)(2)请在下面的虚线框内画出测量电阻Rx的实验电路图________。(要求所测量范围尽可能大)(3)某次测量中,电压表示数为U时,电流表示数为I,则计算待测电阻阻值的表达式为Rx=____________。12.(12分)如图甲所示,某组同学借用“探究a与F和m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化瞬关系”的实验:①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘;通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做____运动.②连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图乙所示的纸带.纸带上口为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G实验时小车所受拉力为0.2N,小车的质量为0.2kg.请计算小车所受合外力做的功W__和小车动能的变化__.补填表中空格(结果保留至小数点后第四位).分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W=,与理论推导结果一致.③实验前已测得托盘质量为7.7×10-3kg,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为_____kg(g取9.8m/s2,结果保留至小数点后第三位).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在水平向右的匀强电场中,有一电荷量为q=8×10-7C的正点电荷从B点运动到A点,电场力做功为WBA=3.2×10-6J,AB间距离L=4m,与水平方向夹角为;求:(1)B、A间电势差UBA是多少?(2)电场强度E是多大?14.(16分)匀强电场中A、B、C三点构成一个直角三角形,AB=4cm,BC=3cm。把电荷量为q=+2×10-10C的点电荷从A点移到B点时,电场力做功4.8×10﹣8J,从B点移到C点时,克服电场力做功4.8×10﹣8J,若取(1)A、C两点的电势;(2)电场强度的大小和方向。(要求方向在图中画出)15.(12分)如图所示,一轻质弹簧两端连着物体A、B,放在光滑的水平面上,若物体A被水平速度为v0的子弹射中,且后者嵌在物体A的中心,已知物体A的质量是物体B质量的,子弹质量是物体B的,弹簧被压缩到最短时;(1)求物体A、B的速度.(2)弹性势能的最大值.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
若只增大υ1大小,不改变θ角,则船在水流方向的分速度增大,因此船不可能垂直达到对岸,故A错误;若只增大θ角,不改变υ1大小,同理可知,水流方向的分速度在减小,而垂直河岸的分速度在增大,船不可能垂直到达对岸,故B错误;若在增大υ1的同时,也必须适当增大θ角,这样才能保证水流方向的分速度不变,而垂直河岸的分速度在增大,则船还能垂直达到对岸,且时间更短,故C错误;若减小υ1的同时适当减小θ角,则水流方向的分速度可以不变,能垂直到达对岸,而垂直河岸的分速度减小,则船垂直达到对岸的时间更长,故D正确。故选D。【点睛】考查运动的合成与分解,掌握平行四边形定则的应用,注意要使小船在更长的时间内过河并且也正好到达正对岸处,必须满足船在水流方向的分速度不变,且垂直河岸的分速度要减小.2、C【解析】
开始时,直导线与磁场垂直,所受的安培力等于BIL,当通电导线在纸平面内转过θ角时,直导线仍与磁场垂直,则安培力仍为BIL;A.增大,与结论不相符,选项A错误;B.减小,与结论不相符,选项B错误;C.不变,与结论相符,选项C正确;D.条件不足,无法确定,与结论不相符,选项D错误;故选C.3、B【解析】
每个叶片都切割磁感线,相当于电源,电源内部电流由低电势流向高电势,由右手定则可知,a点电势高于b点电势;线速度:v=lω=2πlT,电动势:E=12Blv=1故选B。【点睛】转动切割产生的感应电动势根据E=12Blv求出大小,根据右手定则判断出电动势的方向,从而判断出4、C【解析】
两个弹簧振子在频率为200Hz的驱动力作用下做受迫振动时,甲乙振动的频率等于200Hz,甲的固有频率接近于驱动力的频率,所以甲的振幅较大.A.甲的振幅较大,振动频率是100Hz与分析不符,故A错误.B.乙的振幅较大,振动频率是200Hz与分析不符,故B错误.C.甲的振幅较大,振动频率是200Hz与分析相符,故C正确.D.乙的振幅较大,振动频率是400Hz与分析不符,故D错误.5、C【解析】
试题分析:根据轨迹弯曲的方向和电场线与等势线垂直,画出P、Q两点处场强的方向,如图:则可知,三个等势面中的,a的电势最低,故A错误;根据电场线的疏密可知,P点的电场强度大于Q点,则带电质点在P点受到的电场力大于Q点,故B错误;若质点从P到Q过程,电场力做负功,质点的电势能增大,动能减小,则质点在P点时的动能比通过Q点时大,故C正确,D错误;【考点定位】等势面、电势、电势能【点睛】根据合力指向轨迹的内侧和电场线与等势线垂直,确定电场力的方向,判断电势的高低.由电场力做功的正负判断电势能的变化.电场力做正功,质点的电势能减小,动能增大;电场力做负功,质点的电势能增大,动能减小.根据等差等势面密处场强大,判断场强大小,确定加速度的大小.6、C【解析】
ABD.地球同步卫星甲与地球近地卫星乙质量大小关系不明确,所以甲乙机械能大小关系不明确,甲乙动能大小关系不明确,甲乙所受地球引力大小关系不明确,故ABD项错误;C.地球同步卫星甲比地球近地卫星乙轨道半径大,所以甲的周期比乙的周期大,选项C正确。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
A.根据欧姆定律得回路中的电流:故A错误;B.电动机的输入功率为:入故B正确;C.电源的输出功率:出故C错误;D.电动机的输出功率为:出故D正确。8、AC【解析】
A.由于小球运动到B点时速度刚好为零,说明B点为“等效重力场”的最高点,由对称性可知,在圆弧AB的中点即为“等效重力场”的最低点即受力平衡点,由平衡条件可得:,故A正确;B.在B点对小球受力分析且沿半径指向圆心方向的合力为零,即,故B错误;C.在“等效重力场”中根据对称性可知,小球在A、B两点的加速度大小相等,故C正确;D.如果小球带负电,则小球受到的电场力方向向左且电场力大于小球的重力,重力与电场力的合力向左下方,所以小球将脱离AB圆弧面,故D错误.故选AC。9、AC【解析】
设平行板长度为l,宽度为2d,板间电压为U,恰能穿过一电场区域而不碰到金属板上,则沿初速度方向做匀速运动:垂直初速度方向做匀加速运动:则:A.使粒子的带电量减少为原来的,则:所以A正确.B.使两板间所接电源的电压减小到原来的一半,则:故B错误.C.使两板间的距离增加到原来的2倍,此时垂直初速度方向距离应为2d,则:所以C正确.D.使两板间的距离增加到原来的4倍,此时垂直初速度方向距离应为4d,则:故D错误.10、ABD【解析】
A、AB两板的电势差为E,,.所以,B板的电势为-E,故A正确;B、改变滑动变阻器的滑片位置,两极板间的电压不变,极板间的电场强度不变,粒子所受电场力不变,带电粒子仍处于静止状态,故B正确;C、将B板向上移动,距离减小,极板间场强变大,A板与P点的电势差变大,A点电势不变,P点电势变小,故C错误;D、将B板向左平移,极板间的距离和电压不变,场强不变,P点电势不变,带电粒子电势能不变,故D正确;故选ABD.【点睛】本题较难之处是分析电势变化,往往根据电势差和该点与零电势点间电势的高低,分析电势的变化,这是常用的方法.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、A1R1V1电路图见解析【解析】
(1)[1][2][3].电源的电动势E=3V,电压表选V1.待测电阻中最大电流约为,故电流表选A1.为方便实验操作,滑动变阻器必须分压式接法,则应选较小阻值的,即选R1.(2)[2].根据题意得,所以选择电流表外接法,由于待测电阻的电压从零开始可以连续调节,变阻器采用分压式接法.电路图如图所示:(3)[3].电压表示数为U时,电流表示数为I,则计算待测电阻阻值的表达式为12、匀速直线0.11150.11050.015【解析】
[1]若已平衡摩擦力,则小车在木板上做匀速直线运动.[2]从纸带上的O点到F点,W=F·=0.2×0.5575J=0.1115J[3]打F点时速度vF==m/s=1.051m/sΔEk=M=×0.2×1.0512J≈
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业园区给排水系统的设计与优化
- 工程测量中无人机技术的应用探讨
- 314民族管理制度
- 618安全管理制度
- 标识标牌物料管理制度
- 校区员工培训管理制度
- 校园党员发展管理制度
- 校园小区绿化管理制度
- 校园暴力防范管理制度
- 校园环境噪声管理制度
- 揭阳惠来县纪委监委等部门属下事业单位招聘笔试真题2024
- 党课课件含讲稿:以作风建设新成效激发干事创业新作为
- 超市百货考试试题及答案
- 城投公司工程管理制度
- 2025全国农业(水产)行业职业技能大赛(水生物病害防治员)选拔赛试题库(含答案)
- 苏州市昆山市惠民物业管理有限公司招聘考试真题2024
- 模拟电子技术(山东联盟-山东建筑大学)知到智慧树期末考试答案题库2025年山东建筑大学
- 2025年中国膨润土猫砂项目投资可行性研究报告
- 给酒店提供早餐合同协议
- 2025华阳新材料科技集团有限公司招聘(500人)笔试参考题库附带答案详解
- 《婴幼儿游戏活动实施》课件-项目2 感官游戏设计与实施 9.2 2-3岁感官游戏设计与实施
评论
0/150
提交评论